🗊 Презентация Возникновение и основные этапы развития экономической науки

Нажмите для полного просмотра!
Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №1 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №2 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №3 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №4 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №5 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №6 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №7 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №8 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №9 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №10 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №11 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №12 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №13 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №14 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №15 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №16 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №17 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №18 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №19 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №20 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №21 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №22 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №23 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №24 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №25 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №26 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №27 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №28 Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №29

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Возникновение и основные этапы развития экономической науки. Доклад-сообщение содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Возникновение и основные этапы развития экономической науки
Описание слайда:
Возникновение и основные этапы развития экономической науки

Слайд 2


ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ При изучении развития экономической науки следует выделить основные периоды (этапы): «ЭКОНОМИЯ» - ПЕРИОД С...
Описание слайда:
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ При изучении развития экономической науки следует выделить основные периоды (этапы): «ЭКОНОМИЯ» - ПЕРИОД С АНТИЧНЫХ ВРЕМЕН ДО МОМЕНТА ЗАРОЖДЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ (до 16 – 17 ВЕКА) ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ КАК ОТДЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ ЗНАНИЙ – НАУКИ (17 – 19 ВЕК) «ЭКОНОМИКС» - СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ РАЗЛИЧНЫМИ ШКОЛАМИ И НАПРАВЛЕНИЯМИ

Слайд 3


Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира прежде всего, колыбели европейской и мировой цивилизации – Древней...
Описание слайда:
Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира прежде всего, колыбели европейской и мировой цивилизации – Древней Греции. Ксенофонт (430 – 354 гг. до н.э.) Ксенофонт (430 – 354 гг. до н.э.)

Слайд 4


Аристотель (ок.384 – ок.322 г.до н.э) Аристотель (ок.384 – ок.322 г.до н.э)
Описание слайда:
Аристотель (ок.384 – ок.322 г.до н.э) Аристотель (ок.384 – ок.322 г.до н.э)

Слайд 5


Платон (ок.428 – ок.348 г.до н.э.) Платон первым высказал мысль о делении общества на классы, которое связывалось им с разделением труда. Платон...
Описание слайда:
Платон (ок.428 – ок.348 г.до н.э.) Платон первым высказал мысль о делении общества на классы, которое связывалось им с разделением труда. Платон утверждал, что физический труд является естественным занятием низших классов, а умственную и военную деятельность природа закрепила за аристократией. С идеей деления общества на классы связана и идея аристократического коммунизма – коммунизма для избранных. Идеальное государство у Платона состоит из трех сословий: 1) правители – мудрецы, философы; 2) воины; 3) земледельцы, ремесленники.

Слайд 6


ЭКОНОМИКА СРЕДНИХ ВЕКОВ Особенности:
Описание слайда:
ЭКОНОМИКА СРЕДНИХ ВЕКОВ Особенности:

Слайд 7


Экономическая мысль средневековой Руси Первый писанный гражданский устав "Правда Русская»
Описание слайда:
Экономическая мысль средневековой Руси Первый писанный гражданский устав "Правда Русская»

Слайд 8


Меркантилизм
Описание слайда:
Меркантилизм

Слайд 9


ФРАНЦУЗСКИЙ МЕРКАНТИЛИЗМ
Описание слайда:
ФРАНЦУЗСКИЙ МЕРКАНТИЛИЗМ

Слайд 10


АНГЛИЙСКИЙ МЕРКАНТИЛИЗМ
Описание слайда:
АНГЛИЙСКИЙ МЕРКАНТИЛИЗМ

Слайд 11


ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО МЕРКАНТИЛИЗМА
Описание слайда:
ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО МЕРКАНТИЛИЗМА

Слайд 12


Значение меркантилизма: решение проблемы нехватки денег развитие товарно-денежных отношений первоначальное накопление капитала становление...
Описание слайда:
Значение меркантилизма: решение проблемы нехватки денег развитие товарно-денежных отношений первоначальное накопление капитала становление капиталистических производственных отношений развитие науки (первая экономическая школа)

Слайд 13


Физиократия (от греч. физис — природа и кратос — власть, т.е. «власть природы») Источник богатства нации — сельскохозяйственное производство. В нем...
Описание слайда:
Физиократия (от греч. физис — природа и кратос — власть, т.е. «власть природы») Источник богатства нации — сельскохозяйственное производство. В нем создается тот дополнительный продукт (превышение произведенного продукта над потребленным), за счет которого и образуется богатство нации. Промышленность — «бесплодная сфера», так как она только перерабатывает продукты земледелия.

Слайд 14


Возникновение и основные этапы развития экономической науки, слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


КЛАССИЧЕСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ В 17 веке происходит буржуазная перестройка промышленного производства. Центр внимания из сферы...
Описание слайда:
КЛАССИЧЕСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ В 17 веке происходит буржуазная перестройка промышленного производства. Центр внимания из сферы обращения (торговли) переносится в сферу производства. Господство торгового капитала сменяется господством промышленного капитала. Источник богатства общества — труд в сфере материального производства, результаты которого (произведенные товары) и составляют богатство нации. Рынок и конкуренция без вмешательства государства создают наиболее благоприятные условия для развития производства. Буржуазный характер классической политэкономии заключается в том, что она выступает с позиций буржуазии, рассматривая присущие капитализму законы как естественные.

