Аналитически-ориентированное консультирование - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №1

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №2

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №3

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №4

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №5

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №6

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №7

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №8

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №9

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №10

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №11

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №12

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №13

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №14

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №15

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №16

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №17

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №18

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №19

Аналитически-ориентированное консультирование, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аналитически-ориентированное консультирование. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Аналитически-ориентированное консультирование»

Слайд 2

Описание слайда:

Айсина Айсина Римма Михайловна, практикующий психолог-консультант, кандидат психологических наук, доцент 8-916-174-18-99, E-mail: reiner@bk.ru

Слайд 3

Описание слайда:

Ортодоксальный психоанализ Ортодоксальный психоанализ Структурная модель личности

Слайд 4

Описание слайда:

Ортодоксальный психоанализ Согласно З. Фрейду, человек конфликтен по самой своей природе, с самого рождения. В рамках каждой личности происходит постоянная внутренняя борьба между примитивными эгоистическими влечениями и совестью. З. Фрейд считал, что основной конфликт универсален и не может быть разрешен. Максимум, что может сделать человек, это достичь компромисса между желаниями и запретами, между Ид и Супер-Эго, либо сделать контроль Супер-Эго над Ид более конструктивным и совершенным. Здоровый человек, согласно психоаналитической концепции, тот, кто способен удовлетворять свои влечения адекватно ситуации и в соответствии с моральными ограничениями, принятыми в его культуре.

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Ортодоксальный психоанализ Основными объектами внимания психоаналитика являются следующие элементы психической жизни клиента: 1. Драйвы (влечения, желания, латентные потребности). 2. Негативные или чрезмерные аффекты (например, агрессия, зависть, обида, чувство вины). 3. Травматические ситуации детства, среди которых следует специально выделить: - потерю объекта (как реального лица, например, смерть одного из родителей, так и внутреннего объекта, например, разочарование в близком человеке или самом себе); - страх потери объекта (например, страх потерять любовь и одобрение родителей); - жестокое обращение (инцест, физическое насилие, любые формы унижения); - страх повреждения / наказания. 4. Защитные механизмы (их адекватность, зрелость, гибкость). 5. Специфика внутреннего конфликта и компромиссные образования - индивидуальные способы достижения компромисса между различными элементами внутреннего конфликта

Слайд 7

Описание слайда:

Ортодоксальный психоанализ Ортодоксальный психоанализ Стадии психосексуального развития В термине «психосексуальный» подчеркивается, что главным фактором, определяющим развитие человека, является сексуальный инстинкт, прогрессирующий от одной эрогенной зоны к другой в течение жизни человека. Согласно теории Фрейда, на каждой стадии развития определенный участок тела стремится к определенному объекту или действиям, вызывающим удовольствие и разрядку напряжения. Психосексуальное развитие — это биологически детерминированная последовательность, развертывающаяся в неизменном порядке и присущая всем людям, независимо от их культурного уровня. Социальный опыт индивидуума, как правило, привносит в каждую стадию определенный долговременный вклад в виде приобретенных установок, черт и ценностей.

Слайд 8

Описание слайда:

Ортодоксальный психоанализ Ортодоксальный психоанализ Стадии психосексуального развития Логика теоретических построений Фрейда основывается на двух факторах: фрустрации и сверхзаботливости . В случае фрустрации потребности ребенка пресекаются родителями или воспитателями и поэтому не находят оптимального удовлетворения. При сверхзаботливости со стороны родителей ребенку предоставляется мало возможностей самому управлять своими внутренними функциями и проявлять исследовательскую активность. Важным понятием в психоаналитической теории является понятие регрессии , то есть возврат на более раннюю стадию психосексуального развития и проявление ребячливого поведения, характерного для этого более раннего периода. Фиксация представляет собой неспособность продвижения от одной психосексуальной стадии к другой; она приводит к чрезмерному выражению потребностей, характерных для той стадии, где произошла фиксация.

Слайд 9

Описание слайда:

Ортодоксальный психоанализ Стадии психосексуального развития Фрейд утверждал, что фиксация на той или иной стадии раннего развития приводит к формированию определенного типа невротической личности. Так, личность с фиксацией на оральной фазе будет отличаться зависимостью, пассивностью, тревожностью, возможно, повышенным аппетитом и пристрастием к психоактивным веществам. При фиксации на анальной фазе возможно формирование таких черт характера, как методичность, пунктуальность, упрямством, а в более тяжелых случаях – обсессивно-компульсивных расстройств. Фиксации на фаллической стадии и неблагополучное разрешении Эдипова комплексаможет привести к последующему развитию истерического невроза.