Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №1

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №2

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №3

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №4

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №5

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №6

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №7

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №8

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №9

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №10

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №11

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №12

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №13

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №14

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №15

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №16

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №17

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №18

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №19

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №20

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №21

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №22

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №23

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №24

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №25

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №26

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №27

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №28

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся, слайд №29

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся. Доклад-сообщение содержит 29 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся Из опыта работы экспертов конференций «Юность. Наука. Культура» и «Первые шаги в науку»

Слайд 2

Описание слайда:

Муниципальные научно-практические конференции

Слайд 3

Описание слайда:

Наиболее распространенные ошибки в работах учащихся Неудачный выбор темы исследования. Некорректное название работы. Неправильная формулировка цели и задач исследования. Выполнение исследования на единичных индивидах, отсутствие контрольной группы. Отсутствие статистической обработки результатов. Неграмотная формулировка выводов. Неправильное оформление списка литературы. Отсутствие ссылок на литературные источники в тексте работы.

Слайд 4

Описание слайда:

Требования к теме исследования Тема должна быть достаточно актуальной и , по возможности, нестандартной. Тема и уровень работы должны соответствовать возрасту ученика. Широко сформулированная тема не дает возможности выполнить качественное исследование. Не следует допускать выполнение псевдонаучных работ.

Слайд 5

Описание слайда:

Название работы Название должно вызвать интерес читателя, но при этом соответствовать правилам, принятым в науке. Оно должно чётко отражать содержание и направление работы, соответствовать возрасту и возможностям исполнителя.

Слайд 6

Описание слайда:

«Журналистские формулировки» Быстрое питание – скорое заболевание. Курильщик – сам себе могильщик. От жажды умирая над ручьем (фитоиндикация качества воды). Пища Франкенштейна или что мы едим. СПИД – катастрофа 21 века. Чистота – залог здоровья. Заливается звонок – начинается урок. Корнями дерево сильно. Весёлые помощники - фантики - Орфография в фантиках Затаился ли свинец?

Слайд 7

Описание слайда:

Корректные названия тем Определение гармоничности физического развития подростков. Поведенческие реакции волнистых попугайчиков в брачный период в условиях эксперимента. Сравнительный анализ содержания витамина С в плодах. Экспериментальное вычисление роста сказочных персонажей.

Слайд 8

Описание слайда:

Общие, неконкретные формулировки Влияние атомных станций на здоровье человека. Врожденные пороки и наследственные заболевания. Исследование белок Таймыра. Исследование состояния воздуха. Лечебные свойства музыки. Проблемы веса.

Слайд 9

Описание слайда:

Введение Типичные ошибки Слишком большой объем раздела (во введении присутствует часть обзора литературы). Отсутствие четкой формулировки проблемы, актуальности работы. Некорректная формулировка цели и задач исследования.

Слайд 10

Описание слайда:

Цель работы – это:

Слайд 11

Описание слайда:

Задачи исследования Это этапы выполнения работы.

Слайд 12

Описание слайда:

Примеры из работ школьников Цель исследования: с помощью опытов проверить таинственные отличия шоколада разных марок. Задачи: Изучить сведения по теме, используя научно-популярную литературу, ресурсы Интернет Выяснить отношение школьников к шоколаду ( какому?). Провести входную диагностику Научиться ориентироваться в мире шоколада, изучив его состав и свойства. Доказать экспериментальным путём отличие одного шоколада от другого. Собрать интересные факты о шоколаде. Цель не может быть решена через поставленные задачи

Слайд 13

Описание слайда:

Примеры из работ школьников Цель моей работы: изучить воздействие разного вида музыки на состояние человеческого организма, его биологических структур. Задачи: Изучить особенность строения звуковой волны с физической точки зрения, выяснить воздействие разных частот звука на организм. Познакомиться с исследованиями, посвященными проблемам воздействия музыки на мозг человека и живые организмы. Провести исследования влияния разного вида музыки на деятельность высшей нервной системы. Показать значение музыки для развития интеллектуальных способностей.

Слайд 14

Описание слайда:

Примеры из работ школьников Цель работы: исследовать своеобразие рэп-поэзии и причины обращения молодёжи к этому направлению. Задачи работы: провести анкетирование учащихся 8 класса и убедиться в популярности рэпа; проанализировать идейное своеобразие рэп-поэзии; исследовать художественное своеобразие стихотворений рэп-поэтов; сделать вывод о причинах популярности рэпа среди современной молодёжи.

Слайд 15

Описание слайда:

Примеры из работ школьников Цели нашей исследовательской работы: а) убедиться в возможностях создания некоего устройства, позволяющего так регулировать мощность, что его можно будет использовать на практике; б) определить способ, которым можно улучшить работу паяльника. Задачи: 1. проанализировать достоинства и недостатки различных видов паяльников; 2. изучить литературу, касающуюся регулирования мощности; 3. подобрать наиболее оптимальные радиотехнические устройства и детали для регулирования мощности; 4. создать принципиальную схему регулятора мощности.

