🗊 Презентация Одиннадцать «блокирующих установок сознания»

Нажмите для полного просмотра!
Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №1 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №2 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №3 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №4 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №5 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №6 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №7 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №8 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №9 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №10 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №11 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №12 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №13 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №14 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №15 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №16 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №17 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №18 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №19 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №20 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №21 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №22 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №23 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №24 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №25 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №26 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №27 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №28 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №29 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №30 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №31 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №32 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №33 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №34 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №35 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №36 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №37 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №38 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №39 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №40 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №41 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №42 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №43 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №44 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №45 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №46 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №47 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №48 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №49 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №50 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №51 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №52 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №53 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №54 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №55 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №56 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №57 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №58 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №59 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №60 Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №61

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Одиннадцать «блокирующих установок сознания». Доклад-сообщение содержит 61 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Одиннадцать «блокирующих установок сознания» Суть работы: смотрим, узнаем буквы, выделяем КЛЮЧЕВЫЕ слова, переносим на собственный опыт, анализируем...
Описание слайда:
Одиннадцать «блокирующих установок сознания» Суть работы: смотрим, узнаем буквы, выделяем КЛЮЧЕВЫЕ слова, переносим на собственный опыт, анализируем и делаем выводы…

Слайд 2


Прим.: установки помещены в выноски (облачка) далее даны объяснения/логика приведены контраргументы в метафорах и высказываниях, которые нужно...
Описание слайда:
Прим.: установки помещены в выноски (облачка) далее даны объяснения/логика приведены контраргументы в метафорах и высказываниях, которые нужно присвоить, т.е. продолжить/дополнить своим видением

Слайд 3


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №3
Описание слайда:

Слайд 4


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №4
Описание слайда:

Слайд 5


Аргументы в метафорах Нельзя поклониться на все стороны Я таков, каков я есть и не могу не быть СОБОЙ, потому что я УЖЕ есть таков…, ну и сначала…...
Описание слайда:
Аргументы в метафорах Нельзя поклониться на все стороны Я таков, каков я есть и не могу не быть СОБОЙ, потому что я УЖЕ есть таков…, ну и сначала… Вот такое я… нелепое… Никто ничем мне не обязан, как и я ничем никому… Все люди как люди, только один я – Бог…

Слайд 6


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №7
Описание слайда:

Слайд 8


Аргументы в метафорах Нельзя ВСЕ успевать и делать безупречно – ангелы здесь не живут… Если ты все делаешь лучше ВСЕХ – оглянись, может это детский...
Описание слайда:
Аргументы в метафорах Нельзя ВСЕ успевать и делать безупречно – ангелы здесь не живут… Если ты все делаешь лучше ВСЕХ – оглянись, может это детский сад? Завышенные требования к себе – вечная война с самим собой, обреченная на поражение…

Слайд 9


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


«У каждого косяка есть имя, фамилия, адрес и родственники…» «У каждого косяка есть имя, фамилия, адрес и родственники…» почти Берия…
Описание слайда:
«У каждого косяка есть имя, фамилия, адрес и родственники…» «У каждого косяка есть имя, фамилия, адрес и родственники…» почти Берия…

Слайд 11


Аргументы в метафорах Каждый учится на своих ошибках «Опыт – сын ошибок трудных…» (ас Пушкин) Не ошибается тот, кто ничего не делает Каждый человек...
Описание слайда:
Аргументы в метафорах Каждый учится на своих ошибках «Опыт – сын ошибок трудных…» (ас Пушкин) Не ошибается тот, кто ничего не делает Каждый человек совершает в жизни ровно столько ошибок сколько ему положено/можно совершить Ой, накажите меня!!!... Ну, начинайте!

