Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации)

Нажмите для полного просмотра!

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №2

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №3

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №4

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №5

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №6

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №7

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №8

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №9

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №10

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №11

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №12

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации), слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации). Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема: «Глаголы – исключения» (использование технологии уровневой дифференциации)

Слайд 2

Описание слайда:

Кто много видит и слышит, тот много знает.

Слайд 3

Описание слайда:

отт . чить – точит отб . жать – бег отн . сти – нёс

Слайд 4

Описание слайда:

пить (II спр.) , ходить (II спр.) , пить (II спр.) , ходить (II спр.) , слетать (I спр.) , выучить (II спр.), смеяться (I спр.), брать (I спр.). Ходить (II спр.), бегать (I спр.); Ползать (I спр.), порхать (I спр.), плавать (I спр.); Учить (II спр.), считать (I спр.), писать (I спр.), читать (I спр.) Ласкать (I спр.) Грустить (II спр.) Запомнить (II спр.) Бездельничать (I спр.) Голодать (I спр.)

Слайд 5

Описание слайда:

Исключения из II спряжения Чтобы курицу соседки Чисто наголо побрить, Надо бы на табуретке Две салфетки постелить.

Слайд 6

Описание слайда:

Алгоритм определения безударного окончания глагола. 1. Поставь глагол в неопределённую форму. 2. Определи его спряжение по гласной букве перед –ть. 3. Определи гласную в окончании глагола этого спряжения.

Слайд 7

Описание слайда:

Глаголы в неопределенной форме на - ить Ко второму спряжению нужно, друзья, относить. Не забудьте в это спряженье Включить исключения: Гнать, держать, Смотреть и видеть, Дышать, слышать, ненавидеть, И зависеть, и вертеть, И обидеть, и терпеть. Вы запомните, друзья, Их на “е” спрягать нельзя.

Слайд 8

Описание слайда:

Глаголы-исключения из I спряжения - еть Смотреть Видеть Ненавидеть Зависеть Вертеть Обидеть Терпеть

Слайд 9

Описание слайда:

Рассуждение по алгоритму: Ставим ударение: окончание ударное или нет? Является ли глаголом-исключением? Определяем спряжение.

Слайд 10

Описание слайда:

1. Найдите в отрывке глагол- исключение и запишите его. 2. Найдите в отрывке глагол- исключение и определите его спряжение. 3. Найдите в отрывке глагол-исключение и запишите его в форме 2-го лица единственного числа

Слайд 11

Описание слайда:

Сказки А.С. Пушкина Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Литература: Т. Г. Рамзаева. Русский язык. 4 класс («Школа России) А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» В. Воскобойников «Я учу глаголы» Т. Рик «Здравствуй, дядюшка Глагол!»