Слайд 16

Описание слайда:

Примеры из работ школьников Цель нашей работы: изучить связь самооценки и социометрического статуса подростков в классе. Для реализации цели исследования мы поставили следующие задачи: 1.Анализ литературы по исследуемой проблеме. 2.Изучить самооценку подростков с помощью анкеты Г.Н.Казанцевой. 3.Изучить положение подростков в классе с помощью социометрического опроса. 4.Выявить влияние самооценки подростка на социометрический статус в классе. 5.Сформулировать выводы и разработать рекомендации.

Слайд 17

Описание слайда:

Обзор литературы Типичные ошибки Отсутствие логического построения обзора литературы. Слишком краткий или чрезмерно обширный. Подробное цитирование широко известных фактов (на уровне школьного учебника). Отсутствие ссылок на литературные источники непосредственно в тексте. Использование информации (особенно из Интернета) без осмысления и анализа.

Слайд 18

Описание слайда:

Материалы и методы исследования Типичные ошибки Нет описания объектов исследования. Неправильно сформированы выборки для исследования, отсутствует контрольная группа. Слишком краткое описание методов. Отсутствие ссылок на методическую литературу. Отсутствие благодарностей ( если были предоставлены аппаратура, реактивы, результаты, полученные другим человеком).

Слайд 19

Описание слайда:

Результаты. Типичные ошибки Отсутствие статистической обработки результатов. Представление исходных первичных данных (протоколы экспериментов). Отсутствие графического представления данных. Оформление таблиц, диаграмм, графиков, не соответствующее требованиям.

Слайд 20

Описание слайда:

Графическое представление результатов Числовые результаты в большинстве случаев представляют в виде таблиц, диаграмм или графиков. Их оформление должно соответствовать общепринятым правилам. Рисунки и таблицы необходимо располагать в тексте работы, а не в приложениях.

Слайд 21

Описание слайда:

Уровни развития коммуникативных умений учащихся контрольной и экспериментальных групп (начало эксперимента).

Слайд 22

Описание слайда:

Формулировка выводов Выводы работы являются ответом на поставленные задачи исследования. Количество выводов обычно соответствует количеству задач работы. Каждый вывод – это обычно одна короткая фраза, в которой цитируются только конкретные результаты. Если получены числовые результаты, и они имеют существенное значение, то их надо привести в выводах. Если выводы не соответствуют исходным задачам, надо изменить формулировку задач в окончательном тексте работы в соответствии с полученными результатами и сформулированными выводами.

Слайд 23

Описание слайда:

Выводы. Типичные ошибки Несоответствие выводов заявленным во введении цели и задачам исследования. Дублирование разделов (в работе есть и «Выводы», и «Заключение») Включение в выводы текста, соответствующего разделам «Методы», «Результаты», «Обзор литературы». Формулировка глобальных выводов на основе единичных экспериментов.

Слайд 24

Описание слайда:

Примеры выводов из работ школьников 1. В привозных, длительно хранившихся яблоках, аскорбиновой кислоты содержится меньше, чем в яблоках, собранных в огороде с дерева. 2. В яблоках различных сортов содержание витамина С различно. Из покупных исследованных яблок наиболее богато витамином С яблоко сорта «Джонатан». 3. При 5-и минутной варке сохраняется в среднем 90-93 % витамина С от первоначального содержания. А при 10-и минутной варке в яблоке остаётся около 80% витамина С.

Слайд 25

Описание слайда:

Примеры выводов из работ школьников Звуковая волна содержит частоты от 0 до 200 кГц, звуковые частоты способны входить в резонанс с органами и влиять на их биоритмы, определять состояние здоровья. Каждый организм индивидуален в реакции на звуки. Изучив результаты исследований, опубликованных в разных информационных источниках и опираясь на результаты собственного исследования можно утверждать, что мелодичная музыка способна повысить интеллектуальные способности индивида. Ритмичная клубная музыка тормозит мозговые центры, отрицательно влияет на память и мыслительную деятельность.

Слайд 26

Описание слайда:

Примеры выводов из работ школьников В исследовании произведено изучение поверхностного натяжения жидкости. Исследование производилось опытным путём, с помощью двух опытов: капиллярный, измерение массы одной капли. После постановки выяснилось, что наиболее оптимальным методом является метод измерения массы одной капли, а капиллярный метод не даёт стабильных результатов. После исследования зависимости поверхностного натяжения жидкости от температуры, для различных жидкостей, выяснилось, что с уменьшением температуры увеличивается поверхностное натяжение. Так же выяснено что с увеличением количества примесей поверхностное натяжение увеличивается, так же оно зависит от рода примесей. Проведено исследование влияния электрического поля на поверхностное натяжение и выяснено, что незначительное изменение электрического поля не влияет на поверхностное натяжение жидкости.

Слайд 27

Описание слайда:

Список литературы Типичные ошибки Отсутствие ссылок на источники в тексте работы. Ссылки на ненаучную или сложную для школьника литературу (научные журналы, диссертации, иностранные источники). Ссылки на Интернет - источники только с указанием сайта без упоминания авторов и названия источника. Оформление списка не в соответствии с ГОСТом.

Слайд 28

Описание слайда:

Типичные недостатки при выступлении Злоупотребление сложными терминами. Наличие слов-паразитов: "вот", "значит", "так сказать", "как бы " и т. д. Монотонная интонация без акцента на значимых деталях работы. Построение слишком сложных и длинных предложений. Чтение доклада с листа или слайдов презентации. Несоблюдение регламента.