Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы)

Нажмите для полного просмотра!

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №2

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №3

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №4

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №5

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №6

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №7

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №8

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №9

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №10

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №11

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №12

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №13

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №14

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №15

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №16

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №17

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №18

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №19

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №20

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №21

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №22

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №23

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы), слайд №24

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы). Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Всё о сжатом изложении (обдумывание задания, критерии оценивания, планирование работы)

Слайд 2

Описание слайда:

Обдумывание задания Прежде чем приступить к написанию изложения, надо внимательно прочитать формулировку задания и понять, что требуется сделать для его качественного выполнения.

Слайд 3

Описание слайда:

Сжатым называется такое воспроизведение текста, при котором передаётся лишь основное содержание, главные идеи текста, а второстепенное, например детали, опускаются. Текст, который будет предложен на экзамене, включает 3 микротемы, то есть такие части, каждая из которых имеет своё смысловое ядро, главную мысль, а в совокупности все они и составляют объединённый замыслом автора текст.

Слайд 4

Описание слайда:

Критерии оценивания изложения

Слайд 5

Описание слайда:

Разбираемся в терминах Текст – это группа последовательно расположенных предложений, связанных общей темой и основной мыслью и характеризующихся смысловой завершённостью. Тема текста – это то, о чём говорится в тексте. Основная мысль текста – это отношение автора к предмету и содержанию речи, то, что он доказывает, в чем желает убедить читателя. Микротема - несколько самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью – абзацем. Тезис - нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью – абзацем. Абзац - это красная строка или часть текста между двумя красными строками.

Слайд 6

Описание слайда:

Критерии оценивания изложения

Слайд 7

Описание слайда:

Приёмы сжатия текста

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Критерии оценивания изложения

Слайд 16

Описание слайда:

Критерии оценивания изложения

Слайд 17

Описание слайда:

Разбираемся в терминах Композиция текста – это его строение, соотношение и взаимное расположение его частей. Как правило, композиция включает 3 части: вступление, основную часть и заключение. Логическая ошибка – это ошибка, связанная с нарушением законов логики, например, противоречивых, бездоказательные суждения, нарушение причинно-следственных связей, отсутствие достаточных оснований для приводимого вывода, нарушение последовательности изложений, повторы или пропуски чего-то важного. Речевая связность – один из признаков текста, заключающийся в том, что пишущий так выражает свои мысли и оформляет их на письме, что адресату важна связь между отдельными отрезками речи. Фактическая точность – это приведение фактов в точном соответствии с действительностью, в том числе отсутствие искажений мысли при интерпретации авторского текста, а также при приведении иллюстраций, подкрепляющих аргументацию

Слайд 18

Описание слайда:

Планируем работу над сжатым изложением

Слайд 19

Описание слайда:

Время Для работы над частью 1 из 4 экзаменационных часов отводится 1 час 40 минут. Текст читается 2 раза, что занимает 10 минут. Между прочтениями перерыв 5 минут. На написание изложения отводится 1 час 15 минут.

Слайд 20

Описание слайда:

План работы над изложением

Слайд 21

Описание слайда:

План работы над изложением

Слайд 22

Описание слайда:

Как проверить написанное 1. После написания текста на черновик, прочитай его как минимум 3 раза. 2. Первый раз читай с целью проверки содержания. Ответь на вопросы: - передано ли основное содержание? - нет ли повтора мысли или пропуска важной информации? - можно ли написанный текст назвать кратким изложением исходного? - все ли микротемы исходного текста отражены в изложении?

Слайд 23

Описание слайда:

Как проверить написанное 3. Второй раз читай с целью корректировки текста. Ответь на вопросы: - можно ли текст назвать связным? - правильно ли выделены абзацы? - нет ли грамматических ошибок? - нет ли речевых ошибок? - выразительна ли речь?

Слайд 24

Описание слайда:

Как проверить написанное 4. Третий раз читай с целью проверки орфографической и пунктуационной грамотности. Используй словарь! 5. После переписывания текста на чистовик так же проверь чистовой вариант