Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса.

Нажмите для полного просмотра!

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №2

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №3

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №4

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №5

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №6

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №7

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №8

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №9

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. , слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса. . Презентация содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Адаптация 5-х классов в основной школе. Анализ анкет 5 «Б» класса.

Слайд 2

Описание слайда:

Основные изменения: переход от одного основного учителя к системе “классный руководитель – учителя-предметники”; кабинетная система; прекращение посещения группы продленного дня; возрастает разнообразие требований, предъявляемых к школьнику учителями; возрастает темп работы.

Слайд 3

Описание слайда:

Некоторые причины падения успеваемости и интереса к учебе при переходе из начальной школы основную

Слайд 4

Описание слайда:

Анализ анкет 5 «Б»

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Школьные предметы

Слайд 7

Описание слайда:

Новое в школьной жизни

Слайд 8

Описание слайда:

Взаимоотношения с родителями

Слайд 9

Описание слайда:

Комфорт образовательного пространства- условие успешной адаптации индивидуальные, групповые формы работы нестандартная ситуация на уроке пик умственной активности – вторая половина урока оптимальный темп и ритм урока нет - шумовым раздражителям динамические паузы атмосфера доброжелательности, искренности своевременное окончание урока