🗊Презентация Софизмы и парадоксы. 10 класс

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №1Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №2Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №3Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №4Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №5Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №6Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №7Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №8Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №9Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №10Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №11Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №12Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №13Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №14Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №15Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №16Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №17Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №18Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №19Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №20Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №21Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №22Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №23Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №24Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №25
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Софизмы и парадоксы. 10 класс. Доклад-сообщение содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


«Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев сделать его немного занимательным» «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев сделать его немного занимательным» Б. Паскаль
Описание слайда:
«Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев сделать его немного занимательным» «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев сделать его немного занимательным» Б. Паскаль

Слайд 3


Цели и задачи Цель исследования: изучить данную тему, а именно, узнать что такое софизмы и парадоксы. Задачи исследования: 1.  познакомиться с парадоксами и софизмами; узнать, в чем их отличие; 2.  понять, как найти ошибку во внешне безошибочных рассуждениях; 3.  узнать, как проклассифицировать «парадоксы» и «софизмы», по каким критериям; 4.  обобщить найденный материал.
Описание слайда:
Цели и задачи Цель исследования: изучить данную тему, а именно, узнать что такое софизмы и парадоксы. Задачи исследования: 1.  познакомиться с парадоксами и софизмами; узнать, в чем их отличие; 2.  понять, как найти ошибку во внешне безошибочных рассуждениях; 3.  узнать, как проклассифицировать «парадоксы» и «софизмы», по каким критериям; 4.  обобщить найденный материал.

Слайд 4


Что такое софизм? Софизм (от греч. - мастерство, умение, хитрая выдумка, уловка, мудрость) - ложное умозаключение, которое, при поверхностном рассмотрении кажется правильным.
Описание слайда:
Что такое софизм? Софизм (от греч. - мастерство, умение, хитрая выдумка, уловка, мудрость) - ложное умозаключение, которое, при поверхностном рассмотрении кажется правильным.

Слайд 5


Алгебраические софизмы Всякое число равно своему удвоенному значению a2- a2= a2 – a2 a(a – a) = (a + a)(a - a) a = a + a a=2a Разбор софизма. Здесь ошибочен переход к равенству a=2a. В самом деле, число a - a, на которое делится равенство a(a – a) = (a + a)(a - a) равно нулю. А мы прекрасно знаем, что на ноль делить нельзя.
Описание слайда:
Алгебраические софизмы Всякое число равно своему удвоенному значению a2- a2= a2 – a2 a(a – a) = (a + a)(a - a) a = a + a a=2a Разбор софизма. Здесь ошибочен переход к равенству a=2a. В самом деле, число a - a, на которое делится равенство a(a – a) = (a + a)(a - a) равно нулю. А мы прекрасно знаем, что на ноль делить нельзя.

Слайд 6


Алгебраические софизмы Четное число равно нечетному
Описание слайда:
Алгебраические софизмы Четное число равно нечетному

Слайд 7


Геометрические софизмы Геометрические софизмы – это умозаключения или рассуждения, обосновывающие какую-нибудь заведомую нелепость, абсурд или парадоксальное утверждение, связанное с геометрическими фигурами и действиями над ними.
Описание слайда:
Геометрические софизмы Геометрические софизмы – это умозаключения или рассуждения, обосновывающие какую-нибудь заведомую нелепость, абсурд или парадоксальное утверждение, связанное с геометрическими фигурами и действиями над ними.

Слайд 8


Геометрические софизмы
Описание слайда:
Геометрические софизмы

Слайд 9


Геометрические софизмы Земля и апельсин Вообразим, что земной шар обтянут по экватору обручем и что подобным же образом обтянут и апельсин по его большому кругу. Далее вообразим, что окружность каждого обруча удлинилась на 1м. Тогда обручи отстанут от поверхности тел и образуют некоторый зазор. Где зазор будет больше: у апельсина или у Земли?
Описание слайда:
Геометрические софизмы Земля и апельсин Вообразим, что земной шар обтянут по экватору обручем и что подобным же образом обтянут и апельсин по его большому кругу. Далее вообразим, что окружность каждого обруча удлинилась на 1м. Тогда обручи отстанут от поверхности тел и образуют некоторый зазор. Где зазор будет больше: у апельсина или у Земли?

Слайд 10


Геометрические софизмы Два перпендикуляра
Описание слайда:
Геометрические софизмы Два перпендикуляра

Слайд 11


Что такое парадокс? Парадокс (греч. "пара" - "против", "докса" - "мнение") – это нечто необычное и удивительное, то, что расходится с привычными ожиданиями, здравым смыслом и жизненным опытом.
Описание слайда:
Что такое парадокс? Парадокс (греч. "пара" - "против", "докса" - "мнение") – это нечто необычное и удивительное, то, что расходится с привычными ожиданиями, здравым смыслом и жизненным опытом.

Слайд 12


Парадокс Банаха – Тарского
Описание слайда:
Парадокс Банаха – Тарского

Слайд 13


Задача о треугольнике
Описание слайда:
Задача о треугольнике

Слайд 14


Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №15
Описание слайда:

Слайд 16


Оптические парадоксы Невозможная фигура - один из видов оптических парадоксов, фигура, кажущаяся на первый взгляд проекцией обычного трёхмерного объекта, при внимательном рассмотрении которой становятся видны противоречивые соединения элементов фигуры.
Описание слайда:
Оптические парадоксы Невозможная фигура - один из видов оптических парадоксов, фигура, кажущаяся на первый взгляд проекцией обычного трёхмерного объекта, при внимательном рассмотрении которой становятся видны противоречивые соединения элементов фигуры.

Слайд 17


Невозможный треугольник
Описание слайда:
Невозможный треугольник

Слайд 18


Невозможный х-зубец
Описание слайда:
Невозможный х-зубец

Слайд 19


Что такое имп-арт? Имп-арт образовано от английского impossible art — невозможное искусство. Целью имп-арта является изображение невозможных фигур и объектов.
Описание слайда:
Что такое имп-арт? Имп-арт образовано от английского impossible art — невозможное искусство. Целью имп-арта является изображение невозможных фигур и объектов.

Слайд 20


Невозможный треугольник состоящий из 9 кубиков
Описание слайда:
Невозможный треугольник состоящий из 9 кубиков

Слайд 21


Невозможная лестница
Описание слайда:
Невозможная лестница

Слайд 22


Мауриц Корнелис Эшер «Восхождение и спуск»
Описание слайда:
Мауриц Корнелис Эшер «Восхождение и спуск»

Слайд 23


Мауриц Корнелис Эшер «Водопад»
Описание слайда:
Мауриц Корнелис Эшер «Водопад»

Слайд 24


«Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала ясным, верным и очевидным» «Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала ясным, верным и очевидным»
Описание слайда:
«Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала ясным, верным и очевидным» «Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала ясным, верным и очевидным»

Слайд 25


Софизмы и парадоксы. 10 класс, слайд №25
Описание слайда:

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию