🗊«Історія України» Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03.

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №1«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №2«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №3«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №4«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №5«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №6«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №7«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №8«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №9«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №10«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №11«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №12«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №13

Вы можете ознакомиться и скачать «Історія України» Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03.. Презентация содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





«Історія України»
Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03.03.00, 7.03.03.00,
Описание слайда:
«Історія України» Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03.03.00, 7.03.03.00,

Слайд 2





Курс з історії України
Від найдавніших часів до 1240 р.

Борисенко В.Й., Глизь І.І., Невінчана І.О.
Кафедра історії України
Інституту історичної освіти
НПУ імені М.П.Драгоманова
«Історія України з найдавніших часів до 1240 р.» читається студентам І курсу у ІІ семестрі. Курс складається із 32 годин лекцій, 24 годин семінарських занять і  8 годин індивідуальної роботи студентів, 65 годин самостійної роботи студентів, форма підсумкового контролю – залік.
Основними видами організацій пізнавальної діяльності студентів при вивченні курсу є лекційні та семінарські заняття, а також індивідуальна робота студентів, що включає в себе роботу з джерелами, літературою, роботу з картами, а також підготовку науково-творчих робіт по проблематиці.
Описание слайда:
Курс з історії України Від найдавніших часів до 1240 р. Борисенко В.Й., Глизь І.І., Невінчана І.О. Кафедра історії України Інституту історичної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова «Історія України з найдавніших часів до 1240 р.» читається студентам І курсу у ІІ семестрі. Курс складається із 32 годин лекцій, 24 годин семінарських занять і 8 годин індивідуальної роботи студентів, 65 годин самостійної роботи студентів, форма підсумкового контролю – залік. Основними видами організацій пізнавальної діяльності студентів при вивченні курсу є лекційні та семінарські заняття, а також індивідуальна робота студентів, що включає в себе роботу з джерелами, літературою, роботу з картами, а також підготовку науково-творчих робіт по проблематиці.

Слайд 3





Структура курсу
 
Курс складається з трьох логічно завершених модулів, матеріали в них згруповані за тематично-хронологічним принципом:
 1-й модуль – первісне суспільство та ранньодержавні утворення на території України;
 2-й модуль – праслов’яни, слов’яни, праукраїнці, державність (ІІІ ст. до н.е. – початок 80-х рр. ІХ ст.);
 3-й модуль – Київська Русь.
Описание слайда:
Структура курсу   Курс складається з трьох логічно завершених модулів, матеріали в них згруповані за тематично-хронологічним принципом: 1-й модуль – первісне суспільство та ранньодержавні утворення на території України; 2-й модуль – праслов’яни, слов’яни, праукраїнці, державність (ІІІ ст. до н.е. – початок 80-х рр. ІХ ст.); 3-й модуль – Київська Русь.

Слайд 4





У ході вивчення курсу студенти повинні 
здобути ґрунтовні знання:

 
процесу еволюції людини і найдавніших суспільств на території України;
про формування ранньодержавних утворень на території України (VІ ст. до н.е. – ІІІ ст. н.е.);
проблем етногенезу українського народу і наукових дискусій з цього питання;
про місце і роль Києва в утворенні Праукраїнської держави Руська земля (VІІІ – початок 80-х рр. ІХ ст.). ;
основних тенденцій розвитку Київської Русі в період політичної єдності (80-ті рр. ІХ – перша третина ХІІ ст.);
особливостей соціально-економічних і суспільно-політичних процесів в Русі-Україні в період роздробленості і монголо-татарської навали;
етно-культурних процесів періоду Київської Русі.
Описание слайда:
У ході вивчення курсу студенти повинні здобути ґрунтовні знання:   процесу еволюції людини і найдавніших суспільств на території України; про формування ранньодержавних утворень на території України (VІ ст. до н.е. – ІІІ ст. н.е.); проблем етногенезу українського народу і наукових дискусій з цього питання; про місце і роль Києва в утворенні Праукраїнської держави Руська земля (VІІІ – початок 80-х рр. ІХ ст.). ; основних тенденцій розвитку Київської Русі в період політичної єдності (80-ті рр. ІХ – перша третина ХІІ ст.); особливостей соціально-економічних і суспільно-політичних процесів в Русі-Україні в період роздробленості і монголо-татарської навали; етно-культурних процесів періоду Київської Русі.

