🗊Презентация Физическая природа радуги. Создание радуги в домашних условиях

Радуга – дуга. Её роль в жизни людей. Проектная работа

1. Введение 1. Введение Актуальность исследования Цель работы Задачи Методы Гипотеза Практическая значимость работы Этапы работы над проектом 2. Основное содержание Физическая природа радуги Описание опыта по созданию радуги в домашних условиях Значение радуги в жизни людей 3. Вывод 4. Список литературы

1. Введение Актуальность Радуга – это пожалуй одно из самых зрелищных и разнообразных оптических природных явлений. Радугу мы наблюдали много раз летом во время дождя. Радуга недолго радует нас на небе, быстро исчезает, не оставив следа.

Цель работы: определить, что представляет собой радуга в природе и какую роль она играет в жизни людей.

Задачи: 1. Познакомиться с литературой о радуге 2. Создать радугу в домашних условиях 3. Исследовать значение радуги в жизни современных людей 4. Подобрать интересные материалы о радуге: стихи, сказки, песни, музыкальные произведения, фотографии, произведения живописи, народные приметы.

Методы: анализ литературы, изучение информации из Интернета, эксперимент.

Гипотеза: радугу можно создать в домашних условиях, если знать, как она образуется; роль радуги в жизни современных людей большая, так как она природное чудо.

Практическая значимость работы: материалы работы можно использовать на уроках природоведения, окружающего мира и физики.

Этапы работы над проектом I этап   Подготовительный (Погружение в проект, планирование) - сентябрь II этап Исследование (Поиск информации) – октябрь III этап  Результаты (Подготовка к защите проекта. Презентация) - декабрь IV этап Оценка результатов и процесса (рефлексия) - январь

2. Основное содержание Физическая природа радуги

Сколько цветов в радуге?

Почему 7?

Развитие представлений о физике возникновения радуги Многократно наблюдая радугу, люди издавна пытались понять физический механизм ее возникновения. Флетчер Антонио Доминико Рене Декарт И. Ньютон Рассмотрим их теории о механизме возникновения радуги

Флетчер из Бреслау

Антонио Доминико (итальянский архиепископ) Попытка объяснить радугу как естественное явление природы была делана в 1611 г. архиепископом Антонио Доминико. Исходный солнечный луч А1А, входя в каплю, преломляется в точке А, затем испытывает отражение в точке В и, наконец, выходит из капли, преломляясь в точке С. В глаз наблюдателя попадает луч СС1. Он образует угол с исходным лучом А1А; в результате наблюдатель видит радугу под углом к направлению падающих солнечных лучей. Его объяснение радуги противоречило библейскому, поэтому он был отлучен от церкви и приговорен к смертной казни. Антонио Доминико умер в тюрьме, не дождавшись казни, но его тело и рукописи были сожжены.

Рене Декарт Рене Декарт (фр. философ, математик, физик и физиолог) 1637 г. Создал теорию радуги. Продолжил учение Доминико и правильно показал, почему угол близок к 420, объяснил возникновение дополнительной радуги (рис. 1 в). Лучи, отраженные в точках А и В, не участвуют в изображении радуги. Луч, отраженный в точке С, выходит после преломления в точке D из капли и формирует изображение дополнительной радуги. Основную радугу наблюдатель видит под углом 420, а дополнительную под углом 530. Не объяснил возникновение цветовой радуги.

Исаак Ньютон 1729 г. "Лекции по оптике" Полностью объяснил физический механизм образования радуги. Радуга возникает из-за того, что солнечный свет испытывает преломление в капельках воды, взвешенных в воздухе. Эти капельки по-разному отклоняют свет разных цветов, в результате чего белый свет разлагается в спектр. Наблюдателю кажется, что из пространства по концентрическому кругу (дуге) исходит разноцветное свечение (при этом источник яркого света всегда находится за спиной наблюдателя).

Схема образования радуги радуга может наблюдаться только в стороне, противоположной солнцу. радуга возникает, когда солнце освещает завесу дождя. Для наблюдателя, находящегося на относительно ровной земной поверхности, радуга появляется при условии, что угловая высота солнца над горизонтом не превышает 42о. вторичная радуга может наблюдаться, если высота солнца над горизонтом не превышает 52о. Радуга может рассматриваться как гигантское “колесо”, которое как на ось “надето” на воображаемую прямую линию, проходящую через солнце и наблюдателя.

Радуга своими руками

Значение радуги в жизни людей Легенды Литература Живопись Приметы

Легенды

Литература

Живопись

Приметы

ВЫВОД Выполнив эту работу, я убедилась, как много удивительного, поучительного, полезного для практики может заключаться, казалось бы, в хорошо знакомом явлении преломлении света. Именно оно позволяет объяснить такие “загадки” природы, как миражи, радуги, гало, ложные солнца и другие. При этом он узнаёт, как благодаря Ньютону были разрушены вековые представления о происхождении цветов… знакомство с работой человеком мало знакомым с физикой, и в частности с явлением радуги, познакомит его со многими новыми для него законами, явлениями в природе, с новыми понятиями, которые расширяют область знаний. Радуга – очень интересное явление, изучение которого требует больших усилий и является очень интересным. Изучению радуги способствует получение её в лабораторных условиях. Получении радуги экспериментальным методом (искусственная радуга) позволяет провести исследование этой радуги. Полученные результаты при исследовании радуги могут быть интересны и полезны как для стороннего наблюдателя, так и для школьников и студентов при получении оптических явлений в лабораторных условиях.