Преобразование целого выражения в многочлен - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №1

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №2

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №3

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №4

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №5

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №6

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №7

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №8

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №9

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №10

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №11

Преобразование целого выражения в многочлен, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Преобразование целого выражения в многочлен. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЦЕЛОГО ВЫРАЖЕНИЯ В МНОГОЧЛЕН.

Слайд 2

Описание слайда:

Цель урока: -создать условия для реализация умений и навыков применения формул сокращенного умножения в стандартных и нестандартных ситуациях; - выяснить причины пробелов в теоретической подготовке учащихся; -научить учащихся применять изученные формулы на практике; -продолжить развитие умений учащихся применять формулы при разложении многочленов на множители и при сокращении алгебраических дробей; - способствовать развитию вычислительных навыков и логического мышления учащихся; -воспитывать у учащихся самостоятельность.

Слайд 3

Описание слайда:

Оборудование: мультимедийный проектор, кроссворды, тесты

Слайд 4

Описание слайда:

Смотри не ошибись: 4а² - b²= (2а + *)(2а - *) 16у²- 9х²=(* - 3х)(* + 3х) 25х²- 0,16=(5х - *)(5х + *) 100а⁴- 4b⁴=(10а² - *)(* + 10а²) 121р¹º - к⁸=(* - к⁴)(* + к⁴) ⃞² -b² = (а - ⃞) (а + ⃞) (а + ⃞)² = ⃞² + 2 а ⃞b + ⃞² ( ⃞ + b)²= а² + 2 а ⃞ + ⃞² (m- ⃞ )²= m² - 20 m + ⃞ ² (5 + ⃞ )² = ⃞ + ⃞ +81 47² - 37 ² = ( 47 - ⃞ ) (⃞ + 37) (⃞ - 3) (⃞ + 3) = a² - ⃞ 61² = 360 + ⃞ + 1 71² + 29² +2* 71*29 = (⃞ + ⃞ )²= ⃞ ² x²-1 x+ ⃞ .(x ≠ 1) (x-1)² ⁼ x- ⃞

Слайд 5

Описание слайда:

Найди ошибку: х³-х²= х (х-1) 5х²-20=5(х²-1) 8а³-8аb²=8 (а²-b²)= 8 (а-b)(а+b). 36 + x²= (6 - x) (6+x) 8-a³= (a +2) (4+4a+a²) (x-y)²=(x-y) (x+y) (b-y)²= b-2by+y² (7+c)²49-14c+c²

Слайд 6

Описание слайда:

Решить уравнение 2m³-m²-18m+9=0 (2m³-m²)-(18m-9)=0 m²(2m-1)-9(2m-1)=0 (2m-1)(m²-9)=0 (2m-1)(m-3)(m+3)=0 ⇒ 2m-1=0 m-3=0 m+3=0 2m=1 или m=3 или m=-3 m=0,5 Ответ: 0,5; 3; -3