Слайд 5





Тематичний план
Описание слайда:
Тематичний план

Слайд 6


«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


«Історія України»  Навчально-методичний комплекс фахової підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів за спеціальностями 6.03., слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8





Приклад тестових завдань для модуля 1
		Вкажіть, яке військо напало на Скіфію у VІ ст. до н.е.:
а) перського царя Дарія І;
б) кіммерійського царя Атея;
в) гунська навала;
г) грецького царя Геродота.
		Спільноту людей, представники якої об’єднані кровною спорідненістю, колективним виробництвом та споживанням, системою моральних цінностей та життєвих норм, взаємною відповідальністю, називають:
а) стадом;  		б) родом;
в) племенем;	г) сусідською общиною.
		Вкажіть найяскравішу культуру епохи енеоліту на території України:
а) Чорноліська культура;
б) Трипільська культура;
в) Черняхівська культура;
г) Білогрудівська культура.
		Виберіть з перелічених тверджень ті, які розкривають зміни в житті людей епохи енеоліту:
а) перетворення мисливства і рибальства у основні заняття людей;
б) утвердження збиральницького характеру господарства;
в) перехід до відтворювальних форм господарства – землеробства і скотарства;
г) винайдення вогню і проколюючих знарядь праці.
Описание слайда:
Приклад тестових завдань для модуля 1 Вкажіть, яке військо напало на Скіфію у VІ ст. до н.е.: а) перського царя Дарія І; б) кіммерійського царя Атея; в) гунська навала; г) грецького царя Геродота. Спільноту людей, представники якої об’єднані кровною спорідненістю, колективним виробництвом та споживанням, системою моральних цінностей та життєвих норм, взаємною відповідальністю, називають: а) стадом; б) родом; в) племенем; г) сусідською общиною. Вкажіть найяскравішу культуру епохи енеоліту на території України: а) Чорноліська культура; б) Трипільська культура; в) Черняхівська культура; г) Білогрудівська культура. Виберіть з перелічених тверджень ті, які розкривають зміни в житті людей епохи енеоліту: а) перетворення мисливства і рибальства у основні заняття людей; б) утвердження збиральницького характеру господарства; в) перехід до відтворювальних форм господарства – землеробства і скотарства; г) винайдення вогню і проколюючих знарядь праці.

Слайд 9





Приклад тестових завдань для модуля 2
	Дайте порівняльну характеристику основних концепцій етногенезу українського народу. 

Розкрийте відносини раньодержавного об’єднання Руська земля з Хозарією і Візантією (VІІІ – початок 80-х рр. ІХ ст.).
Описание слайда:
Приклад тестових завдань для модуля 2 Дайте порівняльну характеристику основних концепцій етногенезу українського народу. Розкрийте відносини раньодержавного об’єднання Руська земля з Хозарією і Візантією (VІІІ – початок 80-х рр. ІХ ст.).

