Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот

Нажмите для полного просмотра!

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №2

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №3

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №4

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №5

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №6

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №7

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №8

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №9

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №10

Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Школа семейного театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Школа Семейного Театра как инновационная форма социальной и психологической адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Цель – содействие социальной и психологической адаптации воспитанников детских домов и школ-интернатов, в том числе детей с ОВЗ и детей, имеющих проблемы с законом. Задачи: способствовать интеграции детей в общество; развить мотивацию, творческие и коммуникативные способности участников; разработать эффективные формы приобщения к культуре и искусству; создать условия для творческого общения и обмена опытом; создать условия, способствующие возвращению ребенка в кровную семью или устройству в приемную.

Слайд 5

Описание слайда:

Целевая аудитория Воспитанники детских домов и школ-интернатов Ярославской области. Возрастная категория – подростки (12-18 лет). Пилотные образовательные учреждения – школа-интернат №6 г. Ярославля, детский дом «Солнечный», детский дом Музыкально-художественного воспитания Воспитанники – дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Большинство детей – с ограниченными возможностями здоровья, имеют диагнозы «задержка психического развития» или «легкая умственная отсталость».