🗊Презентация Аттестационная работа. Программа кружка по робототехнике для учащихся 5-7 классов

Аттестационная работа

Программа кружка по робототехнике для учащихся 5-7 классов (первый год обучения). Программа кружка по робототехнике для учащихся 5-7 классов (первый год обучения). МБОУ «Нехаевская СОШ» - ресурсный центр в станице Нехаевская Нехаевского района Волгоградской области. В школе обучаются 423 учащихся.

Цель: Создание условий для развития творческих способностей школьников в конструировании и программировании роботов, подготовки к выбору профессии.

Задачи: Расширить политехнический кругозор. Развить конструкторские способности. Сформировать умения и навыки работы с конструктором Лего, персональным компьютером, программами создания программ для роботов. Ознакомить с основами конструирования и программирования. Развить познавательный интерес к современной робототехнике, к профессиям, занятым в этой области науки и техники. Сформировать навыки коллективной работы.

Создание различных роботов, широкое внедрение их в производство, армию и быт делают необходимым для человека овладение минимумом знаний об устройстве и принципах действия различных видов роботов и навыками пользования ими. Создание различных роботов, широкое внедрение их в производство, армию и быт делают необходимым для человека овладение минимумом знаний об устройстве и принципах действия различных видов роботов и навыками пользования ими. Одним из эффективных путей овладения элементарными основами робототехники является конструирование роботов при помощи универсальных конструкторов. Робототехника способствует расширению знаний по ряду предметов школьной программы (технология, физика, информатика), развивает творческие способности, любознательность, изобретательность, воспитывает терпеливость и настойчивость в преодолении трудностей.

Содержание программы Знакомство с конструктором, основными деталями и принципами крепления. Создание простейших механизмов, описание их назначения и принципов работы. Использование встроенных возможностей микроконтроллера: просмотр показаний датчиков, Базовые команды управления роботом, базовые алгоритмические конструкции. Знакомство со средой программирования. Простейшие программы, работа с файлами. Участие в учебных состязаниях. Творческое конструирование собственной модели.

Ожидаемые результаты: Образовательные Освоение принципов работы простейших механизмов. Понимание принципа устройства робота как кибернетической системы. Умение собрать базовые модели роботов и усовершенствовать их для выполнения конкретного задания. Навыки программирования в графической среде.

Ожидаемые результаты: Развивающие Развитие мелкой моторики, внимательности, аккуратности и изобретательности. Развитие у школьников инженерного мышления, навыков конструирования и программирования. Организация и участие в играх, конкурсах и состязаниях роботов в качестве закрепления изучаемого материала и в целях мотивации обучения.