Социальные основы архитектурного проектирования - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №1

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №2

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №3

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №4

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №5

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №6

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №7

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №8

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №9

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №10

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №11

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №12

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №13

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №14

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №15

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №16

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №17

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №18

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №19

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №20

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №21

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №22

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №23

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №24

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №25

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №26

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №27

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №28

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №29

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №30

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №31

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №32

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №33

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №34

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №35

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №36

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №37

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №38

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №39

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №40

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №41

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №42

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №43

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №44

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №45

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №46

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №47

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №48

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №49

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №50

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №51

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №52

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №53

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №54

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №55

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №56

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №57

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №58

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №59

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №60

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №61

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №62

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №63

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №64

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №65

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №66

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №67

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №68

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №69

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №70

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №71

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №72

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №73

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №74

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №75

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №76

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №77

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №78

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №79

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №80

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №81

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №82

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №83

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №84

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №85

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №86

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №87

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №88

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №89

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №90

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №91

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №92

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №93

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №94

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №95

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №96

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №97

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №98

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №99

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №100

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №101

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №102

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №103

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №104

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №105

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №106

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №107

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №108

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №109

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №110

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №111

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №112

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №113

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №114

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №115

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №116

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №117

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №118

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №119

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №120

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №121

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №122

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №123

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №124

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №125

Социальные основы архитектурного проектирования, слайд №126

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Социальные основы архитектурного проектирования. Доклад-сообщение содержит 126 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Практика 8 занятий

Слайд 2

Описание слайда:

Организационная структура общества и ее отражение в социальной типологии градостроительных, строительных и ландшафтных объектов Организационная структура общества и ее отражение в социальной типологии градостроительных, строительных и ландшафтных объектов

Слайд 3

Описание слайда:

Оценка прогресса архитектуры: качество удовлетворения потребностей общества в рамках природно-ресурсного потенциала территорий, устойчивое развитие и взаимоотношения с природой. Оценка прогресса архитектуры: качество удовлетворения потребностей общества в рамках природно-ресурсного потенциала территорий, устойчивое развитие и взаимоотношения с природой.

Слайд 4

Описание слайда:

Население Земли Население Земли Среда обитания, т.е. материальные элементы и процессы, с которыми люди взаимодействуют Человеческая жизнедеятельность, т.е. процессы взаимодействия населения со средой обитания

Слайд 5

Описание слайда:

Построенные самими жителями, простые по форме и конструкции, дешевые здания из местных материалов были экологичны, не загрязняли среду, после окончания срока эксплуатации они усваивались природой; не было социального неравенства в жилище. Построенные самими жителями, простые по форме и конструкции, дешевые здания из местных материалов были экологичны, не загрязняли среду, после окончания срока эксплуатации они усваивались природой; не было социального неравенства в жилище.

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Постепенно проявляется социальное неравенство в размерах жилищ и участков, материалах. Постепенно проявляется социальное неравенство в размерах жилищ и участков, материалах. Первые уникальные сооружения, которые возводились в интересах небольшой части общества (например, храмы). Материалы местные, экологичные, технологии простые и традиционные, профессии строителя нет.

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Обостряется деление на классы. Есть профессиональные строители. Контраст гигантских сооружений и бедных жилищ большинства. Новые технологии и материалы. Наряду с отдельными выдающимися произведениями появились многие неэкологичные и не актуальные для общества здания и сооружения. Обостряется деление на классы. Есть профессиональные строители. Контраст гигантских сооружений и бедных жилищ большинства. Новые технологии и материалы. Наряду с отдельными выдающимися произведениями появились многие неэкологичные и не актуальные для общества здания и сооружения.

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Слайд 20

Описание слайда:

Ориентация на производственные успехи. Перенаселённые города без зелени с грязными промышленными районами, низким качеством массовых жилищ и инфраструктуры. Гармоничная уникальная застройка соседствует с грязными кварталами бедноты. Ориентация на производственные успехи. Перенаселённые города без зелени с грязными промышленными районами, низким качеством массовых жилищ и инфраструктуры. Гармоничная уникальная застройка соседствует с грязными кварталами бедноты.

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Быстрое развитие производств, рост частного автотранспорта, энергетика на ископаемом топливе, укрупнение городов, вытеснение природной среды. Техногенные катастрофы, потребление невозобновимых ресурсов, загрязнение окружающей и внутренней среды зданий. Быстрое развитие производств, рост частного автотранспорта, энергетика на ископаемом топливе, укрупнение городов, вытеснение природной среды. Техногенные катастрофы, потребление невозобновимых ресурсов, загрязнение окружающей и внутренней среды зданий.

