Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР

Нажмите для полного просмотра!

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №2

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №3

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №4

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №5

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №6

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №7

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №8

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР, слайд №9

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР. Презентация содержит 9 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Ямщикова Светлана Алексеевна Учитель русского языка и литературы МОУ «Рождественская СОШ» ГМР

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Урок литературы в 10 классе «А.С.Пушкин. От сказки к были.» Цели и задачи: Показать значение творчества А.С.Пушкина в формировании личности человека, используя ИТ. Найти ответ на вопрос: «Возможно ли воспитать в себе человека, читая произведения А.С.Пушкина?»

Слайд 4

Описание слайда:

«…читая его (А.С.Пушкина), творения, можно превосходным образом воспитать в себе ЧЕЛОВЕКА…»

Слайд 5

Описание слайда:

ЧЕЛОВЕК - универсальный символ жизни

Слайд 6

Описание слайда:

ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА Самой сложной проблемой для родителей, учителей, общества является воспитание. Исследования генетической составляющей человека (В.П. Эфроимсон, И.Г.Лаверычева) указывают на то, что, ввиду доминантности эгоистических признаков, примерно 90 процентов человечества являются эгоистами. Остальная часть (10 процентов) является носителем альтруистических генов, проявление которых не зависит ни от воспитания, ни от условий среды.

Слайд 7

Описание слайда:

При абсолютном преобладании эгоистов, воспитание целиком опирается на концепции альтруизма: будь честным, трудолюбивым, аккуратным, уважай старших, защищай младших, цени дружбу, люби близких, никого не обижай. При абсолютном преобладании эгоистов, воспитание целиком опирается на концепции альтруизма: будь честным, трудолюбивым, аккуратным, уважай старших, защищай младших, цени дружбу, люби близких, никого не обижай. (И.Г. Лаверычева «Генетический механизм альтруизма – биологический источник гуманности».) Известно, что истинный воспитательный эффект является результатом скопированных детьми моделей поведения. Дети учатся на примере.