🗊Содержание и структура рабочей программы педагога Подготовила Серяева Наталья Анатольевна 2010 год

Содержание и структура рабочей программы педагога Подготовила Серяева Наталья Анатольевна 2010 год

Кто ошибается в первой пуговице- не застегнет мундира .

Структурные элементы программы Титульный лист Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание тем учебного курса Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе Перечень учебно-методического обеспечения Список литературы Приложение к программе

1. Титульный лист Полное наименование образовательного учреждения Гриф утверждения программы Название учебного курса Указание параллели Ф.И.О. разработчика программы Год разработки программы

Образец оформления титульного листа

2. Пояснительная записка Кому адресована программа: тип(общеобразовательный, с элементами профилизации), используемый УМК; Сроки реализации программы (…на 1 год); Концепция программы; Обоснованность (развивающее обучение и др.); Указывается, в какую образовательную область входит данный учебный предмет; Цели учебного предмета для каждой ступени обучения (нач., сред.,старшее звено); Место и роль курса в обучении; Цели и задачи данной программы; Основные принципы отбора материала и краткое пояснение логики структуры программы (дифференцированный подход, разные уровни сложности материала); Общая характеристика учебного процесса: методы, формы обучения и режим занятий; Логические связи данного предмета с остальными предметами (разделами) учебного (образовательного плана); Система оценки достижений учащихся Инструментарий для оценивания результатов; Система условных обозначений

3.Поурочное распределение материала (сетка) Перечень разделов, тем; Количество часов на изучение каждого раздела и каждой темы; Вид занятий (лабораторные, практические, диктанты, изложения, тесты, самостоятельные, экскурсия и т.д.); Поурочное распределение материала в _____ классе

4. Содержание тем учебного курса Перечень названий/тем курса; Количество часов по темам курса; Содержание учебной темы (основные изучаемые вопросы); Формы занятий, используемые при обучении (практические, лабораторные, творческие, практические задания, экскурсии и др.); Требования к знаниям и умениям обучающихся по каждой теме курса Формы и вопросы контроля; Возможные виды самостоятельной работы

Образец таблицы Содержание тем учебного курса

5. Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе Знания Умения компетенция

6. Перечень учебно-методического обеспечения Методические и учебные пособия (учебники, рабочие тетради, методички, перечень используемых презентаций); Оборудование и приборы (для физиков, химиков, географов); Дидактический материал

7. Список литературы (основной и дополнительной) Литература, использованная при подготовке программы (также ресурсы Интернет); Литература, рекомендованная для учащихся; Образовательные диски

Приложения к программе Основные понятия курса; Списки тем рефератов; Темы проектов; Темы творческих работ; Примеры работ; Методические рекомендации.