Слайд 26

Описание слайда:

Слайд 27

Описание слайда:

Слайд 28

Описание слайда:

Слайд 29

Описание слайда:

Слайд 30

Описание слайда:

Разработка концепции «устойчивой архитектуры». Контраст гигантских визуально агрессивных общественных зданий, массовых красивых и удобных домов, простых и невыразительных жилищ с минимумом удобств, трущоб на окраинах и роста бездомности. Разработка концепции «устойчивой архитектуры». Контраст гигантских визуально агрессивных общественных зданий, массовых красивых и удобных домов, простых и невыразительных жилищ с минимумом удобств, трущоб на окраинах и роста бездомности.

Слайд 31

Описание слайда:

Слайд 32

Описание слайда:

Дом Хундертвассера, Вена, Австрия Дом Хундертвассера, Вена, Австрия

Слайд 33

Описание слайда:

Слайд 34

Описание слайда:

Слайд 35

Описание слайда:

Развитие и применение концепции «устойчивой архитектуры» для создания красивой, здоровой и экологичной среды с высоким качеством жизни; строительство в рамках природно-ресурсного потенциала территорий, общее оздоровление экологии планеты. Развитие и применение концепции «устойчивой архитектуры» для создания красивой, здоровой и экологичной среды с высоким качеством жизни; строительство в рамках природно-ресурсного потенциала территорий, общее оздоровление экологии планеты.

Слайд 36

Описание слайда:

Слайд 37

Описание слайда:

Слайд 38

Описание слайда:

Слайд 39

Описание слайда:

Слайд 40

Описание слайда:

Примитивные племена Примитивные племена Древние цивилизации Средневековье и Возрождение Промышленная революция 18-19 века Индустриальный 20 век Кризис урбанизации 20-21 века «Устойчивая архитектура»

Слайд 41

Описание слайда:

Примерный план ответа Краткая характеристика общества Традиционные и новые материалы Типы объектов и поселений Степень удовлетворения потребностей разных групп Связь изменений в обществе и новых строительных тенденций Влияние на окружающую среду Достижения и проблемы

Слайд 42

Описание слайда:

Составление схемы социального зонирования объекта, предназначенного для проживания или пребывания студентов Составление схемы социального зонирования объекта, предназначенного для проживания или пребывания студентов

Слайд 43

Описание слайда:

выделение персонального участка среды для индивида с правом изменения её для большего соответствия своим нуждам и для создания психологической связи (идентификации) с местом выделение персонального участка среды для индивида с правом изменения её для большего соответствия своим нуждам и для создания психологической связи (идентификации) с местом

Слайд 44

Описание слайда:

выделение персональных участков среды для общностей и подгрупп. Способствует большему единству группы. выделение персональных участков среды для общностей и подгрупп. Способствует большему единству группы. Бонус: каждый член группы чувствует себя хозяином места, заботится о нём и идентифицируется с ним и общностью.

Слайд 45

Описание слайда:

персональные зоны персональные зоны ограниченного пользования (зоны отдельных подгрупп) общего пользования (групповые) доступные для посторонних (гостевые)

Слайд 46

Описание слайда:

Общности: хозяева, гости, дети, родители + каждый индивид отдельно Общности: хозяева, гости, дети, родители + каждый индивид отдельно Индивидуальное пространство: кровать, стол, тумбочка, полка, шкаф, стена и т. п. Пространство подгруппы: детская комната, спальня родителей Зоны общего пользования: кухня, ванная, туалет, прихожая, гостиная Гостевые зоны: прихожая, гостиная, санузел

Слайд 47

Описание слайда:

Слайд 48

Описание слайда:

Пространство может принадлежать нескольким общностям по очереди в разные моменты времени. Пространство может принадлежать нескольким общностям по очереди в разные моменты времени. Приватизация участка на постоянной основе упрочает чувство идентификации с местом и связи внутри общности. Деление зоны между общностями (даже временнóе) уменьшает идентификацию и может провоцировать конфликты.

