Индивидуальные различия самоконтроля - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Индивидуальные различия самоконтроля, слайд №1

Индивидуальные различия самоконтроля, слайд №2

Индивидуальные различия самоконтроля, слайд №3

Индивидуальные различия самоконтроля, слайд №4

Индивидуальные различия самоконтроля, слайд №5

Индивидуальные различия самоконтроля, слайд №6

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Индивидуальные различия самоконтроля. Доклад-сообщение содержит 6 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

индивидуальные различия самоконтроля

Слайд 2

Описание слайда:

формирование самоконтроля Ребенок рождается с определенным набором механизмов самоконтроля, функционирующих на биологическом уровне. В дальнейшем механизмы самоконтроля за протеканием физиологических процессов развиваются в соответствии с генетической программой, и при этом каждый вид биологической саморегуляции с включенным в нее самоконтролем появляется на определенной стадии развития организма. Сама же генетическая программа вырабатывается в ходе длительной эволюции. Вместе с тем появившийся на свет ребенок не имеет никаких генетически обусловленных видов самоконтроля в социальном плане. Механизмы самоконтроля высших уровней жизнедеятельности формируются у ребенка только в процессе его последующего воспитания.

Слайд 3

Описание слайда:

Прежде всего просматривается определенная закономерность становления двигательного аппарата и включенных в его работу механизмов самоконтроля. Решающим моментом для формирования самоконтроля явл-я речевая форма ком-ции. Язык как средство общения, открывает ребенку путь к овладению приемами самоконтроля, которые закреплены в человеческом обществе. Сначала все это происходит под контролем взрослого человека. Взрослый учит ребенка тому, как надо правильно выполнять те или иные действия, произносить отдельные слова и вслух выражать свои мысли. Прежде всего просматривается определенная закономерность становления двигательного аппарата и включенных в его работу механизмов самоконтроля. Решающим моментом для формирования самоконтроля явл-я речевая форма ком-ции. Язык как средство общения, открывает ребенку путь к овладению приемами самоконтроля, которые закреплены в человеческом обществе. Сначала все это происходит под контролем взрослого человека. Взрослый учит ребенка тому, как надо правильно выполнять те или иные действия, произносить отдельные слова и вслух выражать свои мысли. Взрослый учит ребенка совершать поступки которые были бы адекватны социальному окружению. В процессе воспитание в процессе родительское управление должно постепенно уступать месту самоуправлению. Самоуправление основано на умении ребенка во1х- контролировать себя, во2х- предвидеть результаты собственных действий. Если ребенок не упражняется в самоконтроле, то наступает задержка его психологического развития.

Слайд 4

Описание слайда:

Самоконтроль постепенно формируется и совершенствуется в процессе игры, а так же общего и трудового обучения. Обучающий обеспечивает показ эталонов с помощью которого обучаемый начинает овладевать первоначальными формами самоконтроля. В процессе обучения и воспитания эти эталоны интериоризируются, т.е присваиваются обучаемым и становятся неотъемлемым компонентом психической само регуляции выполняемой им деятельности. обязательные условия формирования самоконтроля является: Самоконтроль постепенно формируется и совершенствуется в процессе игры, а так же общего и трудового обучения. Обучающий обеспечивает показ эталонов с помощью которого обучаемый начинает овладевать первоначальными формами самоконтроля. В процессе обучения и воспитания эти эталоны интериоризируются, т.е присваиваются обучаемым и становятся неотъемлемым компонентом психической само регуляции выполняемой им деятельности. обязательные условия формирования самоконтроля является: 1)установка на самоконтроль; 2)наличие образца; 3)умение осуществлять процессы отнесения. Постепенно наряду с текущим и итоговым контролем формируется и предварительный контроль- это потребность осознать и оценить морально-психологические свойства своей личностью конкретных жизненных целей и устремлений.

Слайд 5

Описание слайда:

Самоконтроль используется для адекватной оценки своих сильных и слабых сторон. Хорошо сформированный и достаточно устойчивый самоконтроль обеспечивает адекватное психическое отражение внутреннего мира и объективной реальности, социально-одобренное поведение в различных сферах общественной жизни. Такой самоконтроль опирается на знание нравственных, эстетических и правовых норм выработанных человеком, на протяжении всей истории. Самоконтроль это результат предшествующего воспитания и самовоспитание личности. В каждом виде деятельности человека на различных этапах его развития самоконтроль является предметом специального обучения. Самоконтроль используется для адекватной оценки своих сильных и слабых сторон. Хорошо сформированный и достаточно устойчивый самоконтроль обеспечивает адекватное психическое отражение внутреннего мира и объективной реальности, социально-одобренное поведение в различных сферах общественной жизни. Такой самоконтроль опирается на знание нравственных, эстетических и правовых норм выработанных человеком, на протяжении всей истории. Самоконтроль это результат предшествующего воспитания и самовоспитание личности. В каждом виде деятельности человека на различных этапах его развития самоконтроль является предметом специального обучения.