Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста

Нажмите для полного просмотра!

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №2

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №3

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №4

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №5

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №6

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №7

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №8

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №9

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №10

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №11

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №12

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №13

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №14

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №15

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №16

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №17

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Комплексное занятие по развитию речи, экспериментированию и художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста на тему "Волшебница-вода" МАОУ ДОД д/с «Сказка» корпус «Искорка» Воспитатель Любина И.П.

Слайд 2

Описание слайда:

Программное содержание: 1. Уточнить признаки зимы, формировать эстетическое отношение к зимним явлениям. 2. Показать детям, в каком виде существует вода - эксперименты с водой, паром, льдом. 3.Упражнять в образовании однокоренных слов. 4. Развивать творческое воображение и закрепить навыки работы с акварелью, гуашью.

Слайд 3

Описание слайда:

Предварительная работа: Наблюдение на прогулке за зимними явлениями, чтение стихотворений, загадок,, рассматривание картинок о зиме, лепка снеговика на участке. Материал для занятия . Демонстрационный материал: таблица для рассказывания о временах года; Для проведения опытов - мисочки, льдинки, снег, горячая вода, зеркальце. Для рисования: гуашь, акварель, кисточки, салфетки.

Слайд 4

Описание слайда:

ХОД ЗАНЯТИЯ: Воспитатель вносит в группу таблицу, на которой изображены 3 сезона, кроме зимы. Воспитатель: -Как вы думаете, какого времени года не хватает на картинках? Ответы детей. Проводится упражнение на развитие логического мышления. Воспитатель: -Как вы думаете, о каком времени года мы будем говорить? Назовите приметы зимы.

Слайд 5

Описание слайда:

Это осень, лето и весна!

Слайд 6

Описание слайда:

Ответы детей. Проводится дидактическая игра "Подскажи словечко". Воспитатель: -Я прочту стихотворение-загадку, а вы добавите соответствующее слово: Тихо, тихо, как во сне Падает на землю : (снег) С неба все скользят пушинки Серебристые:(снежинки)

Слайд 7

Описание слайда:

На полянку, на лужок Всё снижается: (снежок) Вот веселье для ребят- Все сильнее:(снегопад) Все бегут вперегонки. Все хотят играть в:(снежки) Словно в белый пуховик Нарядился :(снеговик) Воспитатель:

Слайд 8

Описание слайда:

-Какие слова вы отгадали в этих загадках? Повторите. Чем похожи все эти слова? Ответы детей. Воспитатель: -Действительно, все эти слова похожи на одно слово - снег. Что можно сказать о снеге? Какой он? Ответы детей. Воспитатель:

Слайд 9

Описание слайда:

Ответы детей. Воспитатель: -Какую пользу приносит снег? Ответы детей. Воспитатель: -А теперь превратимся в волшебников и поэкспериментируем со снегом. 1. Снег - это вода.

Слайд 10

Описание слайда:

В помещение вносится снег. Дети кладут на ладошки снег и смотрят, что с ним происходит.

Слайд 11

Описание слайда:

2. Лед - твердая вода.

Слайд 12

Описание слайда:

Лёд легче воды, потому что он плавает. А снег тяжелее воды, потому что он тонет.

Слайд 13

Описание слайда:

3. Пар - это тоже вода. Налить в стакан кипяток. Поместить над паром зеркальце, на котором образуются капельки воды.

Слайд 14

Описание слайда:

Снег, лед и пар – это вода. Посмотрите, сколько снега лежит на улице. Как вы думаете, как образовались сугробы? Ответы детей. Воспитатель: -А теперь представьте, что вы снежинки. На улице снегопад. Снежинки парят в воздухе, танцуют и, кружась, медленно опускаются на землю. Вот они опускаются все ниже-ниже и тихо ложатся на землю рядом друг с другом, друг на друга. Выпало так много снежинок, что образовался сугроб. Дети танцуют и кружатся под спокойную классическую музыку. Собираются вместе и образуют "сугроб".

Слайд 15

Описание слайда:

Собрались мы все в кружок, закружились как снежок.

Слайд 16

Описание слайда:

Воспитатель: Давайте нарисуем для наших снеговиков друзей, с которыми они хотят веселиться на празднике. Дети рисуют акварелью снеговиков и их друзей. Воспитатель: -Как вы думаете, какое теперь настроение у наших снеговичков? -А у вас какое настроение? Ответы детей. Воспитатель: -Если нашим снеговичкам у нас стало весело, значит мы с вами волшебники. Видите, как хорошо помогать кому-то, делать добрые дела. Всем вокруг становится весело и солнечно, поэтому будьте всегда такими отзывчивыми, добрыми и веселыми.

Слайд 17

Описание слайда:

Да, давайте нарисуем для наших снеговиков друзей, с которыми они хотят веселиться на празднике. Дети рисуют акварелью снеговиков и их друзей. Воспитатель: -Как вы думаете, какое теперь настроение у наших снеговичков? -А у вас какое настроение? Ответы детей. Воспитатель: Если нашим снеговичкам у нас стало весело, значит мы с вами волшебники. Видите, как хорошо помогать кому-то, делать добрые дела. Всем вокруг становится весело и солнечно, поэтому будьте всегда такими отзывчивыми, добрыми и веселыми.