🗊Презентация Проектная детальность. Патентные исследования в строительстве

Целесообразность реализации проекта обосновывается необходимостью привлечь обучающихся к научно-исследовательской и патентно-лицензионной работе уже на ранних этапах обучения, отобрать из них талантливую молодежь, способную реализовать планы инновационного развития строительной отрасли Республики Крым и Российской Федерации. Только такие исполнители смогут обеспечить и успешное выполнение Программы развития КФУ им. В.И. Вернадского в части достижения запланированных показателей научно-исследовательской и патентно-лицензионной работы. обеспечит формирование у обучающихся нижеследующих универсальных и общепрофессиональных компетенций в части патентно-технической документации строительного направления будущей профессиональный деятельности: УК-1 – способность осуществлять поиск, критический анализ и синтез патентно-технической информации, применять системный подход для решения поставленных задач; ОПК-2 – способность вести обработку, анализ и представление информации в профессиональной деятельности с использованием информационных и компьютерных технологий.

Обучающиеся направления подготовки 08.03.01, преимущественно специальностей Обучающиеся направления подготовки 08.03.01, преимущественно специальностей промышленное и гражданское строительство, производство строительных конструкций, изделий и материалов, экспертиза и управление недвижимостью; могут участвовать специальности водоснабжение и водоотведение, теплогазоснабжение и вентиляция. Преимущество предоставляется желающим в дальнейшем участвовать в научно-исследовательской работе и преподавательской деятельности с перспективой обучения в магистратуре и аспирантуре по направлению 08.06.01 - техника и технологии строительства

Задачи проектной деятельности Обеспечить передачу базовых знаний о необходимости и сущности патентно-лицензионной деятельности, выявления, фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности в области капитального строительства; Получить навыки поиска, критического анализа и синтеза патентно-технической информации на основах системного подхода в решении поставленных задач; Приобрести умения вести обработку, анализ и представление патентно-технической информации в профессиональной деятельности с использованием информационных и компьютерных технологий для повышения технического уровня и патентной чистоты проектно-строительной продукции.

Формирование рабочих групп и подгрупп (мини групп), распределение между ними тематических направлений; Формирование рабочих групп и подгрупп (мини групп), распределение между ними тематических направлений; Установление конкретной темы и индивидуального регламента патентного поиска для каждой образовавшейся мини группы или отдельных обучающихся-исполнителей; Отбор и анализ источников информации, обобщение результатов их анализа с установлений тенденций мирового развития строительных технологий по выбранной узкой тематике; Подготовка и защита отчетов о патентных исследованиях согласно требований ГОСТ Р 15.011-96

– формирование у обучающихся предусмотренных проектом универсальных и общепрофессиональных компетенций в части работы с патентно-технической документацией строительного направления будущей профессиональный деятельности выпускников. – формирование у обучающихся предусмотренных проектом универсальных и общепрофессиональных компетенций в части работы с патентно-технической документацией строительного направления будущей профессиональный деятельности выпускников. Результат представляется в виде зачетно-экзаменационной ведомости их промежуточной аттестации. Составляется список обучающихся с узко направленной тематикой, которые могут продолжить научные исследования и, совместно с отделом интеллектуальной собственности, оформить и отправить материалы заявок на выдачу охранных документов РФ. Результаты перспективных работ по отобранным проектам в дальнейшем могут быть апробированы также путем участия в конкурсах, научно-технических конференциях, выставках и научно-технических публикациях.

Каждый раздел может содержать до 99 классов; классы подразделяются на подклассы, которые обозначаются заглавными буквами латинского алфавита; подклассы делятся на группы, обозначаемые нечетными цифрами и через дробь подгруппы, обозначаемые четными цифрами. Например, подкласс E04G. Строительные леса; опалубка; рабочие инструменты и прочие вспомогательные устройства для производства строительных работ; изготовление или обработка строительных материалов на строительной площадке; работы, связанные с эксплуатацией, ремонтом, сносом и т.д. возведенных зданий.

Документы, подтверждающие успешное завершение научно-квалификационной работы обучающегося Владимира Загороднего, включавшей патентные исследования в ее начале