Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике

Нажмите для полного просмотра!

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №2

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №3

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №4

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №5

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №6

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №7

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №8

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №9

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №10

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №11

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №12

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике. Презентация содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Тема урока: Использование логических устройств в вычислительной технике

Слайд 2

Описание слайда:

Постановка задач: Как компьютер выполняет арифметические действия? Как устроен его «ум»? Как компьютер запоминает информацию? Какова «память» компьютера?

Слайд 3

Описание слайда:

ПОЛУСУММАТОР И в двоичной системе счисления и в алгебре логики информация представлена в виде двоичных кодов. Для того, чтобы максимально упростить работу компьютера, все математические операции сводятся к сложению. Таблица сложения двоичных чисел:

Слайд 4

Описание слайда:

ПОЛУСУММАТОР Столбец P – аналогичен таблице истинности конъюнкции. Столбец S – аналогичен таблице истинности дизъюнкции, за исключением случая, когда на выходы подаются две единицы. Логическое выражение, по которому можно определить сумму S, записывается следующим образом: S = (A v B) & ¬(A & B)

Слайд 5

Описание слайда:

ПОЛУСУММАТОР Построим к этому логическому выражению логическую схему:

Слайд 6

Описание слайда:

СУММАТОР Более «умным» является устройство, которое при сложении учитывает перенос из младшего разряда. Называется оно полный одноразрядный сумматор. Сумматор – это логическая электронная схема, выполняющая сложение двоичных чисел. Сумматор является главной частью процессора. Рассмотрим принцип работы одноразрядного двоичного сумматора:

Слайд 7

Описание слайда:

Принцип работы Одноразрядный сумматор должен иметь три входа: А, В – слагаемые; Р₀ - перенос из предыдущего разряда. И выходы: S – сумма, Р – перенос Нарисуем одноразрядный сумматор в виде функционального узла:

Слайд 8

Описание слайда:

Многоразрядный сумматор Но процессор, как правило складывает многоразрядные двоичные числа. Для того, чтобы вычислить сумму n-разрядных двоичных чисел, необходимо использовать многоразрядный сумматор, в котором на каждый разряд ставится одноразрядный сумматор и выход-перенос сумматора младшего разряда подключается к входу сумматора старшего разряда.

Слайд 9

Описание слайда:

ТРИГГЕР (trigger - защелка) Триггер – это устройство, позволяющее запоминать, хранить и считывать информацию. Каждый триггер хранит 1 бит информации, то есть он может находиться в одном из двух устойчивых состояний – логический «0» или логическая «1» Логическая схема триггера:

Слайд 10

Описание слайда:

Принцип работы

Слайд 11

Описание слайда:

Принцип работы

Слайд 12

Описание слайда:

РЕГИСТР Так как триггер может хранить только 1 бит информации, то несколько триггеров объединяют вместе. Полученное устройство называют РЕГИСТРОМ. В регистре может быть 8, 16, 32 или 64 триггера. Регистры содержатся во всех вычислительных узлах компьютера – начиная с центрального процессора, памяти и заканчивая периферийными устройствами, и позволяют также обрабатывать информацию.

Слайд 13

Описание слайда:

Домашнее задание Знать назначение сумматора и триггера Знать область использования сумматора и триггера Преобразуйте логическое выражение, описывающее работу полусумматора, рассмотренную на уроке, и постройте альтернативную логическую схему.