Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №2

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №3

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №4

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №5

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №6

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №7

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №8

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №9

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №10

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №11

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №12

Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. Художественно-эстетическое развитие детей на примере татарского фольклора. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА

Слайд 2

Описание слайда:

«Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире сказки, музыки, фантазии творчества. Без этого он засушенный цветок» «Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире сказки, музыки, фантазии творчества. Без этого он засушенный цветок» В.А. Сухомлинский.

Слайд 3

Описание слайда:

Основное назначение проекта: Основное назначение проекта: ознакомление с декоративно-прикладным искусством татар развитие у воспитанников художественно-творческих представлений и эстетического отношения к их культуре. Оригинальность идеи проекта заключается в ожидаемом результате: - воспитанник сможет выбирать узор для украшения предметов обихода и одежды; - овладеет навыками работы с изобразительными материалами; - научится выбирать цвет узора, сочетать контрастные цвета; - станет самостоятельно реализовывать замысел, проявлять творчество при выполнении самостоятельных заданий.

Слайд 4

Описание слайда:

Этапы реализации проекта Этапы реализации проекта

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ УСИЛИВАЕТСЯ : необходимостью теоретического осмысления антипедагогического богатства, культурно-исторического наследия и снижения интереса к нему со стороны семьи и педагогов ; обновление деятельности ДОУ тесно связано с внедрением национально-регионального компонента, учитывающего особенности региона и обеспечивающего естественное вхождение в духовный мир и традиционную жизнь родного народа, в культуру нации как составную часть общечеловеческого культурного наследия ;

Слайд 7

Описание слайда:

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ: - Краеведческое (знакомство с историей, достопримечательностями, культурой, растительным и животным миром республики, республиканской символикой). - Художественно-речевое (изучение речевого языка, ознакомление с фольклорным наследием, лучшими литературными произведениями уроженцев родного края). - Эстетическое (приобщение воспитанников к музыкальному, изобразительному и декоративно-прикладному наследию мастеров края).

Слайд 8

Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ДЕКОРАТИВНОЙ РОСПИСИ ТАТАРСКОГО НАРОДА Подбор материалов по ознакомлению воспитанников с декоративно-прикладным искусством татарского народа ; Беседы с родителями и детьми о значимости татарского фольклора ; Литературно-художественная деятельность: праздники, досуги, развлечения ; Использование историко-краеведческого музея ; Театрализованные представления татарских сказок ; Разучивание татарских пословиц, поговорок, потешек, стихов и песен ; Слушание татарской музыки, просмотр мультиков на татарском языке ; Оформление выставки, альбома «Татарские орнаменты» .

Слайд 9

Описание слайда:

МЕРОПРИЯТИЯ: 1.Тематические беседы «Татарские игрушки и посуда». 2.Дидактические игры по татарским народным сказкам. 3.Подвижные татарские игры. 4.Рассматривание книг и иллюстраций по татарскому народному творчеству. 5.Чтение татарских народных сказок. 6.Игра – драматизация. 7.Рассказывание сказок. 8.Хороводные татарские народные игры. 9.Пальчиковый театр. 10.Слушание аудио сказок. 11.Литературный досуг «Угадай сказку». 12.Выставка детского творчества «Наши сказки».