Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока:

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №2

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №3

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №4

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №5

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №6

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №7

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №8

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №9

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №10

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №11

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №12

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №13

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №14

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №15

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: , слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: . Презентация содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Учитель физики МОУ Мордовокарайская СОШ Калякин Владимир Павлович Цель урока: 1. Рассмотреть причины, создающие атмосферное давление. 2. Экспериментально доказать его наличие.

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

На воздух, как и на всякое тело, находящееся на Земле, действует сила тяжести, и, следовательно, воздух обладает весом. Вес воздуха легко вычислить, зная его массу. Рассмотрим опыт определения массы воздуха.

Слайд 4

Описание слайда:

Опытным путем установлено, что масса воздуха при температуре 0 0С в 1 м3 равна 1,29 кг. Следовательно: Опытным путем установлено, что масса воздуха при температуре 0 0С в 1 м3 равна 1,29 кг. Следовательно: =1,29 3 – плотность воздуха. P=gm, Р=9,8 •1,29 кг ≈ 13Н - вес воздуха в 1 м3

Слайд 5

Описание слайда:

Воздушную оболочку, окружающую Землю, называют атмосферой (от греч. атмос – пар, воздух и сфера – шар).

Слайд 6

Описание слайда:

Атмосфера простирается на высоту нескольких сотен километров, становясь все более разреженной (менее плотной). Постепенно она переходит в пустое космическое пространство – вакуум. Атмосфера простирается на высоту нескольких сотен километров, становясь все более разреженной (менее плотной). Постепенно она переходит в пустое космическое пространство – вакуум. Верхние слои воздуха, подобно воде океана, сжимают нижние слои. Воздушный слой, прилегающий непосредственно к Земле, сжат больше всего. Земная поверхность и тела, находящиеся на ней, испытывают давление всей толщи воздуха, или, как обычно говорят, испытывают атмосферное давление.

Слайд 7

Описание слайда:

Существованием атмосферного давления могут быть объяснены многие явления, с которыми мы встречаемся в жизни (рис 116, 117). Существованием атмосферного давления могут быть объяснены многие явления, с которыми мы встречаемся в жизни (рис 116, 117). В 1638 году не удалась затея герцога Тосканского украсить сады Флоренции фонтанами – вода не поднималась выше 10,3 м.

Слайд 8

Описание слайда:

В 1654 г. Отто Герике в г. Магдебурге, чтобы доказать существование атмосферного давления, произвел опыт. Он выкачал воздух из полости между двумя металлическими полушариями, сложенными вместе. Давление атмосферы так сильно прижало полушария друг к другу, что их не могли разорвать восемь пар лошадей.

Слайд 9

Описание слайда:

Почему существует воздушная оболочка Земли? Для того чтобы совсем покинуть Землю, молекула, как и космический корабль или ракета, должна иметь очень большую скорость (не меньше 11,2 км/с). Это вторая космическая скорость. Скорость большинства молекул воздушной оболочки Земли значительно меньше этой скорости. Молекулы газов, составляющих атмосферу, находятся в непрерывном и беспорядочном движении. Поэтому они не могут упасть на землю. Беспорядочное движение молекул и действие на них силы тяжести приводят в результате к тому, что молекулы газов «парят» в пространстве около Земли, образуя воздушную оболочку, или атмосферу. Чёткой границы атмосфера не имеет.

Слайд 10

Описание слайда:

Вследствие действия силы тяжести плотность газа в любом закрытом сосуде неодинакова по всему объему сосуда. Внизу сосуда плотность газа больше, чем в верхних его частях, поэтому и давление на дне сосуда больше, чем вверху. Вследствие действия силы тяжести плотность газа в любом закрытом сосуде неодинакова по всему объему сосуда. Внизу сосуда плотность газа больше, чем в верхних его частях, поэтому и давление на дне сосуда больше, чем вверху. Однако это различие в плотности и давлении газа, содержащегося в сосуде, столь мало, что его можно во многих случаях не учитывать. Но для атмосферы различие это существенно.

Слайд 11

Описание слайда:

Как человек переносит различную высоту над уровнем моря?

Слайд 12

Описание слайда:

Закрепление Вследствие чего создается атмосферное давление? Чему равен вес воздуха? Почему молекулы газов, входящих в состав атмосферы, не падают на Землю под действием силы тяжести? Почему молекулы газов, входящих в состав атмосферы, двигаясь во все стороны, не покидают Землю? Как изменяется плотность атмосферы с увеличением высоты? Одинаковую ли массу имеет чистый сухой воздух объемом 1 м3, взятый на первом этаже здания и на высоте 500 м ? Как мы пьём?

Слайд 13

Описание слайда:

Атмосферным давлением называют: массу воздуха беспорядочное движение молекул воздуха в пространстве около Земли давление всей толщи воздуха на поверхность земли или телá, находящиеся на ней

Слайд 14

Описание слайда:

Наибольшее давление атмосфера оказывает в точке:

Слайд 15

Описание слайда:

Домашнее задание. § 40, §41 прочитать и ответить на вопросы устно. Подготовить доклад по одной из тем: Атмосфера нашей планеты. Роль атмосферного давления в жизни человека и животных. или изготовить поилку для птиц. (рис 118).

Слайд 16

Описание слайда:

Тема урока: «Вес воздуха. Атмосферное давление». Цель урока: 1. Рассмотреть причины, создающие атмосферное давление. 2. Экспериментально доказать его наличие.