Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка

Нажмите для полного просмотра!

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №2

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №3

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №4

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №5

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №6

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №7

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №8

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №9

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №10

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №11

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №12

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №13

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №14

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №15

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №16

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №17

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №18

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №19

Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Влияние стиля семейного воспитания на самооценку ребенка». Дубицкая К.А., воспитатель МаДОУ № 123 Шеерман Т.Б. Воспитатель МАДОУ № 1

Слайд 2

Описание слайда:

Цель исследования: Цель исследования: теоретически определить и практически доказать влияние стиля семейного воспитания на самооценку детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования: самооценка. Предмет исследования: взаимосвязь самооценки и стиля семейного воспитания.

Слайд 3

Описание слайда:

Задачи исследования: Анализ и изучение литературы по теме работы; Характеристика феномена «самооценка» и ее составляющих. Определение особенностей формирования самооценки ребенка в дошкольном возрасте в зависимости от стиля семейного воспитания; Экспериментально установить наличие влияния стиля семейного воспитания на формирование самооценки дошкольника..

Слайд 4

Описание слайда:

Методы исследования: Теоретический анализ литературы; Социометрия; Проективные методики; Тестирование; Анкетирование. Базой исследования является МАДОУ д/с № 1 города Светлый Калининградской области, воспитанники старшей группы (5-6 лет) в составе 20 человек и их родители.

Слайд 5

Описание слайда:

В исследовании приняли участие дети средней группы и родители.

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Метод диагностики - Тест на самооценку ребенка. "ЛЕСЕНКА" Целью определить особенности самооценки ребёнка (как общего отношения к себе) и представлений ребёнка о том, как его оценивают другие люди. Процедура исследования: Методика проводится индивидуально. Процедура исследования представляет собой беседу с ребёнком с использованием определённой шкалы оценок, на которой он сам помещает себя и предположительно определяет то место, куда его поставят другие люди.

Слайд 11

Описание слайда:

2. Тест – ОПРОСНИК «ВАШ СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ» Испытуемым (родителям детей средней группы дошкольного возраста) индивидуально предлагается ответить на тест – опросник, который содержит 12 вопросов, дается инструкция. Критерии стилей воспитания: Авторитарный; Попустительский; Демократический.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА 1.Было установлено, что не во всех семьях гармонично развиты детско-родительские отношения. 2. К особенностям детско-родительских отношений в дошкольном возрасте можно отнести: недостаточное общение в семье; отсутствие эмоциональной теплоты; неприятие ребенка родителями или семьёй; неприятие ребенка родителями как личность.

Слайд 15

Описание слайда:

Влияние стиля семейного воспитания на формирование самооценки детей.

Слайд 16

Описание слайда:

Социально-педагогическая коррекция детско-родительских отношений

Слайд 17

Описание слайда:

Социально-педагогическая коррекция детско-родительских отношений

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Список литературы 1. Алфеева Е.В. Креативность и личностные особенности детей .(4-7 лет): Дис. канд. псих. наук. - М., 2004. – 176 с. 2. Альманах психологических тестов // Под редакцией Агибалова В.В. - М., 2006. - 387 с. 3. Белобрыкина О.А. Психологическая диагностика самооценки детей дошкольного возраста. - Новосибирск: ГЦРО, 2005. – 395 с. 4. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 2007. – 387 с. 5. Варга А.Я., Столин В.В. Дела семейные. – М., 2004. – 297 с. 6. Бранден Н. Мощь самооценки. - Киев, 2005. – 396 с. 7. Выготский Л. С. Проблемы возраста. - М., 2004. – 396 с. 8. Липкина А.И. Самооценка // Большая Советская Энциклопедия. – М., 2004. – 698 с. 10. Психология личности и деятельности дошкольника / Под ред. А.В. Запорожца, Д.Б. Эльконина. - М., 2004. – 374 с. 11. Развитие общения дошкольников со сверстниками / Под ред. А.Г. Рузской. - М: Педагогика, 2006. - 216 с. 13. Спиваковская А.С. Как быть родителями. – М., 2006. – 297 с. 15. Шевцова И.В. Работа психолога с родителями. Коррекция родительских отношений. - М., 2000. – 390 с. 16. Эльконин Д.Б. Развитие личности ребенка-дошкольника // Психология личности и деятельности дошкольника / Под ред. А.В. Запорожца и Д. Б. Эльконина. - М., 2004. – 384 с. 57 17. Эмоциональное развитие дошкольника / Под. ред. А.С. Кошелевой. - М., 2006. – 376 с. 18. Таныгина В.Н., Смирнова А.Р. Влияние стиля родительского воспитания на самооценку подростка ФГБОУ ВПО Марийский государственный университет Российская Федерация Республика Марий-Эл г. Йошкар Ола 12.2012 Конференция «Психологическое сопровождение образования теория и практика» 19. Диссертант: Захарова Аида Васильевна, 1989 г.доктор психологических наук, Возрастная и педагогическая психология, АПН СССР, Ордена трудового красного знамени научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии