Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии

Нажмите для полного просмотра!

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №2

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №3

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №4

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №5

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №6

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №7

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №8

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №9

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №10

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Использование личностно-ориентированных здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках географии

Слайд 2

Описание слайда:

Цель работы учителя: • Развивать индивидуальные познавательные способности каждого ученика • Максимально выявить, инициировать, использовать индивидуальный опыт учащегося • Помочь ребёнку познать себя, самоопределиться и самореализоваться

Слайд 3

Описание слайда:

Принципы работы учителя: • Ученик не становится субъектом обучения, а им является • Учение есть не прямая производная от обучения, а самостоятельный индивидуальный, личностно значимый источник развития • «Вектор развития» строится от ученика к определению индивидуальных педагогических воздействий, способствующих его развитию

Слайд 4

Описание слайда:

Задачи: • Стимулировать ученика к образовательной деятельности • Обеспечивать учащемуся возможность самообразования, саморазвития и самовыражения • Предоставить ребёнку возможность выбора при выполнении заданий • Способствовать повышению мотивации обучения • Создать психологическую комфортность на уроке

Слайд 5

Описание слайда:

При этом: Позиция учителя Инициирование субъектного опыта учения Развитие индивидуальности каждого ребёнка Признание индивидуальности, самобытности, самоценности каждого ученика

Слайд 6

Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии применяемые на уроках географии Учитель Чуракова И. В.

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Радость творчества – прямой путь к здоровью. Радость творчества – прямой путь к здоровью. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. А. Франс