🗊Презентация Одиннадцать «блокирующих установок сознания»

Одиннадцать «блокирующих установок сознания» Суть работы: смотрим, узнаем буквы, выделяем КЛЮЧЕВЫЕ слова, переносим на собственный опыт, анализируем и делаем выводы…

Прим.: установки помещены в выноски (облачка) далее даны объяснения/логика приведены контраргументы в метафорах и высказываниях, которые нужно присвоить, т.е. продолжить/дополнить своим видением

Аргументы в метафорах Нельзя поклониться на все стороны Я таков, каков я есть и не могу не быть СОБОЙ, потому что я УЖЕ есть таков…, ну и сначала… Вот такое я… нелепое… Никто ничем мне не обязан, как и я ничем никому… Все люди как люди, только один я – Бог…

Аргументы в метафорах Нельзя ВСЕ успевать и делать безупречно – ангелы здесь не живут… Если ты все делаешь лучше ВСЕХ – оглянись, может это детский сад? Завышенные требования к себе – вечная война с самим собой, обреченная на поражение…

«У каждого косяка есть имя, фамилия, адрес и родственники…» «У каждого косяка есть имя, фамилия, адрес и родственники…» почти Берия…

Аргументы в метафорах Каждый учится на своих ошибках «Опыт – сын ошибок трудных…» (ас Пушкин) Не ошибается тот, кто ничего не делает Каждый человек совершает в жизни ровно столько ошибок сколько ему положено/можно совершить Ой, накажите меня!!!... Ну, начинайте!

Аргументы в метафорах "Да это плохо. Да это мне не нравится. И чо?" Это данность. Она дана МНЕ, и только МНЕ решать что с ней… куда ее… сколько раз и насколько тщательно А подумать??? ( как изменить создавшееся положение, да и стоит ли его вообще менять?) На обиженных воду возят

Аргументы в метафорах «Мне бы твои проблемы!» «Пусть это будет самой большой твоей потерей» (не тост!) «Кому назначено упасть с крыши – упадет с крыши; кому назначено утонуть в бассейне – утонет в бассейне (Завулон)» Потерял??? Нет! Откупился от худшего! Меня не обманули! Это была «реально жесткая» проверка на вшивость, всхожесть и лошистость…

Аргументы в метафорах Надейся на лучшее, готовься к худшему Если долго вглядываться в бездну, бездна начнет вглядываться в тебя Нет сил на радость! Все ушли на переживание (на фронт… ) Если все время думать о «черном дне», то он обязательно настанет

Аргументы в метафорах

Жизнь за «стеной»

Аргументы в метафорах

Что меня меняет среда другие люди метаболизм события переживания знания успех список дополнить и выстроить иерархию

Аргументы в метафорах

КОМУ (персоны) мы позволяем на себя влиять? Кому мы ПОЗВОЛЯЕМ (в какой мере) на себя влиять? Кому мы позволяем на себя ВЛИЯТЬ (в чем выражается)? Как Я ВЛИЯЮ на других людей? И отдаю ли Я в этом отчет?

Вопрос помощи What is it? (словарная работа: морфология – по-мощь) нужна ли она? в каком случае? деонтология помощи (этические принципы) Вопрос вопросов: могу ли просить помощи? у кого? как? ради чего/кого?

Аргументы в метафорах

Аргументы в метафорах

Все 11 вредных установок 1. Все должны меня любить и одобрять то, что я делаю. 2. В человеке ВСЕ должно быть прекрасным… 3. Обязательное наказание за ошибочные поступки 4. Ужасно, когда у меня получается не так как хочется. 5. Расстройство из-за внешних событий и обстоятельств, на которые нельзя повлиять. 6. Возможная неприятность порождает беспокойство. 7. Избегать трудностей и ответственности легче (удобнее), чем брать их на себя и справляться с ними. 8. В жизни всегда нужен кто-то, кто сильнее, могущественнее, на кого можно положиться. 9. Поведение человека в настоящем определяется тем, что влияло на него в прошлом. 10. То, что делают другие, для нас очень важно. Поэтому нужно приложить все усилия, чтобы они изменились в нужном направлении. 11. Каждая проблема имеет единственно правильное решение.

Итак! Подведем баланс и подумаем об апгрейде…

Принципы мудрого отношения к себе и профессии

1. Уметь отличать главное от второстепенного

2. Знать меру воздействия на события «Главное, знать что ты можешь, и чего ты НЕ можешь» (Дж. Воробей… капитан Джек Воробей, мой друг!)

3. Умение подходить к проблеме с разных сторон Не вижу проблемы! Это временная проблема Это – катастрофа! 404 nоt found… Я в домике! Все проходит. И это пройдет. Потом вспомним и поржем…

4. Готовность к любым неожиданным событиям Shit happens! (Форест Гамп) Вместо того, чтобы переживать из-за неприятности, будьте готовы к ней (Дэйл Карнеги) Упс! Нежданчик! Спасибки, что мне! Небо в меня верит! Отставить вопли!: почему я? за что? как, опять!

5. Умение извлекать ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ опыт из ВСЕГО происходящего выдохнуть и очистить разум – УЖЕ ВСЕ ПРОШЛО… сочинить тост за полученный опыт сделать работу над ошибками: разобрать, собрать, выкинуть лишние детали наметить план утонченной мсти холодного копчения и горячего закаливания воскурить ладан удаче, что жив и почти здоров (в)поставить свечи для профилактики повтора закрепить успех с помощью п.п.1, 2 и любого другого по душе

Итак, ВЕСЬ список! 1. Уметь отличать главное от второстепенного 2. Знать меру воздействия на события 3. Умение подходить к проблеме с разных сторон 4. Готовность к любым неожиданным событиям 5. Умение извлекать положительный опыт из всего происходящего

Если мы его присвоили, то переходим на новый level

Список наиболее важных черт самоактуализирующейся личности

Огласим ВЕСЬ список! 1. Эффективное восприятие реальности и верные отношения с ней 2. Принятие себя, других и мира 3. Спонтанность, простота и естественность 4. Проблемная центрация

1. Эффективное восприятие реальности и верные отношения с ней Восприятие реальности всегда субъективно и в этом смысле всегда неправильно, неточно и неполно (А. Маслоу)

Аргументы в метафорах

2. Принятие себя, других и мира

Аргументы в метафорах

3. Спонтанность, простота и естественность поведения

Аргументы в метафорах

4. Проблемная центрация

Аргументы в метафорах

Среди других черт самоактуализирующихся личностей выделяются: автономность и самодостаточность (независимость суждений и оценок от мнения и «давления» окружающих) непосредственность оценок (от, правда-матка и «голый король» *отличать от недержания*) демократичность (у-средненность) чувство юмора: самоирония и легкий сарказм (репетируем на себе).

Итак, личный и профессиональный рост – это

Развитие личностных качеств предполагает: "Расширение" собственного сознания путем отказа от "блокирующих" стереотипов сознания Овладение принципами рационального (мудрого) отношения к профессии и жизни и применение их на практике в той степени, в которой они соответствуют типу вашей личности Развитие в себе черт самоактуализующейся личности, ибо только такая личность способна помочь раскрыть, себя другим и управляя людьми, приводить их к успеху и самореализации.