Слайд 10





Орієнтовний перелік питань до заліку
 1. Предмет і завдання курсу історії України.
2.	Основні джерела та література до вивчення курсу історії України.
3.   Методика роботи з джерелами та літературою з курсу історії України.
4.	Поява людини та найдавніші її поселення на території України.
5.	Епоха палеоліту та мезоліту: еволюція людини і знарядь праці.
6.	Племена неолітичної епохи. Неолітична виробнича революція.
7.	Трипільські племена: територія розселення, господарство і побут.
8.	Культура трипільських племен і їх місце в генезисі українського народу.
9.	Скотарсько-землеробські племена на території України. Племена ямної та катакомбної культур.
10.Землеробсько-скотарські племена лісостепової зони. Племена шнурової та інших культур бронзового віку.
11.Епоха раннього заліза. Кіммерійці та скіфи на території України (Х – VІІ ст. до н.е.).
12.Землеробські племена лісостепової зони IX – VIII ст. до н.е.
13.Велика Скіфія V – ІV ст. до н.е.: територія, населення, господарство.
14.Велика Скіфія V – ІV ст. до н.е.: суспільний лад, побут і культура.
15.Мала Скіфія.
16. Боспорське царство.
17.Наступ сарматських племен на Північне Причорномор’я.
18.Грецька колонізація Північного Причорномор’я і Криму.
19.Розклад первісного і зародження ранньокомплексного суспільства на території України.
20.Суспільно-політичний устрій і соціально-економічний розвиток античних міст-держав: Ольвія, Тіра.
21.Культура античних міст-держав Північного Причорномор’я і Криму. 
22.Давні слов’яни на території України. Племена зарубинецької культури. 
23.Готи та їх протодержавне утворення у Північному Причорномор’ї.
24.Гунсько-аварська навала на Північне Причорномор’я.
Описание слайда:
Орієнтовний перелік питань до заліку  1. Предмет і завдання курсу історії України. 2. Основні джерела та література до вивчення курсу історії України. 3. Методика роботи з джерелами та літературою з курсу історії України. 4. Поява людини та найдавніші її поселення на території України. 5. Епоха палеоліту та мезоліту: еволюція людини і знарядь праці. 6. Племена неолітичної епохи. Неолітична виробнича революція. 7. Трипільські племена: територія розселення, господарство і побут. 8. Культура трипільських племен і їх місце в генезисі українського народу. 9. Скотарсько-землеробські племена на території України. Племена ямної та катакомбної культур. 10.Землеробсько-скотарські племена лісостепової зони. Племена шнурової та інших культур бронзового віку. 11.Епоха раннього заліза. Кіммерійці та скіфи на території України (Х – VІІ ст. до н.е.). 12.Землеробські племена лісостепової зони IX – VIII ст. до н.е. 13.Велика Скіфія V – ІV ст. до н.е.: територія, населення, господарство. 14.Велика Скіфія V – ІV ст. до н.е.: суспільний лад, побут і культура. 15.Мала Скіфія. 16. Боспорське царство. 17.Наступ сарматських племен на Північне Причорномор’я. 18.Грецька колонізація Північного Причорномор’я і Криму. 19.Розклад первісного і зародження ранньокомплексного суспільства на території України. 20.Суспільно-політичний устрій і соціально-економічний розвиток античних міст-держав: Ольвія, Тіра. 21.Культура античних міст-держав Північного Причорномор’я і Криму. 22.Давні слов’яни на території України. Племена зарубинецької культури. 23.Готи та їх протодержавне утворення у Північному Причорномор’ї. 24.Гунсько-аварська навала на Північне Причорномор’я.

Слайд 11





25. Сучасні погляди на поліетнічний характер культури черняхівців.
25. Сучасні погляди на поліетнічний характер культури черняхівців.
26.Анти і склавіни. Формування праукраїнських племен празько-корчацької, пеньківської та
 колочинської культур.
27.Візантійсько-арабські писемні пам’ятки про перші протодержавні об’єднання  слов’ян на території України.
28.Виникнення Києва: археологія, джерела та історіографія. 
29.Поширення етнонімів “Русь” і “Україна”.
30.Норманська та антинорманська гіпотези про походження держави “Русь”.
31.Перші українські князі. Праукраїнська держава “Русь” (Руська земля) – могутня ранньосередньовічна країна Східної Європи.
32.Перші походи Русі на Візантію.
33.Перше охрещення князів України-Русі.
34.Язичницькі вірування в дохристиянську епоху.
35.Правові звичаї Праукраїнської держави Руська земля.
З6. Київ – центр праукраїнської державності (VІІ – ІХ ст.).
37.Діяльність київських князів і поширення їх влади на племінні княжіння (ІХ – ХІ ст.). Утворення централізованої держави Київська Русь.
38.Друге охрещення України-Руси за Володимира Великого.
39.Становлення української православної церкви (Х – ХІІІ ст.).
40.Політична історія України-Руси у 80-ті рр. IX – середині XI ст.).
41.Політична історія України-Руси від середини XI – до 30-х рр. XII ст.
42.Політична історія України-Руси від 30-х рр. XII – до 40-х рр. XIII ст.
43.Державно-політична система України-Руси в період єдності Київської держави: династія і княжа влада, боярська рада. Феодальні з’їзди, віче.
44.Виникнення і розвиток князівського домену (землеволодіння) в Київській Русі.
Описание слайда:
25. Сучасні погляди на поліетнічний характер культури черняхівців. 25. Сучасні погляди на поліетнічний характер культури черняхівців. 26.Анти і склавіни. Формування праукраїнських племен празько-корчацької, пеньківської та колочинської культур. 27.Візантійсько-арабські писемні пам’ятки про перші протодержавні об’єднання слов’ян на території України. 28.Виникнення Києва: археологія, джерела та історіографія. 29.Поширення етнонімів “Русь” і “Україна”. 30.Норманська та антинорманська гіпотези про походження держави “Русь”. 31.Перші українські князі. Праукраїнська держава “Русь” (Руська земля) – могутня ранньосередньовічна країна Східної Європи. 32.Перші походи Русі на Візантію. 33.Перше охрещення князів України-Русі. 34.Язичницькі вірування в дохристиянську епоху. 35.Правові звичаї Праукраїнської держави Руська земля. З6. Київ – центр праукраїнської державності (VІІ – ІХ ст.). 37.Діяльність київських князів і поширення їх влади на племінні княжіння (ІХ – ХІ ст.). Утворення централізованої держави Київська Русь. 38.Друге охрещення України-Руси за Володимира Великого. 39.Становлення української православної церкви (Х – ХІІІ ст.). 40.Політична історія України-Руси у 80-ті рр. IX – середині XI ст.). 41.Політична історія України-Руси від середини XI – до 30-х рр. XII ст. 42.Політична історія України-Руси від 30-х рр. XII – до 40-х рр. XIII ст. 43.Державно-політична система України-Руси в період єдності Київської держави: династія і княжа влада, боярська рада. Феодальні з’їзди, віче. 44.Виникнення і розвиток князівського домену (землеволодіння) в Київській Русі.

