Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас

Нажмите для полного просмотра!

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №2

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №3

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №4

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №5

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №6

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №7

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №8

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №9

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №10

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №11

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №12

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №13

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №14

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №15

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Вас. Презентация содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Составное глагольное сказуемое Работа выполнена учителем ГБОУ Гимназия 261 Санкт-Петербург 2013г. Завьяловой Татьяной Васильевной

Слайд 2

Описание слайда:

Цели и задачи Изучение нового материала, изложенного в схемах и примерах Законспектировать новый материал с целью применения его на практике Иметь представление о составном глагольном сказуемом

Слайд 3

Описание слайда:

Определение Составным глагольным сказуемым называется сказуемое, которое состоит из вспомогательного глагола, выражающего грамматическое значение сказуемого, и неопределенной формы глагола, выражающей его лексическое значение Выпускники хотят хорошо подготовиться к экзаменам.

Слайд 4

Описание слайда:

Сравните Лошади шли шагом и скоро стали. Вдруг ямщик стал посматривать в сторону.

Слайд 5

Описание слайда:

Составное глагольное сказуемое вспомогательная + часть + основная грамматическое + значение + лексическое оттенки (либо в роли связки)

Слайд 6

Описание слайда:

В роли связки в составном глагольном сказуемом выступают глагол КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ ДОЛЖЕН, НАЧАЛА, РАД, ГОТОВ, ПРОДОЛЖЕНИЯ, ОБЯЗАН, СПОСОБЕН, ЗАВЕРШЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ НАМЕРЕН, ГОРАЗД, СЛОВА ВЫНУЖДЕН СОСТОЯНИЯ (В ПОЛНОЙ ФОРМЕ НЕ ЭМОЦИИ, УПОТРЕБЛЯЮТСЯ) ЧУВСТВА ГЛАГОЛЫ, ВЫРАЖАЮЩИЕ НАМЕРЕНИЕ, ЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ, ВОЗМОЖНОСТЬ, НЕОБХОДИМОСТЬ МОЖНО, НЕЛЬЗЯ, НАДО, НУЖНО, НЕОБХОДИМО

Слайд 7

Описание слайда:

Вспомогательная часть выражает грамматические значения наклонений и дополнительные лексические значения начало, продолжение и конец действия Девочка перестала плакать. По реке и кустам начинает шуметь редкий теплый дождь.

Слайд 8

Описание слайда:

Вспомогательная часть выражает грамматические значения наклонений и дополнительные лексические значения желательность, возможность, необходимость действия (хотел помочь, мог успеть и т.д.) Он хотел дышать чистым воздухом будущих городов, шумных от листвы и детского смеха.

Слайд 9

Описание слайда:

Вспомогательная часть выражает грамматические значения наклонений и дополнительные лексические значения эмоциональную оценку действия Я люблю читать.

Слайд 10

Описание слайда:

Вспомогательная часть может включать краткие прилагательные Мы должны были пересечь луговой остров шириной в шесть километров.

Слайд 11

Описание слайда:

Слова состояния со значением желательности, возможности, необходимости Надо учиться языку, надо расширять свой лексикон.

Слайд 12

Описание слайда:

Слова, выражающие эмоциональную оценку действия, названного инфинитивом грустно, весело, горько, противно и т.д. В летние знойные дни хорошо бродить в березовой роще.

Слайд 13

Описание слайда:

Имейте в виду Наличие инфинитива, заключающего в себе лексическое значение сказуемого, - важнейший опознавательный признак составного глагольного сказуемого

Слайд 14

Описание слайда:

Домашнее задание Теория Упражнение (на усмотрение учителя)

Слайд 15

Описание слайда:

Список используемой литературы Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория: Учебник для 5-9 кл. – 6-е изд.- М.: Просвещение, 1999. – 266 с.: ил. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 8 классе. Книга для учителя. 9-е изд.,- М.: Просвещение, 2007. – 175 с. Брусина А.Е. Рабочая тетрадь по русскому языку. 8 класс, I полугодие / Учебно-методическое пособие. – СПб.: Паритет, 2000. – 128 с. (Учебная серия) Дерибас Л.А. Правила и упражнения: Русский язык: 8-9 кл. / Л.А. Дерибас, К.И. Мишина. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2002. – 206 с. – (Школьный урок) Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. Русский язык. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – 10-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2007. – 269 с.: ил., 8 л. цв. вкл.