Слайд 49

Описание слайда:

слишком много индивидов/общностей претендуют на одно пространство слишком много индивидов/общностей претендуют на одно пространство никто не претендует на пространство потребности общностей или индивидов, делящих пространство, несовместимы размер локуса слишком мал или велик для общности, которой он назначен пользователям запрещено подстраивать пространство под себя

Слайд 50

Описание слайда:

создать схему социального зонирования университетского городка создать схему социального зонирования университетского городка выяснить проблемные места (как зоны, так и общности) предложить возможные пути улучшения ситуации

Слайд 51

Описание слайда:

Выделить общности на заданной территории Выделить общности на заданной территории Выделить для каждой общности все имеющиеся уровни зонирования Выделить общности с неполным набором зон, оценить причины и следствия Выделить ненасыщенные, перенасыщен-ные и конфликтные участки среды Внести предложения по изменению зонирования для улучшения ситуации

Слайд 52

Описание слайда:

Слайд 53

Описание слайда:

Составление схемы социального контроля участка жилой застройки. Выявление критических участков среды. Программы улучшения ситуации. Составление схемы социального контроля участка жилой застройки. Выявление критических участков среды. Программы улучшения ситуации.

Слайд 54

Описание слайда:

Освоенность – постоянство социально-функциональных программ использования территории (автоматизм поведения, не требуется постоянного внимания). Освоенность – постоянство социально-функциональных программ использования территории (автоматизм поведения, не требуется постоянного внимания). Содержательность – разнообразие видов деятельности, пространственных и социальных ситуаций, узнаваемость, очевидность назначения. Комфортность – наличие условий для предполагаемых видов деятельности, отсутствие противоречивых требований.

Слайд 55

Описание слайда:

Условия осуществления контроля: возможность увидеть, услышать, вмешаться в события. Условия осуществления контроля: возможность увидеть, услышать, вмешаться в события. Степень социальнго контроля зависит от: количества людей, расстояния, визуальных границ, степени приватизации пространства.

Слайд 56

Описание слайда:

Слайд 57

Описание слайда:

Слайд 58

Описание слайда:

Общения: 07,5м (max 10) Общения: 07,5м (max 10) Контроля: 1050м (max 70) 1214м видно выражение лица 2224 дистанция узнавания человека 3050 освоенная зона вдоль пешеходного пути 5070 предел социального контроля: слышен окрик в городе Пешей доступности: 1000м (max 1500)

Слайд 59

Описание слайда:

Постоянный персональный – одной и той же группой на постоянной основе (жильцы дома). Постоянный персональный – одной и той же группой на постоянной основе (жильцы дома). Временный персональный – одной и той же группой, но дискретно во времени (площадка выгула собак). Постоянный публичный – переменной и неопределённой группой лиц на постоянной основе (автобусная остановка). Временный публичный контроль – люди появляются лишь изредка.

Слайд 60

Описание слайда:

Выявление источников социального контроля Выявление источников социального контроля Выделение социально-пространственных комплексов Оценка качества среды Предложения по улучшению

Слайд 61

Описание слайда:

Постоянный приватный: окна жилых домов, входы в дома Постоянный приватный: окна жилых домов, входы в дома Временный приватный: разные площадки, места прогулок Постоянный публичный: тротуары улиц, оживлённые дорожки, разные заведения Временный публичный: редко используемая пешеходная сеть

Слайд 62

Описание слайда:

Слайд 63

Описание слайда:

Слайд 64

Описание слайда:

Слайд 65

Описание слайда:

Ядро: 25 м от источника Ядро: 25 м от источника Периферия: 50 м от источника Площадь одного социально-пространственного комплекса – максимум 4 ячейки 25х25м (линейно или компактно), дальше нужны границы Границы-препятствия: заборы, густые высокие посадки, здания

Слайд 66

Описание слайда:

Слайд 67

Описание слайда:

наложение зон персонального и публичного контроля при нарушении оптимальных размеров, эффективности границ, ориентации. наложение зон персонального и публичного контроля при нарушении оптимальных размеров, эффективности границ, ориентации. Решение: изменение ориентации входов, проездов и проходов, ограждений школ, детсадов и др., введение «прозрачных» разграничений. Зоны с персональным и публичным контролем должны располагаться с разных сторон здания.

Слайд 68

Описание слайда:

отсутствие постоянного социального контроля и оторванность от интенсивно используемых территорий. отсутствие постоянного социального контроля и оторванность от интенсивно используемых территорий. Решение: размещение дополнительных зданий и сооружений; новых интенсивно используемых территорий (улиц, проездов, площадок); благоустройство с формированием игровой среды; введение дополнительных разграничений для создания временного социального контроля.

