Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель

Нажмите для полного просмотра!

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №2

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №3

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №4

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №5

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №6

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №7

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №8

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №9

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №10

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №11

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №12

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №13

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №14

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №15

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №16

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №17

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №18

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №19

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №20

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №21

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №22

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №23

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №24

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №25

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №26

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №27

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №28

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель, слайд №29

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель. Доклад-сообщение содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Исследовательскую работу выполнили: ученицы 5 А класса ГОУ СОШ №427 ЮАО г. Москвы Метлушко Виктория и Данилина Мария. Руководитель: Баркова Ольга Николаевна.

Слайд 2

Описание слайда:

познакомиться с основными традициями, обычаями, костюмом, культурным наследием русского народа. познакомиться с основными традициями, обычаями, костюмом, культурным наследием русского народа. Исследовать вопрос о важности понятий о культуре и фольклоре в современном обществе

Слайд 3

Описание слайда:

1. Введение 1. Введение 2. Великий и могучий русский язык. 3. Традиции. 4. Особенности русской кухни. 5. Народное творчество и художественные промыслы. 6. Заключение. 7. Литература.

Слайд 4

Описание слайда:

Актуальность проблемы: Актуальность проблемы: Исторический и технический прогресс сделал нашу планету как бы меньше. Обмен товарами и ресурсами, путешествия, миграции, всемирная паутина и телевидение, книги, кино, театр способствуют всё более глубокому культурному взаимообогащению людей.

Слайд 5

Описание слайда:

Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1991 Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1991 КУЛЬТУРА, -ы, ж. 1. Совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей. 2. То же, что культурность (см. культурный во 2 знач.). Человек высокой культуры.

Слайд 6

Описание слайда:

Фольклор – устное народное творчество – былины и песни, пословицы и поговорки, сказки и заговоры, обрядовая и иная поэзия. Фольклор – устное народное творчество – былины и песни, пословицы и поговорки, сказки и заговоры, обрядовая и иная поэзия.

Слайд 7

Описание слайда:

Народная культура состоит из двух видов — популярной и фольклорной культуры. Популярная культура описывает сегодняшний быт, нравы, обычаи, песни, танцы народа, а фольклорная — его прошлое. Народная культура состоит из двух видов — популярной и фольклорной культуры. Популярная культура описывает сегодняшний быт, нравы, обычаи, песни, танцы народа, а фольклорная — его прошлое.

Слайд 8

Описание слайда:

«Язык есть вековой труд целого поколения». «Язык есть вековой труд целого поколения». М. А. Булгаков Русский язык относится к восточно – славянской подгруппе славянской группы индоевропейской семьи. Он включает в себя литературный язык, а также наречия, диалекты, говоры.

Слайд 9

Описание слайда:

Цвет – это особый способ выражения чувств человека. Ведущими цветовыми тонами в народной одежде является белый, красный и синий. Красный цвет в народе был самым любимым Цвет – это особый способ выражения чувств человека. Ведущими цветовыми тонами в народной одежде является белый, красный и синий. Красный цвет в народе был самым любимым

Слайд 10

Описание слайда:

Важное место в народной культуре занимают праздники. Праздники – неотъемлемая часть жизни народа и страны. Они формируются и изменяются под воздействием политических, социально – экономических и культурных обстоятельствах. Важное место в народной культуре занимают праздники. Праздники – неотъемлемая часть жизни народа и страны. Они формируются и изменяются под воздействием политических, социально – экономических и культурных обстоятельствах.

Слайд 11

Описание слайда:

Россия – единственная страна, где отмечают Новый год по старому стилю. Россия – единственная страна, где отмечают Новый год по старому стилю. Масленица на Руси – традиционно дни безудержного веселья и застолий. Пасха – самый большой православный праздник – день Воскресения Христа, или Пасха.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

О пище мало говорить. Её нужно пробовать. Русская кухня хороша в своём многообразии. При общем сходстве её традиций продолжают существовать локальные варианты русской кухни. Главное место принадлежит хлебу. О пище мало говорить. Её нужно пробовать. Русская кухня хороша в своём многообразии. При общем сходстве её традиций продолжают существовать локальные варианты русской кухни. Главное место принадлежит хлебу.

Слайд 14

Описание слайда:

В русской традиционной кухне выпекается преимущественно так называемый кислый хлеб, то есть с добавлением закваски. Русские – большие мастера печь пироги. «Не красна изба углами, красна пирогами», - гласит пословица. К традиционным блюдам русской кухни относят: блиночки, куличи и пасхи, караваи, кисели, варенья и соленья, каша, щи – «Щи да каша – пища наша», квас, чай. В русской традиционной кухне выпекается преимущественно так называемый кислый хлеб, то есть с добавлением закваски. Русские – большие мастера печь пироги. «Не красна изба углами, красна пирогами», - гласит пословица. К традиционным блюдам русской кухни относят: блиночки, куличи и пасхи, караваи, кисели, варенья и соленья, каша, щи – «Щи да каша – пища наша», квас, чай.

