Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №1

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №2

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №3

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №4

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №5

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №6

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №7

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №8

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №9

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №10

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №11

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №12

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №13

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №14

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №15

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №16

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №17

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №18

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №19

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Прочитайте предложения, какой общей темой объединены данные высказывания? Как вы понимаете данные высказывания? 1. В здании человеческого счастья дружба возводит стены любовь образует купол. (Козьма Прутков) 2. Друзья на то и существуют чтобы помогать друг другу. (Ромен Роллан) 3. Выбирать друзей не спеши менять их – тем более. (Бенджамин Франклин) Задание: Определите вид сложных предложений, расставьте знаки препинания.

Слайд 2

Описание слайда:

Тема: Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки. (А.Пушкин) Катятся ядра И свищут пули, И нависли хладные штыки.

Слайд 6

Описание слайда:

Утро великолепное; в воздухе прохладно; солнце невысоко. (И.Гончаров) Утро великолепное; в воздухе прохладно И солнце невысоко. Лесной запах усиливается, слегка повеяло теплой сыростью; влетевший ветер около вас замирает. (И.С. Тургенев) Лесной запах усиливается, слегка повеяло теплой сыростью; влетевший ветер около вас замирает. (И.С. Тургенев)

Слайд 7

Описание слайда:

Незнанием никогда не следует хвастаться: незнание есть бессилие. (Н.Чернышевский) Незнанием никогда не следует хвастаться: ПОТОМУ ЧТО незнание есть бессилие. (Н.Чернышевский)

Слайд 8

Описание слайда:

Погода была ужасная: ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра. (И.Гончаров) Погода была ужасная: А ИМЕННО ветер штормовой ревел с ночи, дождь лил как из ведра. (И.Гончаров)

Слайд 9

Описание слайда:

Он поднял голову: сквозь тонкий пар блестела золотая Медведица. Он поднял голову: ЧТО сквозь тонкий пар блестела золотая Медведица.

Слайд 10

Описание слайда:

Ноги носят – руки кормят. (Пословица) Ноги носят – А руки кормят. (Пословица)

Слайд 11

Описание слайда:

Настанет вечер – загорятся на небе звезды. КОГДА Настанет вечер – загорятся на небе звезды.

Слайд 12

Описание слайда:

Любишь кататься – люби и саночки возить. (Пословица) ЕСЛИ Любишь кататься – люби и саночки возить. (Пословица)

Слайд 13

Описание слайда:

Слой облаков был очень тонок – сквозь него просвечивало солнце. (К.Паустовский) Слой облаков был очень тонок – ПОЭТОМУ сквозь него просвечивало солнце. (К.Паустовский)

Слайд 14

Описание слайда:

Сыр выпал – с ним была плутовка такова. (И.Крылов) Сыр выпал – с ним была плутовка такова. (И.Крылов)

Слайд 15

Описание слайда:

Посмотрит – рублем подарит. (Пословица) Посмотрит – БУДТО рублем подарит. (Пословица)

Слайд 16

Описание слайда:

1 группа: В данных предложениях исправьте допущенные пунктуационные ошибки. Найдите слово, которое соответствует схеме приставка + корень+суффикс+ суффикс+ окончание + постфикс 1. День выдался слякотный, с утра пошел мокрый снег вперемежку с дождем... (Б.Можаев) 2. Фомич осмотрел свои ветхие кирзовые сапоги и решил привязать резиновые подошвы сыромятными ремнями; дорога до Тиханова дальняя. (Б.Можаев) 3. Туман рассеялся, вершины вновь засверкали на солнце. (М.Ю.Лермонтов)

Слайд 17

Описание слайда:

2 группа: Объясните постановку двоеточия в тексте. Басня СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ Осенью у муравьев подмокла пшеница: они ее сушили. Голодная стрекоза попросила у них корму. Муравьи сказали: «Что ж ты летом не собрала корму?». Она сказала: «Недосуг было: песни пела». Они засмеялись и говорят: «Если летом играла, зимой пляши». Раскройте смысл басни.

Слайд 18

Описание слайда:

3 группа: Преобразуйте СПП в БСП. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне. 1. Когда занялась заря, стало видно, что погода будет хорошая. (В. Арсеньев) 2. Яков был прозван Турком, потому что действительно происходил от пленной турчанки. (И. С. Тургенев) 3. Если собираетесь кого-нибудь полюбить, научитесь сначала прощать. (А.Вампилов)

Слайд 19

Описание слайда:

Рефлексия «Плюс-минус-интересно». «+» - запишите все, что вам понравилось на уроке; «-» - запишите, что не понравилось, показалось скучным, что вы не поняли; «интересно» – вопросы к учителю, что вы не знали, но вам обязательно хотелось бы это узнать.

Слайд 20

$Информация о д\з. Из произведений художественной литературы приведите примеры употребления тире в простом и сложном бессоюзном предложениях. Запишите...$

Описание слайда:

Информация о д\з. Из произведений художественной литературы приведите примеры употребления тире в простом и сложном бессоюзном предложениях. Запишите по три предложения, в которых тире ставится: а) между подлежащим и сказуемым; б) в неполном предложении; в) в предложении с прямой речью перед словами автора; г) между частями сложного бессоюзного предложения.