Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем.

Нажмите для полного просмотра!

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №2

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №3

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №4

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №5

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №6

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №7

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №8

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №9

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №10

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №11

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №12

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №13

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №14

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №15

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №16

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №17

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №18

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №19

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №20

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №21

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №22

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №23

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем., слайд №24

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем.. Доклад-сообщение содержит 24 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Литературный герой. Любое действующее лицо литературного произведения является литературным героем.

Слайд 2

Описание слайда:

Положительные качества важны или отрицательные? Значения не имеет, положительный или отрицательный это герой.

Слайд 3

Описание слайда:

Человек – это сложный характер

Слайд 4

Описание слайда:

Характер героя Проявляется в поступках, в его поведении, симпатии и антипатии по отношению к другим персонажам.

Слайд 5

Описание слайда:

Как увидеть литературного героя? Писатель должен так рассказать о литературном герое, чтобы мы могли его «увидеть». Для этого автор создаёт его портрет.

Слайд 6

Описание слайда:

Портрет героя Портрет складывается из описания внешности мимики жестов манеры говорить одежды походки

Слайд 7

Описание слайда:

Всё это сообщается автором не сразу, не всегда при первом появлении героя и не обязательно в одном месте.

Слайд 8

Описание слайда:

Так рождаются словесные портреты героев

Слайд 9

Описание слайда:

Прочитайте весь текст Нужно внимательно прочитать весь текст художественного произведения, чтобы составить словесный портрет героя.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Портрет помогает увидеть не только внешность персонажа, но и понять его мысли, переживания, особенности характера. Кроме того, часто в описании проявляется и отношение автора к своему герою.

Слайд 12

Описание слайда:

Слайд 13

Описание слайда:

Кто это?

Слайд 14

Описание слайда:

"Желание необыкновенного преследовало меня с детства. Мое состояние можно было определить двумя словами: восхищение перед воображаемым миром и - тоска из-за невозможности увидеть его. Эти два чувства преобладали в моих юношеских стихах и первой незрелой прозе".

Слайд 15

Описание слайда:

«Старик в станционном буфете» Маленькая история, случившаяся на станции Майори на Рижском взморье.

Слайд 16

Описание слайда:

Герои рассказа

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Тема рассказа. Разговор идёт о взаимопонимании, милосердии, совести, о гордости и человеческом достоинстве.

Слайд 20

Описание слайда:

Что помогло писателю вызвать бурю негодования в ответ на слова молодых людей? Почему мы прониклись такой любовью и состраданием к маленькой собачке и старику?

Слайд 21

Описание слайда:

Мастерство писателя, а именно умелое использование деталей позволило создать такое пронзительное произведение. Если бы не ряд подробностей (красные затылки молодых людей, передние лапки собачки, которые касались мокрого живота, когда они опускались от усталости, мусор, прилипший к мелким монетам, а самое главное - когда Пети подошла к старику и села, поджав хвост, даже не взглянув на колбасу), рассказ не имел бы такой резонанс.

Слайд 22

Описание слайда:

Собачка несколько раз быстро мотнула хвостом, как бы давая понять старику, что она его слышит и извиняется, но ничего с собой поделать не может. На старика она не взглянула и даже отвела глаза совсем в другую сторону. Она как бы говорила: "Я сама знаю, что это нехорошо. Но ты же не можешь купить мне такой бутерброд".