Английская политическая классическая экономическая школа

Нажмите для полного просмотра!

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №2

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №3

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №4

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №5

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №6

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №7

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №8

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №9

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №10

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №11

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №12

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №13

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №14

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №15

Английская политическая классическая экономическая школа, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Английская политическая классическая экономическая школа. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Английская политическая классическая экономическая школа

Слайд 2

Описание слайда:

Английская классическая политическая экономия - направление экономической мысли, существовавшее в Англии с середины 18 в. до середины 19 в. Основные представители: Адам Смит, Давид Рикардо, Джон Стюарт Милль. Важную роль в развитии некоторых идей классической школы сыграл также Томас Мальтус. Английская классическая политическая экономия - направление экономической мысли, существовавшее в Англии с середины 18 в. до середины 19 в. Основные представители: Адам Смит, Давид Рикардо, Джон Стюарт Милль. Важную роль в развитии некоторых идей классической школы сыграл также Томас Мальтус.

Слайд 3

Описание слайда:

Адам Смит

Слайд 4

Описание слайда:

«Экономический человек» и «невидимая рука» А. Смита убедили не одно поколение экономистов в естественном порядке и неотвратимости независимо от воли и сознания людей стихийного действия объективных экономических законов.

Слайд 5

Описание слайда:

«Экономический человек» А. Смит характеризует "экономического человека" словами: "…Дай мне то, что мне нужно, и ты получишь то, что тебе нужно, - таков смысл всякого подобного предложения... »

Слайд 6

Описание слайда:

«Невидимая рука» Конкуренция - это та самая «невидимая рука» рынка, которая координирует деятельность его участников. «Невидимая рука» - желание фирм и поставщиков ресурсов получить наибольшую выгоду на конкурентных рынках с целью наилучшего обеспечения интересов общества в целом.

Слайд 7

Описание слайда:

Давид Рикардо

Слайд 8

Описание слайда:

Теория капитала Д. Рикардо характеризовал капитал как «часть богатства страны, которая употребляется в производстве и состоит из пиши, одежды, инструментов, сырых материалов, машин и пр., необходимых, чтобы привести в движение труд». Он сумел показать, что из-за неравенства прибыли на вложенный капитал последний «перемещается из одного занятия в другое».

Слайд 9

Описание слайда:

Томас Мальтус. (1766—1834) Английский священник и учёный, демограф и экономист, автор теории, согласно которой неконтролируемый рост народонаселения должен привести к голоду на Земле.

Слайд 10

Описание слайда:

В 1798 году он опубликовал свою книгу «Очерк о законе народонаселения». В 1798 году он опубликовал свою книгу «Очерк о законе народонаселения». Мальтус был избран одновременно членом Королевского общества и членом Французской Академии (честь, которой удостаивались немногие учёные), стал основателем Клуба Политической Экономии и одним из основателей Лондонского статистического общества.

Слайд 11

Описание слайда:

Три основных тезиса «Очерка о законе народонаселения». Из-за биологической потребности человека к продолжению рода, численность населения постоянно растет, пока есть для этого источники средств существования. Народонаселение строго ограничено средствами существования. Рост народонаселения может быть остановлен лишь встречными причинами, которые сводятся к нравственному воздержанию или несчастьям (войны, эпидемии, голод).

Слайд 12

Описание слайда:

Джон Стюарт Милль. (1806-1873 гг.) Один из завершителей классической политической экономии, автор «Основ политической экономии» (1848 г.), ставших учебником для нескольких поколений экономистов Европы.

Слайд 13

Описание слайда:

В теории производительного труда он солидарен со Смитом. Новизна его позиции в том, что производительным он рекомендует признать труд на охрану собственности и на приобретение квалификации, позволяющий производить накопление. В теории производительного труда он солидарен со Смитом. Новизна его позиции в том, что производительным он рекомендует признать труд на охрану собственности и на приобретение квалификации, позволяющий производить накопление. Идеи активизации участия государства в социально- экономическом развитии общества и связанные с этим реформы охватывают в работе Дж. С. Милля многие проблемы. Государству, по его мнению, целесообразно ориентировать центральный банк на рост банковского процента, поскольку за этим последует прилив в страну иностранного капитала и усиление национального валютного курса и будет предотвращена утечка золота за границу.

Слайд 14

Описание слайда:

Социальные реформы, предложенные Миллем. уничтожение наемного труда при помощи производительной кооперативной ассоциации; социализация земельной ренты при помощи земельного налога; ограничение неравенства богатства при помощи ограничения права наследования.

Слайд 15

Описание слайда:

Важнейшие черты классической школы: Первая научная школа, предложившая для изучения экономики систему взаимосвязанных законов и категорий. Источник богатства — не внешняя торговля (меркантилизм), не природа как таковая (физиократия), а сфера производства, трудовая деятельность в ее многообразных формах. Выдвинута трудовая теория ценности (стоимости): в основе цен — затраты живого и овеществленного труда. Обоснован принцип экономической свободы. Люди, действуя в собственных интересах, способствуют умножению общего богатства. Государство должно создавать правовые основы экономической деятельности. Показана связь факторов производства (земли, капитала, труда). От поиска внешних сил и обращений к власти А. Смит и Д. Рикардо направили экономистов к анализу внутренних причин функционирования экономики.