Слайд 69

Описание слайда:

на пересечении зон с примерно одинаковым значением социального контроля: узлы пешеходного и транспортного каркаса; придомовая территория; стыковка двух озеленённых участков; общественные центры. на пересечении зон с примерно одинаковым значением социального контроля: узлы пешеходного и транспортного каркаса; придомовая территория; стыковка двух озеленённых участков; общественные центры. Решение: увеличение разнообразия деятельности, уровня благоустройства; выявление входов, границ, осей, центров; размещение ориентиров; исправление пространственных параметров с учётом социально значимых дистанций и узнаваемых моделей (аллея, двор, перекрёсток...)

Слайд 70

Описание слайда:

Прочие меры для повышения уровня социального контроля: Расширение приватной территории около подъездов вглубь двора. Установка лавочек. Ухоженные фасады зданий и дворы дают жителям ощущение комфорта и защищенности, стимулируя более высокую активность в собственном дворе.

Слайд 71

Описание слайда:

Обозначение границ двора путем установки прозрачных и невысоких заборчиков. Обозначение границ двора путем установки прозрачных и невысоких заборчиков. Уменьшение количества подворотен, густых зарослей, темных мест и заброшенных зданий. Высокие частые деревья уменьшают обзор из окон: корректировка зелёных насаждений. Снижение скорости движения автомобилей по улицам (добавляет временный контроль автомобилистов)

Слайд 72

Описание слайда:

Возрастно-половые пирамиды и их влияние на социальные требования к архитектурной среде обитания. Возрастно-половые пирамиды и их влияние на социальные требования к архитектурной среде обитания.

Слайд 73

Описание слайда:

Слайд 74

Описание слайда:

Население — совокупность людей, одновременно проживающих в пределах одной территории. Население — совокупность людей, одновременно проживающих в пределах одной территории. Возрастно-половые пирамиды — графическое представление распределения населения по полу и возрасту, использующееся для характеристики половозрастного состава населения.

Слайд 75

Описание слайда:

Анализ пирамиды позволяет прогнозировать демографическую ситуацию в будущем. Анализ пирамиды позволяет прогнозировать демографическую ситуацию в будущем.

Слайд 76

Описание слайда:

Прогрессивный тип (расширенный тип воспроизводства) высокая доля детей и низкая - старшего поколения во всём населении. Прогрессивный тип (расширенный тип воспроизводства) высокая доля детей и низкая - старшего поколения во всём населении.

Слайд 77

Описание слайда:

Переходный тип: низкая смертность, много молодёжи, мало стариков, снижается рождаемость Переходный тип: низкая смертность, много молодёжи, мало стариков, снижается рождаемость

Слайд 78

Описание слайда:

Стационарный тип (простой тип воспроизводства) уравновешены доли детских и старческих возрастных групп. Стационарный тип (простой тип воспроизводства) уравновешены доли детских и старческих возрастных групп.

Слайд 79

Описание слайда:

Регрессивный тип (суженный тип воспроизводства) сравнительно высокая доля пожилых и старых людей и низкая — детей. Регрессивный тип (суженный тип воспроизводства) сравнительно высокая доля пожилых и старых людей и низкая — детей.

Слайд 80

Описание слайда:

Омолаживающий тип пирамиды, простой тип воспроизводства Омолаживающий тип пирамиды, простой тип воспроизводства

Слайд 81

Описание слайда:

Слайд 82

Описание слайда:

Слайд 83

Описание слайда:

В каких ситуациях нужно учитывать половозрастную пирамиду? В каких ситуациях нужно учитывать половозрастную пирамиду? Как учёт половозрастной пирамиды влияет на архитектурные решения? Какие проблемы общества отражает половозрастная пирамида РБ? Как архитектурные решения могут повлиять на форму пирамиды?

Слайд 84

Описание слайда:

Информация Информация Чувства, эмоции Осторожность/сомнение Позитивные перспективы Творческое мышление Управление

Слайд 85

Описание слайда:

Нейтральное и объективное мышление, связанное с фактами, цифрами. Нейтральное и объективное мышление, связанное с фактами, цифрами. Какой информацией мы располагаем? Какая информация необходима?

Слайд 86

Описание слайда:

Эмоциональный, интуитивный подход, чувства, переполнение эмоций. Эмоциональный, интуитивный подход, чувства, переполнение эмоций. Что я и другие чувствуют по поводу данной проблемы?

Слайд 87

Описание слайда:

Скептический подход. Ничего не принимает на веру. Скептический подход. Ничего не принимает на веру. Почему что-то НЕ надо делать? Соответствует ли это действительности? Сработает ли это? Насколько это безопасно? Осуществима ли эта идея?

Слайд 88

Описание слайда:

Позитивная, оптимистическая точка зрения. Позитивная, оптимистическая точка зрения. Преимущества, выгода. Зачем это делать? Каковы будут результаты? Стоит ли это делать?

Слайд 89

Описание слайда:

Исследования,предложения, новые идеи. Исследования,предложения, новые идеи. Возможные альтернативные идеи. Что можнопредпринять в данном случае?

Слайд 90

Описание слайда:

Контроль и организация всего мыслительного процесса в целом, объединение всех образов мыслей. Контроль и организация всего мыслительного процесса в целом, объединение всех образов мыслей. Подведение итогов на данном этапе. Выдвижение программы.

Слайд 91

Описание слайда:

Определение перспектив развития численности и состава населения территориальной системы. Определение перспектив развития численности и состава населения территориальной системы.

Слайд 92

Описание слайда:

Слайд 93

Описание слайда:

Биологические причины: Биологические причины: Рождаемость + Смертность ‒ Экономические и социокультурные причины: Приток (иммиграция) + Отток (эмиграция) ‒

Слайд 94

Описание слайда:

Ке - коэффициент естественного прироста населения (рождаемость минус смертность делить на 1000 человек). Ке - коэффициент естественного прироста населения (рождаемость минус смертность делить на 1000 человек). К - средний коэффициент общего прироста населения за 10 лет (среднее К=Ке+Км). Км - миграционный прирост (число прибывших минус число выбывших за год делить на 1000 чел.).

Слайд 95

Описание слайда:

Н2 – ожидаемая численность населения к концу расчетного периода (при сохранении существующих демограф. тенденций), чел. Н2 – ожидаемая численность населения к концу расчетного периода (при сохранении существующих демограф. тенденций), чел. Н1 – население в момент проектирования, чел. Н0=N·100/47 – количество новосёлов благодаря новому предприятию, чел., где N – количество рабочих мест на новом предприятии, чел. 47% - доля работников в общем числе новосёлов К – средний коэффициент общего прироста населения в границах ПТС за 10 лет К=Ке+Км Т – расчетный срок, лет.

Слайд 96

Описание слайда:

Слайд 97

Описание слайда:

Н2=Н1· (1+К)Т Н2=Н1· (1+К)Т Н0=N·100/47 Н2=(Н1+Н0)·(1+К)Т Если открытие нового предприятия планируется через t лет от начала: Н2=(Н1· (1+К)t+Н0)·(1+К)(Т-t)

Слайд 98

Описание слайда:

Н2=Н1· (1+К·T) – без новосёлов Н2=Н1· (1+К·T) – без новосёлов Н2=(Н1+Н0)·(1+К·T) – с новосёлами, год открытия нового предприятия не важен

Слайд 99

Описание слайда:

Слайд 100

Описание слайда:

Слайд 101

Описание слайда:

Анализ изменения требований к жилищной единице в процессе развития домохозяйства Анализ изменения требований к жилищной единице в процессе развития домохозяйства (при благополучном и неблагополучном развитии).

Слайд 102

Описание слайда:

Типология семей По степени родства: кровнородственная и супружеская По числу поколений: нуклеарная и расширенная По числу родителей: полная, неполная По числу детей: бездетная, однодетная, двухдетная, многодетная По месту жительства: матрилокальная, патрилокальная, неолокальная

Слайд 103

Описание слайда:

Цикл развития нуклеарной семьи

Слайд 104

Описание слайда:

Заключение брака в молодом возрасте Заключение брака в молодом возрасте Рождение детей, их социализация Заключение брака детьми в молодом возрасте Рождение и взросление внуков Вступление в брак внуков Рождение правнуков Смерть родоначальников в старости

Слайд 105

Описание слайда:

Слайд 106

Описание слайда:

Безбрачие Безбрачие Поздний или сверхранний брак Бездетность Внебрачное деторождение Внутрисемейные конфликты Развод

Слайд 107

Описание слайда:

Молодой одиночка: кратковременная стадия, низкий уровень требований. Молодой одиночка: кратковременная стадия, низкий уровень требований. Молодожены: кратковременная стадия, нужна отдельная квартира или комната. Семья с детьми: от 18 до 30 лет, нужна полноценная квартира или усадьба и насыщенная среда для воспитания детей. Пожилая пара или одиночка: по 10—20 лет, нуждаются в максимальном комфорте.

