🗊Урок РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ

Урок РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ

ЗАДАНИЕ 1. РАСПОЛОЖИТЕ В ПОРЯДКЕ УСЛОЖНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СЛЕДУЮЩИЕ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ

ЗАДАНИЕ 2. ДОПИШИТЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ, И УКАЖИТЕ В ЧЕМ ВЫРАЖАЕТСЯ УСЛОЖНЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЕЛА

ЗАДАНИЕ 3. ДАЙТЕ СИСТЕМАТИКУ ОТЕЛА ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ Царство __________ Подцарство ________растения Отдел __________________ растения Класс _____________ и ______________

ЗАДАНИЕ 4. КАКИЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ВЫДЕЛЯЮТ У ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ?

1.На уроках биологии изучали тему «стебель». В конце урока учитель попросил учеников высказать свои суждения по данной теме, ответив на поставленные вопросы. Укажите правильные высказывания. 1.На уроках биологии изучали тему «стебель». В конце урока учитель попросил учеников высказать свои суждения по данной теме, ответив на поставленные вопросы. Укажите правильные высказывания. 1. Стебель является одним из органов растения. 2. По стеблю к листьям, почкам, плодам передвигаются питательные вещества, поглощенные корнем из почвы. 3. Стебель всегда выполняет функцию фотосинтеза. 4. Стебель выполняет опорную функцию 5. Возраст стебля никогда не превышает одного года. 6. Корни, которые образуются на стебле, называют придаточными. 7. Стебель может выполнять запасающую функцию 8. Рост стебля в толщину у растений обеспечивается делением клеток камбия.

Стебель деревьев (дуба, ели, сосны, липы) достигает большой толщины. Благодаря чему происходит утолщение, стебля этих растений? Стебель деревьев (дуба, ели, сосны, липы) достигает большой толщины. Благодаря чему происходит утолщение, стебля этих растений? В деревне при заготовке дров на зиму Ваня увидел разнообразные кольца на спиле березы. Что это за кольца? Как они образовались?