Что нужно знать родителям о подростковом возрасте - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №1

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №2

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №3

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №4

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №5

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №6

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №7

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №8

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №9

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №10

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №11

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №12

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №13

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №14

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №15

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №16

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №17

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №18

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №19

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №20

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №21

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте, слайд №22

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Что нужно знать родителям о подростковом возрасте. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Что нужно знать родителям о подростковом возрасте

Слайд 2

Описание слайда:

«Воспитание – это процесс жизни, а не подготовка к будущей жизни». Дж. Дьюи

Слайд 3

Описание слайда:

Проблемы переходного возраста: Нарастает неуверенность в себе; Появляется тревожность, сомнения в собственной значимости для родителей, друзей; Подростки склонны искать выходы из трудных ситуаций способами, нередко чрезвычайно опасными для здоровья; Их угнетает зависимость от взрослых; У подростков возникает желание изменить своё состояние, приняв «что-либо» для быстрого улучшения настроения.

Слайд 4

Описание слайда:

Все эти очень опасные моменты нельзя оставлять без внимания!

Слайд 5

Описание слайда:

Что же нужно делать взрослым, чтобы избежать конфликтов при общении с подростком? Конечно терпеть хамство собственного ребёнка очень трудно. Так и хочется дать грубияну достойный отпор и поставить его на место. Но будет ли от этого прок?

Слайд 6

Описание слайда:

Ведь мы, взрослые, прекрасно знаем: всякое обострение отношений лишь подольёт масло в огонь. Будьте мудрее, не провоцируйте своего ребёнка на грубость. Воспользуйтесь следующими правилами поведения.

Слайд 7

Описание слайда:

Правила поведения для родителей на начальной стадии конфликта Дайте свободу. Привыкнете к мысли, что ваш ребёнок уже вырос, поэтому постоянно удерживать его возле себя не удастся, а непослушание – это нечто иное, как стремление выйти из – под вашей опеки. Никаких нотаций. Больше всего подростка раздражают нудные родительские нравоучения. Измените стиль общения, перейдите на спокойный, вежливый тон и откажитесь от категорических оценок и суждений. Поймите: ребёнок имеет право на собственную точку зрения.

Слайд 8

Описание слайда:

Идите на компромисс. Ещё ничего никому не удалось доказать с помощью скандала: здесь не бывает победителей. Если и родители и дети охвачены бурными негативными эмоциями, способность понимать друг друга исчезает. Уступает тот, кто умнее. Костёр ссоры быстро погаснет, если в него не подбрасывать дров, поэтому чтобы скандал прекратился, кто-то должен первым замолчать. Взрослому это сделать легче, чем подростку с его неустойчивой психикой. Запомните: лавры победителя в отношениях с собственными детьми не украшают.

Слайд 9

Описание слайда:

Не надо обижать. Прекращая ссору, не стремитесь сделать ребёнку больно с помощью язвительных замечаний или хлопанья дверьми. Умению достойно выходить из трудных ситуаций ребёнок учится у вас.

Слайд 10

Описание слайда:

Будьте тверды и последовательны. Дети – тонкие психологи. Они прекрасно чувствуют слабость старших. Поэтому, несмотря на вашу готовность к компромиссу, сын или дочь должны знать, что родительский авторитет незыблем. Если же взрослые демонстрируют подростку собственную несдержанность, истеричность, непоследовательность, трудно ждать от них хорошего поведения.

Слайд 11

Описание слайда:

Каждому человеку нужно, чтобы его любили, понимали, гордились им, чтобы он был кому-то нужен и близок. Основа самооценки ребёнка закладывается в зависимости от того, как с ним общаются родители.

Слайд 12

Описание слайда:

Если они понимают и принимают его, терпимо относятся к его недостаткам и промахам, он вырастает с положительным отношением к себе. Если же ребёнка постоянно «воспитывают», критикуют и муштруют, самооценка его в дальнейшем оказывается низкой, ущербной.

Слайд 13

Описание слайда:

Принципы поддержания самооценки подростка Безусловно принимать его. С участием слушать рассказы о его переживаниях и потребностях. Чаще проводить время (читать, заниматься) вместе. Не вмешиваться в те его занятия, с которыми он справляется сам. Помогать, когда ребёнок об этом просит. Хвалить за успехи.

Слайд 14

Описание слайда:

Делиться своими чувствами (т.е. доверять). Конструктивно решать возникающие конфликты. Использовать в повседневном общении приветливые фразы. Например «Мне хорошо с тобой…», «Мне нравится, как ты…», «Как хорошо, что ты у нас есть…» и другие. Как можно чаще обнимать его, но не «затискивть».

Слайд 15

Описание слайда:

В заключении – мудрое напутствие американского педиатра Бенджамина Спока : «Любите вашего ребёнка таким, какой он есть, и забудьте о качествах, которых у него нет… Результат воспитания зависит не от степени строгости или мягкости, а от ваших чувств к нему и от тех жизненных принципов, которые вы ему прививаете!»