Слайд 12





45.Виникнення і розвиток боярського землеволодіння (Х – ХІ ст.).
45.Виникнення і розвиток боярського землеволодіння (Х – ХІ ст.).
46.Виникнення і розвиток церковного землеволодіння (Х – ХІ ст.).
47.Початковий етап становлення феодальної залежності селян Русі (Х – ХІІ ст.).
48.Організація державного управління в Україні-Русі ІХ – ХІІ ст. 
49.Боротьба Русі з кочівниками і колонізація Степу. “Змієві Вали”.
50.Проблеми етногенезу українського народу в історіографії 60 – 90 рр. XX ст.
51.Сучасні автори (В.Борисенко, Л.Залізняк, В.Баран та інші.) про походження українського народу. 
52.Періодизація історії Київської Русі. 
53.Причини розпаду Київської Русі. 
54.Об’єднуюча роль Києва і Київської землі в період міжкнязівської боротьби за "українське старшинство" (30-ті рр. XII – 40-ві рр. ХІІІ ст.).
55.Міжнародні династичні зв'язки Київської Русі.
56.Ремесло і торгівля України-Руси у X – 30-х рр. XIII ст.
57.Економіка України-Руси.
58.Основні тенденції розвитку сільського господарства України-Руси Х – ХІІ ст.
59.Суспільні верстви Київської Русі та їх становище. 
60.Волинське князівство у X – 30-х рр. XIII ст.: територія, політична історія, господарство.
61.Половецька земля: територія, господарство, міста. Розгром і вигнання половців з степів України-Руси.
62.Чернігівське і Переяславське князівства в період політичної роздробленості. 
63.Особливості політичної історії України-Руси в період роздробленості держави. 
64.Битва русько-половецького воїнства з монголо-татарами на р. Калці.
65.Володимиро-Суздальське князівство в період роздробленості і його відокремлення від України-Руси.
66.Галицько-Волинське князівство і українська державність 30-х рр. XIII ст.
67.Інтенсивний розвиток матеріальної і духовної культури Київської Русі в Х – ХІІ ст.
69.Монголо-татарський напад на Північно-Східну Русь і її розгром.
70.Напад монголо-татар на українські удільні князівства. Оборона Києва.
Описание слайда:
45.Виникнення і розвиток боярського землеволодіння (Х – ХІ ст.). 45.Виникнення і розвиток боярського землеволодіння (Х – ХІ ст.). 46.Виникнення і розвиток церковного землеволодіння (Х – ХІ ст.). 47.Початковий етап становлення феодальної залежності селян Русі (Х – ХІІ ст.). 48.Організація державного управління в Україні-Русі ІХ – ХІІ ст. 49.Боротьба Русі з кочівниками і колонізація Степу. “Змієві Вали”. 50.Проблеми етногенезу українського народу в історіографії 60 – 90 рр. XX ст. 51.Сучасні автори (В.Борисенко, Л.Залізняк, В.Баран та інші.) про походження українського народу. 52.Періодизація історії Київської Русі. 53.Причини розпаду Київської Русі. 54.Об’єднуюча роль Києва і Київської землі в період міжкнязівської боротьби за "українське старшинство" (30-ті рр. XII – 40-ві рр. ХІІІ ст.). 55.Міжнародні династичні зв'язки Київської Русі. 56.Ремесло і торгівля України-Руси у X – 30-х рр. XIII ст. 57.Економіка України-Руси. 58.Основні тенденції розвитку сільського господарства України-Руси Х – ХІІ ст. 59.Суспільні верстви Київської Русі та їх становище. 60.Волинське князівство у X – 30-х рр. XIII ст.: територія, політична історія, господарство. 61.Половецька земля: територія, господарство, міста. Розгром і вигнання половців з степів України-Руси. 62.Чернігівське і Переяславське князівства в період політичної роздробленості. 63.Особливості політичної історії України-Руси в період роздробленості держави. 64.Битва русько-половецького воїнства з монголо-татарами на р. Калці. 65.Володимиро-Суздальське князівство в період роздробленості і його відокремлення від України-Руси. 66.Галицько-Волинське князівство і українська державність 30-х рр. XIII ст. 67.Інтенсивний розвиток матеріальної і духовної культури Київської Русі в Х – ХІІ ст. 69.Монголо-татарський напад на Північно-Східну Русь і її розгром. 70.Напад монголо-татар на українські удільні князівства. Оборона Києва.

