Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы»

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №2

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №3

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №4

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №5

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №6

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №7

Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы», слайд №8

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. Методическая разработка исследователького урока «Строение вещества. Молекулы и атомы». Доклад-сообщение содержит 8 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Аттестационная работа

Слайд 2

Описание слайда:

Пояснительная записка Сегодня одна из важнейших задач общеобразовательной школы состоит уже не в том, чтобы «снабдить» учащихся багажом знаний, а в том, чтобы привить умения учиться самостоятельно. В связи с этим актуальным становится внедрение в процесс обучения таких технологий, которые способствовали бы формированию и развитию у учащихся умения учиться, учиться творчески и самостоятельно. Исследования психологов и педагогов показывают нужно включить учеников в специально организованную деятельность, сделать «хозяевами» этой деятельности. Для этого нужно выработать у школьников мотивы и цели учебной деятельности («зачем учиться»), обучить способам ее осуществления («как учиться»). Умение самостоятельно учиться, возможно, когда ученик овладел универсальными учебными действиями. Направленность данного урока на деятельность, позволяющую получить предметный, метапредметный и личностный результаты обучения, что является требованием ФГОС второго поколения.

Слайд 3

Описание слайда:

Планируемый результат Метапредметные результаты: освоение обучающимися межпредметных понятий и универсальных учебных действий, способность их использования в познавательной и социальной практике, самостоятельность в планировании и осуществлении учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, способность к построению индивидуальной образовательной траектории, владение навыками учебно-исследовательской, проектной и социальной деятельности;

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Заключение. В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться. В более узком значении этот термин определяется как совокупность способов действия учащегося обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса. Умение учиться – существенный фактор повышения эффективности освоения учащимися предметных знаний, формирования умений и компетенций, образа мира и ценностно-смысловых оснований личностного морального выбора.