Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов

Нажмите для полного просмотра!

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №2

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №3

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №4

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №5

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №6

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №7

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №8

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №9

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №10

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №11

Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Устная работа: выразить в виде обыкновенной дроби, назвать в виде процентов. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Устная работа Выразить в виде обыкновенной дроби:

Слайд 2

Описание слайда:

Сократить дроби: Сократить дроби:

Слайд 3

Описание слайда:

«Без знаний дробей никто не может признаваться знающим арифметику» «Без знаний дробей никто не может признаваться знающим арифметику» (Цицерон)

Слайд 4

Описание слайда:

Взаимопроверка Ι вариант: 1.а) 4; б) ; в) 4,4. 2.12 мальчиков. 3. . ΙΙ вариант: 1. а) 12; б) ; в) 2,1. 2. 160 девочек. 3. .

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Руки подняли и покачали- Руки подняли и покачали- Это деревья в лесу. Руки нагнули, кисти встряхнули- Ветер сбивает росу. В сторону руки, плавно помашем- Это к нам птицы летят. Как они сели, тоже покажем- Руки мы сложим - вот так.

Слайд 9

Описание слайда:

Решение задач по рядам В магазин поступило 600 кг картофеля. До обеда продали 0,45 всего картофеля, а после обеда 2/3 того, что до обеда. Сколько всего килограммов картофеля продали после обеда? Первый тракторист вспахал 4/9 всей земли, а второй – 1/3 всей земли. Сколько гектаров земли они вспахали вместе, если площадь земли, если площадь земли составляет 405 га? Израсходовали 48 000 рублей. В первый день было израсходовано 12,5% этой суммы, а во второй – 5/7 остатка. Сколько денег было израсходовано во второй день?

Слайд 10

Описание слайда:

Ответы 180 кг 315 га 30 000 рублей

Слайд 11

Описание слайда:

Устно 6) Распродажа… Скидки 10%

Слайд 12

Описание слайда:

Устно На подарок мальчику друзья собрали одну четвертую часть стоимости велосипеда. Велосипед стоил 4000 рублей. Сколько денег собрали друзья? (1000 рублей)