Слайд 108

Описание слайда:

Учреждения, заменяющие жилище для социально ослабленных категорий населения: дома ребенка, детские дома, интернаты для престарелых и инвалидов. Учреждения, заменяющие жилище для социально ослабленных категорий населения: дома ребенка, детские дома, интернаты для престарелых и инвалидов. Специальные дома и квартиры для инвалидов в обычных районах Безбарьерная и «ведущая» среда на улицах и в общественных зданиях

Слайд 109

Описание слайда:

Минимальная площадь на человека. Общей площади квартиры – не менее 20 м², жилой площади комнаты – 6 м². Минимальная площадь на человека. Общей площади квартиры – не менее 20 м², жилой площади комнаты – 6 м². Минимальное число комнат N в квартире на К человек. Оптимально N=К+1, нормально N=К. Минимум по нормам N=К-1.

Слайд 110

Описание слайда:

Средняя жилплощадь по республике – 26,5 м² на человека, >20 м². Средняя жилплощадь по республике – 26,5 м² на человека, >20 м². Обеспеченность по числу комнат: Недостаточная (NК+1) 5,4%

Слайд 111

Описание слайда:

«Растущее» жилище, которое владельцы без проблем достраивают и перестраивают при необходимости «Растущее» жилище, которое владельцы без проблем достраивают и перестраивают при необходимости «Родовое гнездо» для нескольких поколений, большего размера, чем нужно первопоселенцам Переезды домохозяйства (вариант - съёмное жильё)

Слайд 112

Описание слайда:

Слайд 113

Описание слайда:

Слайд 114

Описание слайда:

Слайд 115

Описание слайда:

Составление программы социально-пространственной организации жилого, общественного или производственного объекта Составление программы социально-пространственной организации жилого, общественного или производственного объекта

Слайд 116

Описание слайда:

Население: общность, группа, подгруппа, индивид. Население: общность, группа, подгруппа, индивид. Среда обитания: локус, ядро, периферия, граница, буферная зона, связь, канал коммуникации. Деятельность: общение, контроль, жизнедеятельность, целенаправ-ленная деятельность, отдых.

Слайд 117

Описание слайда:

Слайд 118

Описание слайда:

Возрастные группы учащихся: Возрастные группы учащихся: Детсад и начальная школа (1-5 класс) =360 человек Средние классы (6-8) =9х20 человек Старшие классы (9-12) =21х20 человек Обслуживающий персонал Администрация Родители/посетители

Слайд 119

Описание слайда:

Локусы подгрупп внутри каждой группы. Локусы подгрупп внутри каждой группы. Внутригрупповое пространство общения. Общее пространство для всех групп. Зона взаимодействия с внешним миром. Каждый тип деятельности требует разной обстановки и условий. Существуют возрастные различия в одной и той же деятельности.

Слайд 120

Описание слайда:

Слайд 121

Описание слайда:

Основные типы: Основные типы: Учебная (обязательная и свободная) Воспитательная Общение (разных типов) Отдых (активный и пассивный) Вспомогательные типы: Административно-методическая Приготовление и потребление пищи Гигиена

Слайд 122

Описание слайда:

Слайд 123

Описание слайда:

а) Служебные зоны. б). Рекреационные зоны.

Слайд 124

Описание слайда:

Связь с внешним миром: Связь с внешним миром: Транспортная Велороллерная Пешеходная Визуальная Связи подгрупп внутри групп Связи между группами Функциональные связи

Слайд 125

Описание слайда:

а) Внешние коммуникации. б) Внутренние коммуникации.

Слайд 126

Описание слайда:

Задание. На примере жилого, общественного или промышленного здания проанализировать: существующие в нём общности («для кого») требования общностей к локусам и внешнему пространству («потребности») типы деятельности и её особенности у разных групп («для чего», «каким образом») внешние, внутренние, функциональные (в т.ч. невидимые) связи составить схемы социального зонирования, оценить качество планировки