Слайд 16


Уильям Петти (1623 – 1687 ) – родоначальник английской КБПЭ
Описание слайда:
Уильям Петти (1623 – 1687 ) – родоначальник английской КБПЭ

Слайд 17


Адам Смит (1723-1790) – «пророк свободной конкуренции»
Описание слайда:
Адам Смит (1723-1790) – «пророк свободной конкуренции»

Слайд 18


Значение трудов А. Смита: дал первое научное теоретическое объяснение капиталистической системы хозяйства на стадии свободы предпринимательства...
Описание слайда:
Значение трудов А. Смита: дал первое научное теоретическое объяснение капиталистической системы хозяйства на стадии свободы предпринимательства популяризация науки политэкономии А.С. Пушкин, изображая в “Евгении Онегине” молодого человека из высшего общества того времени пишет, что тот: …читал Адама Смита и был глубокий эконом, т.е. умел судить о том, как государство богатеет, и чем живёт, и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет. В конце 18 – начале 19 века политэкономию начинают преподавать в университетах, она становится обязательным элементом образования молодого человека высшего общества.

Слайд 19


Давид Рикардо (1772-1823) - самый выдающийся экономист эпохи промышленного переворота в Англии. Родился в семье богатого коммерсанта. Нажил себе...
Описание слайда:
Давид Рикардо (1772-1823) - самый выдающийся экономист эпохи промышленного переворота в Англии. Родился в семье богатого коммерсанта. Нажил себе миллионное состояние операциями на бирже. Пришел в экономическую науку из практической сферы. Он также занимался естественными науками, и поэтому перенес их основные методы в экономическую науку. Жан Батист Сэй (1767-1832) теория факторов производства Закон Сэя: при капитализме общие кризисы перепроизводства невозможны: рыночная экономика может выравнивать диспропорции, нет необходимости вмешательства государства в экономику. Томас Роберт Мальтус (1766-1834) «теория народонаселения» - связь экономических и демографических факторов

Слайд 20


КРИТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ 1. МЕЛКОБУРЖУАЗНАЯ КРИТИКА КАПИТАЛИЗМА 2. СОЦИАЛИСТЫ-УТОПИСТЫ 3. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА В ГЕРМАНИИ 4....
Описание слайда:
КРИТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ 1. МЕЛКОБУРЖУАЗНАЯ КРИТИКА КАПИТАЛИЗМА 2. СОЦИАЛИСТЫ-УТОПИСТЫ 3. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА В ГЕРМАНИИ 4. ПРОЛЕТАРСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ – МАРКСИЗМ

Слайд 21


Основоположники марксизма Карл Маркс (1818-1883)
Описание слайда:
Основоположники марксизма Карл Маркс (1818-1883)

Слайд 22


Маржинализм МАРЖИНАЛИСТСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ (от лат. марго — край, предел) Новая система взглядов - признание полезности в качестве основного фактора...
Описание слайда:
Маржинализм МАРЖИНАЛИСТСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ (от лат. марго — край, предел) Новая система взглядов - признание полезности в качестве основного фактора (полезность - степень удовлетворения потребности). Предмет экономической науки - проблема рационального распределения ограниченных ресурсов. Акцент экономических исследований сместился к изучению использования редких ресурсов для удовлетворения потребностей людей в данный момент времени. Использование предельных (т.е. приростных) величин. Маржиналисты впервые применяют категории - предельная полезность и предельная производительность. Все экономические явления исследуются и оцениваются с точки зрения отдельного хозяйствующего субъекта. Изменяется название науки - вместо термина "политическая экономия" - "Экономикс", что в переводе на русский означает экономическая наука (экономическая теория).

Слайд 23


Австрийская школа - предельной полезности
Описание слайда:
Австрийская школа - предельной полезности

Слайд 24


НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА В настоящее время маржинализм, за счет дополнения компонентами классической школы трансформировался в НЕОКЛАССИЧЕСКУЮ ШКОЛУ
Описание слайда:
НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА В настоящее время маржинализм, за счет дополнения компонентами классической школы трансформировался в НЕОКЛАССИЧЕСКУЮ ШКОЛУ

Слайд 25


Институционализм Социально-институциональное направление экономической мысли появляется на рубеже 19 и 20 веков, а как школа оформляется в 30-е годы...
Описание слайда:
Институционализм Социально-институциональное направление экономической мысли появляется на рубеже 19 и 20 веков, а как школа оформляется в 30-е годы 20-го века

Слайд 26


КЕЙНСИАНСТВО Кейнсианская революция
Описание слайда:
КЕЙНСИАНСТВО Кейнсианская революция

Слайд 27


Неолиберализм
Описание слайда:
Неолиберализм

Слайд 28


Неоклассический синтез В середине XX в. появилось новое течение экономической мысли, получившее названии «неоклассический синтез».
Описание слайда:
Неоклассический синтез В середине XX в. появилось новое течение экономической мысли, получившее названии «неоклассический синтез».

Слайд 29


Современная экономическая наука, благодаря накопленному опыту развития, представлена различными направлениями и школами. Несмотря на различия во...
Описание слайда:
Современная экономическая наука, благодаря накопленному опыту развития, представлена различными направлениями и школами. Несмотря на различия во взглядах, иногда диаметрально противоположных, экономическая наука на современном этапе продолжает динамично развиваться.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию