Тепловые явления. 8 классе - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Тепловые явления. 8 классе. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Урок физики 8 классе «Тепловые явления» «Муха, Муха – Цокотуха Позолоченное брюхо. Муха по полю пошла, Муха денежку нашла. Пошла Муха на базар И купила самовар. «Приходите ко мне в гости, Я вас чаем угощу…» К. Чуковский «Муха – Цокотуха»

Слайд 2

Описание слайда:

Цели урока: Повторить и обобщить знания учащихся об основных понятиях по теме «Тепловые явления»; закрепить у учащихся навыки применения знаний на практике.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Оборудование Электрический чайник, фарфоровые чашки, блюдца, стеклянный стакан, ложки: алюминиевая и металлическая, сахар, заварка, молоко, конфеты, печенье, лед. Компьютерные технологии: мультимедиа - проектор , презентация, ноутбуки, датчик температуры, NXT.

Слайд 5

Описание слайда:

Проблемный момент Угостим наших гостей чаем температура, которого 150 градусов Цельсия! Результаты деятельности: Познавательные УУД (формирование общеучебных навыков)

Слайд 6

Описание слайда:

Составим план достижения цели по картинам

Слайд 7

Описание слайда:

Первичное закрепление Работа в группах по карточкам Как устроен и работает термос?(термос на столе) Как можно приморозить стакан к столу? Подумайте, что вам потребуется, выполните опыт и объясните результат. Исследуйте зависимость температуры плавления от вещества (лед, олово). Постройте график зависимости. Используйте ноутбук, датчик температуры NXT, вещества.

Слайд 8

Описание слайда:

Устройство термоса Исследование температуры плавления

Слайд 9

Описание слайда:

Результаты деятельности Познавательные УУД (анализ собственных интеллектуальных операций) Коммуникативные УУД(построение речевых высказываний, осуществление учебного сотрудничества)

Слайд 10

Описание слайда:

Д. И. Менделеев «Наука начинается тогда, когда начинают измерять» - На какую мысль Вас наталкивает это высказывание? - Вспомните, как определить количество теплоты и в каких единицах измерения измеряют физические величины. Q=cm(t2-t1) Q=Lm Q=gm

Слайд 11

Описание слайда:

Работа в группах 1. Какое количество теплоты получит человек, выпив чашку чая массой 200 грамм, нагретого до 46,50. Температура тела человека 36,50 ? 2. За сутки человеческий организм получает в среднем 10.900 кДж энергии, а теряет теплопроводностью и конвекцией 2260 кДж; излучением 3390 кДж; испарением 1880 кДж. Какое количество энергии остается для нормального функционирования организма? а) 2370 кДж; б) 3370 кДж; в) 0 кДж.

Слайд 12

Описание слайда:

Рефлексивно - оценочный Итог - Выполнили план урока? - В каких вопросах возникли затруднения? - Оцените свою работу в течение урока.

Слайд 13

Описание слайда:

Домашнее задание 1) Составить план рассказа, письменно страница 42. Задание страница 41. 2) Составить задачу на расчет количества теплоты и решить ее или упражнение 12 (4).

Слайд 14

Описание слайда:

Итог Активность учащихся на уроке – высокая, можно отметить повышение интереса детей к уроку физики, который стимулировался на каждом этапе урока, учащиеся сами оценили свою работу и работу товарища, ориентированы на успех на последующие уроки физики. Качественная успеваемость за урок составила - 72 %.

Слайд 15

Описание слайда:

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

И И

Слайд 18

Описание слайда:

ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ Найти массу m собственного тела, используя напольные весы. Найти массу m собственного тела, используя напольные весы. Повторить измерения массы m не менее 3 раз, не меняя условий опыта, и найти среднее значение массы m ср Измерить t - температуру воздуха и t тела - температуру вашего тела По формуле Q = c m (tтела– t) найти количество теплоты, отдаваемое вашим организмом в окружающую среду. Удельную теплоемкость человека (так как он состоит на 80% из воды) можно приблизительно считать равной 0,8с = 0,8 ∙ 4200 Дж\кг∙ оС

Слайд 19

Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ТЕМА _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Цель: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ПРИБОРЫ И МАТЕРИАЛЫ: ______________________________________________________________________________________________________________________________ ИЗМЕРИТЬ Массу человека, m (кг) Температуру воздуха,t (0С) Температура тела, tтела (0С) ВЫЧИСЛИТЬ Среднее значение массы, mср (кг): Количества вещества: Удельная теплоемкость человека: Количество теплоты, отдаваемое вашим организмом в окружающую среду: Работу выполнил: