В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г

Нажмите для полного просмотра!

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №2

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №3

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №4

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №5

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №6

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №7

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №8

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №9

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №10

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №11

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №12

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №13

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №14

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №15

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №16

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №17

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №18

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №19

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №20

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №21

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №22

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №23

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №24

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №25

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №26

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №27

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №28

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г, слайд №29

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г. Доклад-сообщение содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

В помощь начинающему программисту методические рекомендации Из опыта работы Ермаковой В. В., учителя информатики МБОУ СОШ № 19 г. Белово Кемеровской области

Слайд 2

Описание слайда:

Вы мечтали научиться программировать? Вы мечтали научиться программировать? Тогда эти рекомендации для Вас. Загрузите программу FreePascal, используя ссылку: И вперёд! Теоретический материал Практические работы

Слайд 3

Описание слайда:

Алфавит Turbo Pascal 1. Прописные и строчные буквы латинского алфавита. A, B, C, D, E… a, b, c, d, e… 2. Десятичные цифры. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. Знаки арифметических операций. + сложение; - вычитание; * умножение; / деление 4. Знаки операций отношений. > больше < меньше < > не равно < = меньше или равно > = больше или равно 5. Специальные символы. {} - . , : ; ‘ # [ ] $ ( ) ^ @ _ пробел : = присвоить (* *) можно использовать вместо фигурных скобок ({ })

Слайд 4

Описание слайда:

Типы данных Числовые – целочисленные (integer) и вещественные [с фиксированной точкой -7.23 и плавающей точкой – 2.437 Е+02 -> 243.7] (real). Символьные (char). Логические (boolean). Строковые (string)

Слайд 5

Описание слайда:

Переменные Переменные - это область в памяти компьютера, для которой предусмотрено уникальное имя (идентификатор) и содержимое которой в ходе работы программы может изменяться. Когда переменной присваивается новое значение, её старое значение теряется. Все используемые переменные должны быть объявлены в разделе описания переменных (var). Переменной задаётся её тип, определяющий, какие значения может принимать данная переменная.

Слайд 6

Описание слайда:

Некоторые зарезервированные слова: Некоторые зарезервированные слова: And, begin, program, then, for, to, goto, else, var, do, repeat, string, of, label… Константы – постоянные значения объявляются в разделе описания констант (const). Операция присваивания: имя переменной: = арифметическое выражение; y: = 5 z: = 78*x a: = b q: = 29+ 196 Операция присваивания используется для изменения значений переменных. Тип выражения, находящегося в правой части оператора присваивания, должен соответствовать типу переменной, имя, которой стоит слева. Заголовок программы (program) - это последовательность из букв латинского алфавита, цифр, знаков подчёркивания, начинающаяся с буквы и содержащая не более 8 символов.

Слайд 7

Описание слайда:

Встроенные функции

Слайд 8

Описание слайда:

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ на TURBO PASCAL: program {имя программы} uses {описание стандартных модулей} label {список меток} const {список постоянных значений} type {описание сложных типов данных} var {описание данных программы} begin {начало программного блока} {алгоритм} end. {конец программы}

Слайд 9

Описание слайда:

Операторы Turbo Pascal

Слайд 10

Описание слайда:

Запись арифметических и алгебраических выражений в среде программирования Turbo Pascal

Слайд 11

Описание слайда:

Арифметика в Turbo Pascal Пример 1: 1034,56· - (346,456 + 269): =? Программа program primer_1; uses crt; var c:real; begin writeln(‘Вычисление’); c:=1034.56*1/2-(346.456+269)/(3/2); writeln(‘Ответ’,c); readln; end.

Слайд 12

Описание слайда:

Пример 2: 1034,56x· y - (346,456 + 269): =? Пример 2: 1034,56x· y - (346,456 + 269): =? при x=0,7; y=1,2 Программа program primer_2; uses crt; var c,x,y:real; begin writeln(‘Введите исходные данные с клавиатуры’); readln(x,y); c:=1034.56*x*1/2*y-(346.456+269)/(3/2); writeln(‘Ответ’,c); readln; end.

Слайд 13

Описание слайда:

Пример 3: 1034,56x· y - (346,456 + 269): =? Пример 3: 1034,56x· y - (346,456 + 269): =? при x= ; y= Программа program primer_3; uses crt; var c,x,y:real; begin x:=1/3; y:=1/4; c:=1034.56*x*1/2*y-(346.456+269)/(3/2); writeln(‘Ответ’,c); readln; end.

Слайд 14

Описание слайда:

Линейная алгоритмическая структура {Вычисление суммы двух чисел, введённых с клавиатуры}

Слайд 15

Описание слайда:

Линейная алгоритмическая структура {Вычисление суммы двух чисел, введённых с клавиатуры} program summa; uses crt; var a,b:real; c:real; begin writeln(‘Вычисление суммы’); readln(a,b); c:=a + b; writeln(‘ Ответ:с= ‘,c:6:2); readln; end.

Слайд 16

Описание слайда:

Алгоритмическая структура «Ветвление» {Нахождение наибольшего числа из двух чисел, введённых с клавиатуры}

Слайд 17

Описание слайда:

Алгоритмическая структура «Ветвление» {Нахождение наибольшего числа из двух чисел, введённых с клавиатуры} program chislо; uses crt; var a,b:real; c:real; begin writeln(‘Нахождение наибольшего числа’); readln(a,b); if a>b then c:=a else c:=b; writeln(‘ Ответ:с= ‘,c:6:2); readln; end.

Слайд 18

Описание слайда:

Циклическая алгоритмическая структура с известным числом повторений (оператор цикла с параметром) {Вывод целых положительных чисел от 1 до 100}

Слайд 19

Описание слайда:

Циклическая алгоритмическая структура (оператор цикла с параметром)

Слайд 20

Описание слайда:

Циклическая алгоритмическая структура с неизвестным числом повторений

Слайд 21

Описание слайда:

Циклическая алгоритмическая структура (оператор цикла с предусловием)

Слайд 22

Описание слайда:

Циклическая алгоритмическая структура с неизвестным числом повторений

Слайд 23

Описание слайда:

Циклическая алгоритмическая структура (оператор цикла с постусловием)

Слайд 24

Описание слайда:

Вспомогательный алгоритм Вспомогательный алгоритм, записанный на языке программирования называется подпрограммой (п/п). Подпрограмма имеет имя (идентификатор), по которому к ней можно обращаться. Параметры: глобальные и локальные. Глобальные – параметры, действующие в любой части программы, имеющие имя, описанное в основной программе. Локальные – параметры, действующие в подпрограмме, их идентификаторы и значения имеют смысл только в пределах данной подпрограммы и недоступны вызывающей программе. Параметры: формальные и фактические. Формальные – имена параметров, которые использованы в описании подпрограммы. Фактические – конкретные значения, которые указываются в основной программе. В языке программирования TURBO PASCAL приняты два вида подпрограмм: процедуры и функции.

Слайд 25

Описание слайда:

Объявление процедуры: procedure имя процедуры (список формальных параметров: тип идентификатора); const {описание констант} var {описание переменных} begin {начало тела процедуры} операторы; end; {конец тела процедуры} При вызове процедуры формальные параметры становятся фактическими.

Слайд 26

Описание слайда:

Объявление функции: Объявление функции: function имя функции (список формальных параметров: тип идентификатора): тип идентификатора; const {описание констант} var {описание переменных} begin {начало тела функции} операторы; ИмяФункции:=Значение; end; {конец тела функции} Обращение к функции в основной программе производится по имени функции с указанием фактических параметров. Число, тип, порядок следования фактических параметров должен соответствовать формальным параметрам, указанным в описании функции.

Слайд 27

${Поиск максимального числа из трёх введённых чисел} {Поиск максимального числа из трёх введённых чисел} program MAX_3; uses crt; var...$

Описание слайда:

{Поиск максимального числа из трёх введённых чисел} {Поиск максимального числа из трёх введённых чисел} program MAX_3; uses crt; var a,b,c,z1,z2:integer; procedure MAX_2(x,y:integer; var z:integer); begin if x>y then z:=x else z:=y; end; BEGIN clrscr; writeln(‘Поиск максимума из трёх чисел’); writeln(‘Введите три числа через пробел и нажмите Enter’); readln(a,b,c); MAX_2(a,b,z1); MAX_2(c,z1,z2); writeln (‘Максимальное число’, z2); readln; End.

Слайд 28

Описание слайда:

{Рекурсивная функция «Факториал»} {Рекурсивная функция «Факториал»} program factor; uses crt; function factorial (k:integer):integer; begin if k=1 then factorial:=1 else factorial:=k* factorial(k-1); end; var n:integer; {число, факториал которого надо вычислить} f:integer; {факториал числа n} begin writeln(‘Вычисление факториала’); writeln(‘Введите число, факториал которого надо вычислить’); write(‘ - >’); readln(n); f:= factorial(n); writeln(‘Факториал числа ‘,n, ‘ равен’,f); readln; end.

Слайд 29

Описание слайда:

Использованная литература Использованная литература Культин, Н. Б. TURBO PASCAL в задачах и примерах [Текст] / Н. Б. Культин – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. Меженный, О. А. TURBO PASCAL. Самоучитель. [Текст] / О. А. Меженный – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.