Слайд 13





71.Державне і приватне право в Україні-Русі (ХІ – ХІІІ ст.).
71.Державне і приватне право в Україні-Русі (ХІ – ХІІІ ст.).
72.Характер соціальних конфліктів в Україні-Русі ХІ – ХІІІ ст.
73.Концепція В.Петрова про походження українського народу.
74.М.Грушевський про походження українського народу.
75.Сучасна українська історіографія про походження Київської Русі.
76.Формування та розвиток найдавніших міст України-Руси.
77.Найвизначніші літературні пам’ятки України-Руси. Мова на Русі.
78.Архітектурні пам’ятки України-Руси: збережені та знищені.
79.Українська історична спадщина та її сучасне переосмислення.
80.Історичне значення Київської Русі.
81.Писемність і освіта в Київській Русі.
82.Наукові знання та світогляд давніх киян.
83.Архітектурні пам’ятки як мистецькі твори.
84.Оздоблення храмів Київської Русі.
85.Художні ремесла Київської Русі.
86.Рукописна книга і бібліотеки Київської Русі.
87.Історичне значення культури Київської Русі.
88.“Повість временних літ” як історична пам’ятка.
89.Розвиток військової справи і озброєння в Київській Русі
90.Місто і його околиця X – початку XIII ст.
Описание слайда:
71.Державне і приватне право в Україні-Русі (ХІ – ХІІІ ст.). 71.Державне і приватне право в Україні-Русі (ХІ – ХІІІ ст.). 72.Характер соціальних конфліктів в Україні-Русі ХІ – ХІІІ ст. 73.Концепція В.Петрова про походження українського народу. 74.М.Грушевський про походження українського народу. 75.Сучасна українська історіографія про походження Київської Русі. 76.Формування та розвиток найдавніших міст України-Руси. 77.Найвизначніші літературні пам’ятки України-Руси. Мова на Русі. 78.Архітектурні пам’ятки України-Руси: збережені та знищені. 79.Українська історична спадщина та її сучасне переосмислення. 80.Історичне значення Київської Русі. 81.Писемність і освіта в Київській Русі. 82.Наукові знання та світогляд давніх киян. 83.Архітектурні пам’ятки як мистецькі твори. 84.Оздоблення храмів Київської Русі. 85.Художні ремесла Київської Русі. 86.Рукописна книга і бібліотеки Київської Русі. 87.Історичне значення культури Київської Русі. 88.“Повість временних літ” як історична пам’ятка. 89.Розвиток військової справи і озброєння в Київській Русі 90.Місто і його околиця X – початку XIII ст.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию