Уход и вскармливание недоношенного ребенка - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №1

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №2

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №3

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №4

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №5

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №6

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №7

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №8

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №9

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №10

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №11

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №12

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №13

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №14

Уход и вскармливание недоношенного ребенка, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Уход и вскармливание недоношенного ребенка. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Особенности ухаживания и вскармливания недоношенного ребенка. Тепловая цепочка принял: Альтаев выполнила: Торегельды Арайлым Бауыржанона

Слайд 2

Описание слайда:

К недоношенным относят детей, родившихся до истечения 37 нед беременности и имеющих массу тела менее 2500 г и рост менее 45 см. I — 2001—2500 г II - 1501-2000 г III -1001-1500 г IV - менее 1000 г.

Слайд 3

Описание слайда:

Недоношенные дети имеют своеобразное телосложение — телостроение непропорциональное, нижние конечности и шея короткие, голова относительно большая, мозговой череп преобладает над лицевым. иногда — открытые черепные швы, малый и боковой роднички, низкое расположение пупочного кольца; слабое развитие подкожной жировой клетчатки. Для недоношенных характерно обильное оволосение. Кости черепа податливы вследствие недостаточной минерализации, ушные раковины мягкие. У мальчиков яички не опущены в мошонку, у девочек половая щель зияет вследствие недоразвития половых губ и относительной гипертрофии клитора. Недоношенные дети имеют своеобразное телосложение — телостроение непропорциональное, нижние конечности и шея короткие, голова относительно большая, мозговой череп преобладает над лицевым. иногда — открытые черепные швы, малый и боковой роднички, низкое расположение пупочного кольца; слабое развитие подкожной жировой клетчатки. Для недоношенных характерно обильное оволосение. Кости черепа податливы вследствие недостаточной минерализации, ушные раковины мягкие. У мальчиков яички не опущены в мошонку, у девочек половая щель зияет вследствие недоразвития половых губ и относительной гипертрофии клитора.

Слайд 4

Описание слайда:

Период постнатальной адаптации к окружающей среде у недоношенных детей растягивается на 1—2 мес. Температура воздуха должна быть не менее 22—23; ребенка принимают в теплые стерильные пеленки помещают на специальный столик с подогревом (в инкубатор). Относительную влажность в инкубаторах на протяжении первой недели жизни ребенка постепенно снижают с 90 % до 60—70 %; концентрация кислорода зависит от состояния ребенка и в среднем составляет 35— 40 %.

Слайд 5

Описание слайда:

Дети с недоношенностью II-III степени начинают фиксировать взор, удерживать голову, переворачиваться, самостоятельно вставать и ходить, произносить первые слова на 1-3 мес позже доношенных и "догоняют" их на 2-м году жизни; при недоношенности I степени это происходит к концу 1-го года жизни. Дети с недоношенностью II-III степени начинают фиксировать взор, удерживать голову, переворачиваться, самостоятельно вставать и ходить, произносить первые слова на 1-3 мес позже доношенных и "догоняют" их на 2-м году жизни; при недоношенности I степени это происходит к концу 1-го года жизни. Несмотря на высокие темпы развития, в первые 2—3 года жизни недоношенные дети по показателям массы тела и роста отстают от сверстников, родившихся доношенными; выравнивание происходит после 3-го года жизни, нередко в 5—6 лет В дальнейшем у детей, рожденных преждевременно, чаще наблюдаются астения и инфантильность, но возможны и показатели физического развития, аналогичные таковым у их доношенных сверстников.

Слайд 6

Описание слайда:

В результате анатомической и биохимической незрелости легких существует повышенный риск острых и хронических расстройств вентиляции и оксигенации. В результате анатомической и биохимической незрелости легких существует повышенный риск острых и хронических расстройств вентиляции и оксигенации. Стратегия медицинской помощи: 1. Применение медикаментов: а) стероиды антенатально; б/ сурфактант; в) стероиды постнатально; г) индометацин профилактически для профилактики ВАП. 2. Вентиляция легких: а) учет начальных параметров и выбор метода оксигенотерапии; б) уменьшение баротравмы достижением приемлемых газов крови (газов артериальной крови, капиллярной, венозной Ро2, Рсо2, РН, что определяются мониторингом); в) обеспечение подвижности эндотрахеальных трубок;

Слайд 7

Описание слайда:

Стратегия медицинской помощи основывается на принципах: Стратегия медицинской помощи основывается на принципах: 1. Учет соотношения жидкости и электролитов после рождения и позже (дисбаланс электролитов, объем жидкости, которая назначается); 2. Ежедневное взвешивание ребенка; 3. Тщательный учет введенной и выведенной жидкости (учитываются все растворы, промывания катетеров и струйные введения медикаментов, контроль диуреза и испражнений); 4. Поддержка влажности для уменьшения потерь жидкости дыханием и поверхностью кожи; 5. Контроль кислото-щелочного равновесия с учетом функции почек, использование диуретиков и нефротическихх лекарств;

Слайд 8

Описание слайда:

Стратегия медицинской помощи: Стратегия медицинской помощи: 1. В родильном зале: высушивание, теплые пеленки, обогреватели; 2. Лучевые обогреватели при проведении процедур; 3. Осмотр ребенка лишь через открытые окошки кювеза; 4. Тщательный контроль температурного режима кювеза; 5. Частое смена пеленок; 6. Одежда ребенка: шапочки, носки; 7. Кроватки с обогревом, использование грелок.