Слайд 12


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №12
Описание слайда:

Слайд 13


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №13
Описание слайда:

Слайд 14


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №14
Описание слайда:

Слайд 15


Аргументы в метафорах "Да это плохо. Да это мне не нравится. И чо?" Это данность. Она дана МНЕ, и только МНЕ решать что с ней… куда ее…...
Описание слайда:
Аргументы в метафорах "Да это плохо. Да это мне не нравится. И чо?" Это данность. Она дана МНЕ, и только МНЕ решать что с ней… куда ее… сколько раз и насколько тщательно А подумать??? ( как изменить создавшееся положение, да и стоит ли его вообще менять?) На обиженных воду возят

Слайд 16


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №16
Описание слайда:

Слайд 17


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №17
Описание слайда:

Слайд 18


Аргументы в метафорах «Мне бы твои проблемы!» «Пусть это будет самой большой твоей потерей» (не тост!) «Кому назначено упасть с крыши – упадет с...
Описание слайда:
Аргументы в метафорах «Мне бы твои проблемы!» «Пусть это будет самой большой твоей потерей» (не тост!) «Кому назначено упасть с крыши – упадет с крыши; кому назначено утонуть в бассейне – утонет в бассейне (Завулон)» Потерял??? Нет! Откупился от худшего! Меня не обманули! Это была «реально жесткая» проверка на вшивость, всхожесть и лошистость…

Слайд 19


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №19
Описание слайда:

Слайд 20


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №20
Описание слайда:

Слайд 21


Аргументы в метафорах Надейся на лучшее, готовься к худшему Если долго вглядываться в бездну, бездна начнет вглядываться в тебя Нет сил на радость!...
Описание слайда:
Аргументы в метафорах Надейся на лучшее, готовься к худшему Если долго вглядываться в бездну, бездна начнет вглядываться в тебя Нет сил на радость! Все ушли на переживание (на фронт… ) Если все время думать о «черном дне», то он обязательно настанет

Слайд 22


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №22
Описание слайда:

Слайд 23


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №23
Описание слайда:

Слайд 24


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №24
Описание слайда:

Слайд 25


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 26


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №26
Описание слайда:

Слайд 27


Жизнь за «стеной»
Описание слайда:
Жизнь за «стеной»

Слайд 28


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 29


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №29
Описание слайда:

Слайд 30


Что меня меняет среда другие люди метаболизм события переживания знания успех список дополнить и выстроить иерархию
Описание слайда:
Что меня меняет среда другие люди метаболизм события переживания знания успех список дополнить и выстроить иерархию

Слайд 31


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 32


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №32
Описание слайда:

Слайд 33


КОМУ (персоны) мы позволяем на себя влиять? Кому мы ПОЗВОЛЯЕМ (в какой мере) на себя влиять? Кому мы позволяем на себя ВЛИЯТЬ (в чем выражается)? Как...
Описание слайда:
КОМУ (персоны) мы позволяем на себя влиять? Кому мы ПОЗВОЛЯЕМ (в какой мере) на себя влиять? Кому мы позволяем на себя ВЛИЯТЬ (в чем выражается)? Как Я ВЛИЯЮ на других людей? И отдаю ли Я в этом отчет?

Слайд 34


Вопрос помощи What is it? (словарная работа: морфология – по-мощь) нужна ли она? в каком случае? деонтология помощи (этические принципы) Вопрос...
Описание слайда:
Вопрос помощи What is it? (словарная работа: морфология – по-мощь) нужна ли она? в каком случае? деонтология помощи (этические принципы) Вопрос вопросов: могу ли просить помощи? у кого? как? ради чего/кого?

Слайд 35


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 36


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №36
Описание слайда:

Слайд 37


Одиннадцать «блокирующих установок сознания», слайд №37
Описание слайда:

Слайд 38


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 39


Все 11 вредных установок 1. Все должны меня любить и одобрять то, что я делаю. 2. В человеке ВСЕ должно быть прекрасным… 3. Обязательное наказание за...
Описание слайда:
Все 11 вредных установок 1. Все должны меня любить и одобрять то, что я делаю. 2. В человеке ВСЕ должно быть прекрасным… 3. Обязательное наказание за ошибочные поступки 4. Ужасно, когда у меня получается не так как хочется. 5. Расстройство из-за внешних событий и обстоятельств, на которые нельзя повлиять. 6. Возможная неприятность порождает беспокойство. 7. Избегать трудностей и ответственности легче (удобнее), чем брать их на себя и справляться с ними. 8. В жизни всегда нужен кто-то, кто сильнее, могущественнее, на кого можно положиться. 9. Поведение человека в настоящем определяется тем, что влияло на него в прошлом. 10. То, что делают другие, для нас очень важно. Поэтому нужно приложить все усилия, чтобы они изменились в нужном направлении. 11. Каждая проблема имеет единственно правильное решение.

