Описание слайда:
Повторение ранее изученного: 1.Устный счет. Учитель: Проведем « зарядку для ума». ( Учащиеся отвечают « цепочкой») : А) Прочитать число и представить в виде процента: 0,5; 1/2; 0,17; 1,01; 2/5; 0,0117; 1/25; Б) Следующий ряд чисел – процент представить в виде дроби: 13%; 4%; 25%; 1,3%; 112%; 50,3%; 2. К нам пришел старшеклассник. Он решил послушать, как вы умеете решать задачи на процентное соотношение, а заодно узнать ваше мнение о таком « модном» вопросе среди подростков « Куришь ли ты ?». Старшеклассник : У меня к вам просьба – помогите определить процентное содержание некоторых веществ в табачном дыме. ( Зачитывается задача) №1. В табачном дыме одной сигареты содержится много ядовитых веществ, разрушающих организм. Определить % содержание самых ядовитых веществ-синильной кислоты, табачного дегтя , окиси углерода, полония,- в одной сигарете, если никотина 2%, а синильная кислота составляет 1\2 часть никотина; табачного дегтя в 7,5 раз больше, чем никотина; окись углерода составляет 3/5 от количества табачного дегтя, полоний составляет 2/3 от количества окиси углерода. ( У доски ученик делает краткую запись условия. Ребята обсуждают коллективно.) №2 Статистика показывает, что курящих подростков мальчиков-60%, девочек- 40%. Определить,сколько курящих детей в школе, если в ней 450 мальчиков и 620 девочек. (Задачу решают самостоятельно. У доски решает ученик. Ответы сравнивают, обсуждают.) ВЫВОД: почти половина учеников школы не задумываются о том,что у них ухудшается внешность, начинают портиться зубы и появляется неприятный запах, ухудшаются зрение, слух,развиваются болезни внутренних органов, появляется раздражительность, утомляемость. (УСТНАЯ РАБОТА. Обсуждают всем классом) УЧИТЕЛЬ: Припроверке состояния здоровья группы учеников школы из 20 человек со стажем курения 3-5 лет, обнаружено, что 70% из них имеют по два заболевания-органов дыхания и пищеварения.