Слайд 9

Описание слайда:

Стратегия медицинской помощи: Стратегия медицинской помощи: 1. Максимальная чистота кожи и использования стерильных средств для смазки, кипяченого масло; 2. Ограничить фиксирование на коже катетеров, датчиков и тому подобное лейкопластырем или клейкими веществами; 3. Избегать использования растворов для снятия клеющих веществ и фиксаторов; 4. Купать в стерильной теплой воде; 5. Использование стерильного белья; 6. Тщательная антисептическая обработка любых нарушений; 7. Собирать кровь на исследование через пупочный катетер, более позднее исследование проводить лишь при строгой необходимости.

Слайд 10

Описание слайда:

Оценка адаптации новорожденного ребенка с малой массой тела после рождения и алгоритм действий врача

Слайд 11

Описание слайда:

Малышу необходим постоянный физический контакт с мамой «кожа к коже». Необходимые гигиенические процедуры должны быть сведены к минимуму. Крайне незрелые в тяжелом состоянии дети обычно в первые 24—48ч жизни получают только парентеральное питание. Недоношенный ребенок нуждается в достаточном количестве жидкости. В качестве питья используют смесь раствора Рингера с 5 % раствором глюкозы (1:1). Общий суточный объем жидкости (87,5 % от объема молока + питье + внутривенные инфузии) к концу 1 -и недели составляет 70—80 мл/кг для детей с массой тела менее 1500 г и 80—100 мл/кг для более зрелых детей; в возрасте 10 дней — 125—130 мл/кг, к 15-му дню — 160 мл/кг, к 20-му — 180 мл/кг, к концу 1-го и на 2-м месяце — 200 мл/ кг (возможны варианты в зависимости от потери жидкости при фототерапии, эксикозе или, напротив, при склонности к отекам).

Слайд 12

Описание слайда:

Начало кормления определяется состоянием ребенка и степенью недоношенности. При недоношенности 1 степени можно начать кормить грудным молоком или его заменителями через 6-9 ч после рождения, >и II степени - через 9-12 ч, при III - через 12—18 ч, при IV - через—36 ч. До начала кормления назначают 5% раствор глюкозы по 3-5 мл рез 2-3 ч. Начало кормления определяется состоянием ребенка и степенью недоношенности. При недоношенности 1 степени можно начать кормить грудным молоком или его заменителями через 6-9 ч после рождения, >и II степени - через 9-12 ч, при III - через 12—18 ч, при IV - через—36 ч. До начала кормления назначают 5% раствор глюкозы по 3-5 мл рез 2-3 ч. В связи с тем, что в первые дни после рождения емкость желудка у недоношенных детей мала, объем одного кормления в 1-е сутки составляет 5—10 мл, на 2-е — 10—15 мл, на 3-й — 15—20 мл.

Слайд 13

Описание слайда:

"Тепловая цепочка". Ежедневный туалет недоношенного ребенка Тепловая цепочка – это последовательность действий в течение родов и в первые дни после рождения с целью минимизации потерь тепла у всех новорожденных независимо от места рождения: в родильном доме или дома. Невыполнение хотя бы одного из этих действий разрывает «тепловую цепочку» и угрожает здоровью младенца. Концепция «тепловой цепочки» представляет собой ряд взаимосвязанных процедур, снижающих вероятность гипотермии и способствующих хорошему самочувствию ребенка.

Слайд 14

Описание слайда:

подготовить место, в котором будут проходить роды: комната должны быть чистой, теплой, без сквозняков; • поверхности, на которые выкладывают ребенка, должны быть чистыми и теплыми; • должны быть наготове полотенца для протирания ребенка и теплые пеленки и одеяла; • немедленно обсушить тело ребенка сразу после рождения; • как можно быстрее после родов завернуть ребенка и передать его матери; • приложить ребенка к материнской груди; • надеть ребенку на голову теплую шапочку; • укрыть мать и ребенка одним одеялом; • при необходимости перевода в другое помещение обеспечить тепло и надежный транспорт. подготовить место, в котором будут проходить роды: комната должны быть чистой, теплой, без сквозняков; • поверхности, на которые выкладывают ребенка, должны быть чистыми и теплыми; • должны быть наготове полотенца для протирания ребенка и теплые пеленки и одеяла; • немедленно обсушить тело ребенка сразу после рождения; • как можно быстрее после родов завернуть ребенка и передать его матери; • приложить ребенка к материнской груди; • надеть ребенку на голову теплую шапочку; • укрыть мать и ребенка одним одеялом; • при необходимости перевода в другое помещение обеспечить тепло и надежный транспорт.

Слайд 15

Описание слайда:

Факторы риска, которые возникают при не соблюдении тепловой цепочки: • Возникает высокая вероятность респираторных проблем после рождения; • Температура тела новорожденного ребенка опускается ниже 36,5°С, что приводит к развитию холодового стресса; • У ребенка понижается сахар в крови; • Увеличивается риск инфекционных заболеваний; • Возникают трудности с кормлением – у ребенка пропадает аппетит; • Нарушаются функции сердца; • Возникает задержка физического развития. Факторы риска, которые возникают при не соблюдении тепловой цепочки: • Возникает высокая вероятность респираторных проблем после рождения; • Температура тела новорожденного ребенка опускается ниже 36,5°С, что приводит к развитию холодового стресса; • У ребенка понижается сахар в крови; • Увеличивается риск инфекционных заболеваний; • Возникают трудности с кормлением – у ребенка пропадает аппетит; • Нарушаются функции сердца; • Возникает задержка физического развития.