🗊МНОУ «Гимназия №2» города Мариинска Кемеровской области Название проекта: «Дорога к собственному здоровью». Руководители прое

МНОУ «Гимназия №2» города Мариинска Кемеровской области Название проекта: «Дорога к собственному здоровью». Руководители проекта: Кутергина Е.Б. Пацуло Н.Н. Участники: обучающиеся начальных классов и их родители.

Хорошо известно, что самое зоркое зрение у орла. Он парит на большой высоте и из-за облаков высматривает добычу. Ночью лучше всех видит сова. Она легко отыщет мышь в темноте. Хорошо известно, что самое зоркое зрение у орла. Он парит на большой высоте и из-за облаков высматривает добычу. Ночью лучше всех видит сова. Она легко отыщет мышь в темноте. Человек не такой зоркий , как орел. И в темноте он не видит , как сова. Но глаза являются главными помощниками человека. Если ты хочешь узнать больше запишись в проект «Зрение бесценный дар».

Узнать информацию о мерах профилактики болезней глаз в повседневной жизни и обменяться ею. Узнать информацию о мерах профилактики болезней глаз в повседневной жизни и обменяться ею. Выйти за пределы урока к самостоятельной и совместной творческой работе Решать проблемы и участвовать в деловых обсуждениях своих материалов и вырабатывать решения Развить умение работать в команде и обладать навыками общения Эффективно использовать знания реальной жизни Работа над проектом поможет нам развить Способность творчески мыслить, последовательно рассуждать и представлять свои идеи Определять главное, планировать конкретные результаты и нести персональную ответственность за них

Близорукость, нарушение осанки, астенопия - распространенные заболевания современных детей. Близорукость, нарушение осанки, астенопия - распространенные заболевания современных детей. Проект «Дорога к собственному здоровью» поможет узнать как заботиться о своих глазах Цель проекта: привлечь внимание учащихся и родителей к проблеме нарушения зрения в период школьного обучения.

Задачи: 1.Научить детей быть здоровыми душой и телом 2. Определить уровень знаний учащихся в вопросах сохранения и укрепления своего зрения. Расширить представления о мерах профилактики нарушения зрения.

В ходе проекта будут проведены мероприятия, способствующие повышению уровня знаний в вопросах сохранения зрения среди школьников: В ходе проекта будут проведены мероприятия, способствующие повышению уровня знаний в вопросах сохранения зрения среди школьников: Распространение информационных листков, памяток «Правила бережного отношения к зрению», «Если вы носите очки». Овладение комплексом упражнений по снятию утомления со зрительного анализатора. Применение упражнений на снятие зрительного утомления на физминутках, релаксационных паузах. Презентация театрализованного представления Открытие выставки «Правила чтения», «Памятки для работы за компьютером». Проведение классного часа Тематические родительские собрания «Глаза – главные помощники человека» , «Телевизор в жизни младшего школьника»

Ты не пожалеешь…. Если ты любишь рисовать, петь, играть, разыгрывать сценки, разучивать развивающие и укрепляющие упражнения, спорить и доказывать – записывайся в наш проект – «Дорога к собственному здоровью»!

Доказать существование проблемы нарушения зрения среди младших школьников. Доказать существование проблемы нарушения зрения среди младших школьников.

В стандарте начальной школы прописано обязательное изучение органов чувств, строение и работа органов зрения, слуха, обоняния, вкуса, равновесия на уроках доказать актуальность проблемы нарушения зрения среди школьников, необходимость в просветительской деятельности по вопросу сохранения зрения. В стандарте начальной школы прописано обязательное изучение органов чувств, строение и работа органов зрения, слуха, обоняния, вкуса, равновесия на уроках доказать актуальность проблемы нарушения зрения среди школьников, необходимость в просветительской деятельности по вопросу сохранения зрения.

Формирование у обучающихся основ культуры здоровья. Формирование у обучающихся основ культуры здоровья. Сохранение и увеличение резервов здоровья всех участников проекта Вовлечение родителей в проектную деятельность

дети изучат объект со всех сторон; дети изучат объект со всех сторон; - Научатся проводить несложные социальные опросы населения Узнают мир и поймут других; вникнут в проблему; разовьют способность Предлагать и разрабатывать интересные необычные идеи.

«Телевизор в жизни младшего школьника» 1 класс-3 класс «Телевизор в жизни младшего школьника» 1 класс-3 класс Готовим вместе!

Форма представления: выставка, рисунки, поделки, расчеты, инсценировка, книжка-раскладушка. Форма представления: выставка, рисунки, поделки, расчеты, инсценировка, книжка-раскладушка. Театрализованное представление

Глаз -волшебный теремок, Глаз -волшебный теремок, Круглый маленький домок. Очень хрупок этот дом! Тонки, нежны стенки в нем… Если тронешь роговицу, Глаз сейчас же разболится. Если ранится хрусталик, Потемнеет чудный шарик. Станет темным день навек, И ослепнет человек. А сейчас ведем мы речь, Как глаза свои сберечь.