«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан

Нажмите для полного просмотра!

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №2

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №3

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №4

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №5

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №6

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №7

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №8

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №9

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №10

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №11

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №12

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №13

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №14

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №15

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №16

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №17

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №18

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан, слайд №19

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему «Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Алексан. Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

«Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ» Груздева Мальвина Александровна, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида№17 «Радуга» город Сокол

Слайд 2

Описание слайда:

“Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Чувство красоты музыкальной мелодии открывает перед ребенком собственную красоту — маленький человек осознает свое достоинство, развивает духовные силы ребенка, его творческую активность. Жизнь детей без музыки невозможна, как невозможна без игры и без сказки....” В.А. Сухомлинский “Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Чувство красоты музыкальной мелодии открывает перед ребенком собственную красоту — маленький человек осознает свое достоинство, развивает духовные силы ребенка, его творческую активность. Жизнь детей без музыки невозможна, как невозможна без игры и без сказки....” В.А. Сухомлинский

Слайд 3

Описание слайда:

Цель работы: Художественнно-эстетическое воспитание старших дошкольников через восприятие классической музыки

Слайд 4

Описание слайда:

Задачи работы Накапливать детьми эмоционально-ценностный опыт восприятия произведений мировой музыкальной культуры разных эпох и стилей Побуждать детей выражать свои музыкальные впечатления в исполнительной, творческой деятельности Вызывать и поддерживать интерес к музыке, развивать музыкально-эстетические потребности, вкус, представления о красоте.

Слайд 5

Описание слайда:

Цель первого этапа : создание внешних и внутренних условий успешного знакомства с произведениями классической музыки

Слайд 6

Описание слайда:

2 этап Накопление детьми музыкально-слухового опыта, его расширение и обогащение в процессе знакомства с различными музыкальными произведениями

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

3 этап Обучение детей приемам отражения результатов восприятия в различных видах художественно-творческой деятельности

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

«Спящая красавица»

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

4 этап организация деятельности по самостоятельному отражению продуктов восприятия в различных видах деятельности- игровой , художественной, двигательной.

Слайд 16

Описание слайда:

Принципы работы Гуманизации; Учета возрастных и индивидуальных особенностей ребенка; Учета развития субъектных качеств и своййств ребенка в ходе восприятия музыки Субъект-субъектного взаимодействия в процессе организации восприятия музыки; Педагогической поддержки; Сотрудничества и сотворчества; Целенаправленности процесса восприятия музыки детьми, систематичности и последовательности; Художественности музыкальных произведений; Продуктивности процесса детского восприятия Синктретичности.

Слайд 17

Описание слайда:

Работа с родителями Наглядная информация Родительские собрания Показ практической работы с детьми Участие в работе семейного клуба Совместные занятия, развлечения