Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к

Нажмите для полного просмотра!

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №2

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №3

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №4

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №5

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №6

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №7

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №8

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №9

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №10

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №11

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №12

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №13

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №14

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №15

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №16

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №17

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №18

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №19

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных к. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Воспитательная система класса. Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных компонентов: исходной концепции (совокупность идей, для реализации которых она создает);деятельности, обеспечивающей реализацию концепции; субъектов деятельности, её организующих и в ней участвующих; отношений интегрирующих субъектов в некую общность ;среды, освоенной субъектами; управления, обеспечивающего интеграцию всех компонентов системы в целостность. Так определяют это понятие создатели теории воспитательных систем-( Л.И.Новикова, В.А.Караковский ,Н.Л.Селиванова)

Слайд 2

Описание слайда:

Система воспитательной работы - системы взаимосвязанных воспитательных мероприятий, дел, акций, индивидуальных бесед со школьниками, адекватных поставленной цели. В массовой практике она, как правило, означает организацию воспитательной работы, со школьниками во внеурочное время[с14-17ч] Главными функциями воспитательной системы являются: интегрирующая ( приводит к соединению несогласованных воспитательных воздействий); регулирующая (упорядочивает воспитательный процесс, управление им); развивающая(обеспечивает динамику системы, которая выражается в оптимизации ее функционирования, в поступательном развитии, в совершенствовании).

Слайд 3

Описание слайда:

Структура воспитательной системы Компоненты воспитательной системы класса. 1.Индивидуально-групповой; 2.Ценносно-ориентационный; 3.Функциально-деятельностный; 4.Пространственно-временной; 5.Диагностико-результативный[с17ч-18ч]

Слайд 4

Описание слайда:

Индивидуально-групповой компонент состоит из элементов: Классный руководитель. Учащиеся класса, Родители учащихся. Педагоги и другие взрослые, которые участвуют в воспитательном процессе и жизнедеятельности классного коллектива.

Слайд 5

Описание слайда:

Функционально- деятельностный компонент Системообразующий вид деятельности, формы и методы организации совместной деятельности и общения. Основные функции воспитательной системы. Педагогическое обеспечение самоуправление, жизнедеятельности классного общества.

Слайд 6

Описание слайда:

Диогностико-аналитический компонент: Критерии эффективности воспитательной системы; Методы и приёмы изучения результативности воспитательной системы; Формы и способы анализа, оценки и интерпретации полученных результатов.

Слайд 7

Описание слайда:

Технология моделирования воспитательной системы. Изучение учащихся класса, отношений, общение и деятельности в классном коллективе; Проектирование целей, перспектив и образа жизнедеятельности классного сообщества; Сплочение и развитие классного коллектива, создание развивающей среды личности ребёнка.

Слайд 8

Описание слайда:

Формы, методы и приемы, которые классный руководитель может использовать в деятельности по созданию модели воспитательной системы класса отражены в следующей таблице

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

План работы по моделированию воспитательной системы класса.

Слайд 11

Описание слайда:

Концепция воспитательной системы

Слайд 12

Описание слайда:

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива 1. Общее сведение о классе. Как долго существует данный коллектив, имеются ли в классе новички, второгодники, переростки, общая характеристика класса по успеваемости и дисциплине, его место среди других классов школы. Особенности классного руководства и отношение учащихся к классному руководителю. Структура классного коллектива и внутригрупповые процессы. Лидерство, руководство, наличие изолированных, замкнутых и необщительных учеников, пути методы вовлечение их в жизнь коллектива. Нормы, ценности группы, наличие традиций в коллективе. Критика и самокритика в коллективе. 3. Характер общение учащихся в группе. Степень организованности, спаянности и сплоченности классного коллектива. Взаимоотношения между мальчиками и девочками. 4.Позновательный потенциал и познавательная активность учащихся. Внимание учащихся на уроке при выполнении домашних заданий, наличие учеников с неустойчивым, рассеянным внимание. Память учащихся, наличие учеников с ярко выраженным типом памяти, а так же учеников с плохой памятью, не владеющих способами запоминания учебного материала. Работоспособность коллектива, владеют ли ученики навыками самостоятельного умственного труда. 5. Творческий потенциал и творческая активность учащихся. Наличие учащихся с высоким уровнем общих и специальных способностей, склонных к проявлению фантазии и не стандартно мыслящих. Способность коллектива к творческому решению задач, потребность коллектива в творческой деятельности.[с14ч по17ч]

Слайд 13

Описание слайда:

Цель и задачи воспитательной системы класса Цели воспитательной системы Для воспитателя управление процессом развития личности; взаимодействие всех участников воспитательного процесса. Для учащихся: формирование коммуникативных навыков; самореализация формирование Я-концепции Для родителей: научение социальным навыкам; адаптация к социуму. Для школы включенность класса в воспитательную систему школы в качестве ее компонента.

Слайд 14

Описание слайда:

Перспективы и принципы жизнедеятельности классного сообщества. Воспитание – это жизнь рядом и вместе. Для того, чтобы наши дети выросли такими, какими мы хотим их видеть, нужно всего-навсего самим стать такими. Скажи мне - я забуду. Покажи мне – я запомню. Позволь мне сделать – я пойму. Уважение детского незнания.

Слайд 15

Описание слайда:

Механизм функционирования и построения воспитательной системы класса: Учение Цель: развитие познавательной активности. Задачи формирование потребностей и самообразовании; развитие умений и навыков в учебной деятельности; выявление индивидуальных способностей; развитие самостоятельности мышления. Формы реализации олимпиады по предметам; тематические КВНы брейн-ринги; викторины; мозговые штурмы.

Слайд 16

Описание слайда:

Творчество Творчество Цель: Развитие творческой активности. Задачи выявление и развитие индивидуальных способностей развитие умений и навыков в творческой деятельности развитие творческого воображения. Формы реализации конкурсы выставки концерты уроки творчества театральные постановки вечера акции и проекты посещение театров, музеев, выставок.

Слайд 17

Описание слайда:

Здоровье Здоровье Цель: формирования потребностей. Задачи: приобщение детей к здоровому образу жизни; Обучение конструктивным способам выхода из ситуаций, связанных с употреблением алкоголя, наркотиков и с табакокурунием. Формы реализации: лекции и беседы конкурсы плакатов и газет по здоровому образу жизни спортивные соревнования диспуты ролевые игры.

Слайд 18

Описание слайда:

Общение Общение Цель: развитие умений и навыков в сфере общения. Задачи развитие чувства собственного достоинства и умения уважать достоинство других; Развитие социальной восприимчивости, социального воображения, доверия, умение выслушивать другого человека, способность к эмпатии, сочувствию, сопереживанию. развитию способности к самопознанию, самоанализу. обучение коммуникативным навыкам. Формы реализации тренинги общения ролевые игры Вечера отдыха дискотеки встречи с интересными людьми экскурсии, походы, совместный отдых на природе. КТД

Слайд 19

Описание слайда:

Коллектив Коллектив Цель: создание благоприятной социально-психологической обстановке в классе. Задачи: развитие коммуникативных навыков, укрепляющих социальные связи повышение самооценки через получение позитивной обратной связи и поддержки от группы обучение конструктивным способам выхода из конфликтных ситуаций, выражению своих чувств и переживаний без конфликтов. Формы реализации тренинги общения ролевые игры вечера отдыха экскурсии, походы, совместный отдых на природе. КТД КВН акции и проекты посещение театров, музеев, выставок.

Слайд 20

Описание слайда:

Критерии эффективности воспитательной системы класса. воспитанность учащихся защищенность и комфортность ребенка в классе удовлетворенность учащихся и их родителей жизнедеятельность в классе сформированность классного коллектива репутация класса проявление индивидуальности классной общности сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника. развитость креативных способностей учащихся.