Слайд 15

Описание слайда:

Из века в век, из поколения в поколение передаётся мастерство народных умельцев. Многие их творения становятся со временем как бы визитной карточкой народа. Из века в век, из поколения в поколение передаётся мастерство народных умельцев. Многие их творения становятся со временем как бы визитной карточкой народа. О промыслах можно говорить много, остановимся только на некоторых из них.

Слайд 16

Описание слайда:

Наши прабабушки ходили в холщовых домотканых рубахах с вставками на плечах – поликами, поверх которых надевали на севере – сарафаны различных типов, а в южных районах – юбка понева, цветастая и ли клетчатая. В разных областях русский народный костюм мог различаться. Наши прабабушки ходили в холщовых домотканых рубахах с вставками на плечах – поликами, поверх которых надевали на севере – сарафаны различных типов, а в южных районах – юбка понева, цветастая и ли клетчатая. В разных областях русский народный костюм мог различаться.

Слайд 17

Описание слайда:

Самобытный элемент русской культуры – лубочные картинки, которыми селяне и горожане украшали интерьер своих домов. Лубок – бумажный лист с картинкой и текстом. Самобытный элемент русской культуры – лубочные картинки, которыми селяне и горожане украшали интерьер своих домов. Лубок – бумажный лист с картинкой и текстом.

Слайд 18

Описание слайда:

Палехские шкатулки славятся сказочными рисунками на чёрной лаковой поверхности. Появилось искусство лаковой миниатюры в подмосковном селе Федоскино в ХVIII веке. Палехские шкатулки славятся сказочными рисунками на чёрной лаковой поверхности. Появилось искусство лаковой миниатюры в подмосковном селе Федоскино в ХVIII веке.

Слайд 19

Описание слайда:

Многие считают матрёшку древней игрушкой. На самом деле она появилась только в конце XIX века. Вначале её создали в рисунках, потом вырезали вручную несколько штук и расписали. Сейчас их изготавливают на токарном станке. Многие считают матрёшку древней игрушкой. На самом деле она появилась только в конце XIX века. Вначале её создали в рисунках, потом вырезали вручную несколько штук и расписали. Сейчас их изготавливают на токарном станке.

Слайд 20

Описание слайда:

Хохломская посуда знаменита яркой росписью, в которой доминирует золотой цвет и удивительный орнамент на деревянной посуде.

Слайд 21

Описание слайда:

Дымковские игрушки продолжают традиции одного из самых древних видов народного искусства, которые сегодня популярны не менее, чем в старину. Дымковские игрушки продолжают традиции одного из самых древних видов народного искусства, которые сегодня популярны не менее, чем в старину.

Слайд 22

Описание слайда:

Берёза – дерево, которое является одним из символов России, она находит себе разное применения. Одно из них – всевозможные изделия из коры берёзы – бересты. Берёза – дерево, которое является одним из символов России, она находит себе разное применения. Одно из них – всевозможные изделия из коры берёзы – бересты.

Слайд 23

Описание слайда:

Вологда – старинный город на севере Русской равнины. Здесь и в ближайших деревнях, уже больше двухсот лет женщины плетут знаменитые кружева, похожие на морозные узоры. Вологда – старинный город на севере Русской равнины. Здесь и в ближайших деревнях, уже больше двухсот лет женщины плетут знаменитые кружева, похожие на морозные узоры.

Слайд 24

Описание слайда:

Самым крупным центром керамики в России ещё в прошлые века стало село Гжель, расположенное в Раменском районе Московской области. Самым крупным центром керамики в России ещё в прошлые века стало село Гжель, расположенное в Раменском районе Московской области.

Слайд 25

Описание слайда:

В Павловом Посаде, небольшом подмосковном городке уже не одно столетие делают шали и платки. В Павловом Посаде, небольшом подмосковном городке уже не одно столетие делают шали и платки.

Слайд 26

Описание слайда:

В России, богатой лесом, высокого уровня достигла художественная обработка дерева. Это проявилось не только в украшении бытовых предметов, но и в декорировании жилища. В России, богатой лесом, высокого уровня достигла художественная обработка дерева. Это проявилось не только в украшении бытовых предметов, но и в декорировании жилища.

Слайд 27

Описание слайда:

В России сложилось несколько центров, в которых зародились и продолжают жить локальные ювелирные традиции. Великий Устюг с XVIII века известен промыслом чернения серебра: это кубки, броши, серьги, подстаканники и многое другое. В России сложилось несколько центров, в которых зародились и продолжают жить локальные ювелирные традиции. Великий Устюг с XVIII века известен промыслом чернения серебра: это кубки, броши, серьги, подстаканники и многое другое.

Слайд 28

Описание слайда:

В культуре всегда всеобщее органически слито с уникальным, традиционное – с новым, современным. В культуре всегда всеобщее органически слито с уникальным, традиционное – с новым, современным. И наша культура – это та призма, через которую мы смотрим на окружающий мир. Культурное богатство России формировалось на протяжении многих веков.

Слайд 29

Описание слайда:

1. М. Мартынова. Особенности повседневного уклада жизни русских. М.: Издательский дом «Этносфера», 2009 1. М. Мартынова. Особенности повседневного уклада жизни русских. М.: Издательский дом «Этносфера», 2009 2. Интернет ресурсы