Слайд 40


Итак! Подведем баланс и подумаем об апгрейде…
Описание слайда:
Итак! Подведем баланс и подумаем об апгрейде…

Слайд 41


Принципы мудрого отношения к себе и профессии
Описание слайда:
Принципы мудрого отношения к себе и профессии

Слайд 42


1. Уметь отличать главное от второстепенного
Описание слайда:
1. Уметь отличать главное от второстепенного

Слайд 43


2. Знать меру воздействия на события «Главное, знать что ты можешь, и чего ты НЕ можешь» (Дж. Воробей… капитан Джек Воробей, мой друг!)
Описание слайда:
2. Знать меру воздействия на события «Главное, знать что ты можешь, и чего ты НЕ можешь» (Дж. Воробей… капитан Джек Воробей, мой друг!)

Слайд 44


3. Умение подходить к проблеме с разных сторон Не вижу проблемы! Это временная проблема Это – катастрофа! 404 nоt found… Я в домике! Все проходит. И...
Описание слайда:
3. Умение подходить к проблеме с разных сторон Не вижу проблемы! Это временная проблема Это – катастрофа! 404 nоt found… Я в домике! Все проходит. И это пройдет. Потом вспомним и поржем…

Слайд 45


4. Готовность к любым неожиданным событиям Shit happens! (Форест Гамп) Вместо того, чтобы переживать из-за неприятности, будьте готовы к ней (Дэйл...
Описание слайда:
4. Готовность к любым неожиданным событиям Shit happens! (Форест Гамп) Вместо того, чтобы переживать из-за неприятности, будьте готовы к ней (Дэйл Карнеги) Упс! Нежданчик! Спасибки, что мне! Небо в меня верит! Отставить вопли!: почему я? за что? как, опять!

Слайд 46


5. Умение извлекать ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ опыт из ВСЕГО происходящего выдохнуть и очистить разум – УЖЕ ВСЕ ПРОШЛО… сочинить тост за полученный опыт сделать...
Описание слайда:
5. Умение извлекать ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ опыт из ВСЕГО происходящего выдохнуть и очистить разум – УЖЕ ВСЕ ПРОШЛО… сочинить тост за полученный опыт сделать работу над ошибками: разобрать, собрать, выкинуть лишние детали наметить план утонченной мсти холодного копчения и горячего закаливания воскурить ладан удаче, что жив и почти здоров (в)поставить свечи для профилактики повтора закрепить успех с помощью п.п.1, 2 и любого другого по душе

Слайд 47


Итак, ВЕСЬ список! 1. Уметь отличать главное от второстепенного 2. Знать меру воздействия на события 3. Умение подходить к проблеме с разных сторон...
Описание слайда:
Итак, ВЕСЬ список! 1. Уметь отличать главное от второстепенного 2. Знать меру воздействия на события 3. Умение подходить к проблеме с разных сторон 4. Готовность к любым неожиданным событиям 5. Умение извлекать положительный опыт из всего происходящего

Слайд 48


Если мы его присвоили, то переходим на новый level
Описание слайда:
Если мы его присвоили, то переходим на новый level

Слайд 49


Список наиболее важных черт самоактуализирующейся личности
Описание слайда:
Список наиболее важных черт самоактуализирующейся личности

Слайд 50


Огласим ВЕСЬ список! 1. Эффективное восприятие реальности и верные отношения с ней 2. Принятие себя, других и мира 3. Спонтанность, простота и...
Описание слайда:
Огласим ВЕСЬ список! 1. Эффективное восприятие реальности и верные отношения с ней 2. Принятие себя, других и мира 3. Спонтанность, простота и естественность 4. Проблемная центрация

Слайд 51


1. Эффективное восприятие реальности и верные отношения с ней Восприятие реальности всегда субъективно и в этом смысле всегда неправильно, неточно и...
Описание слайда:
1. Эффективное восприятие реальности и верные отношения с ней Восприятие реальности всегда субъективно и в этом смысле всегда неправильно, неточно и неполно (А. Маслоу)

Слайд 52


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 53


2. Принятие себя, других и мира
Описание слайда:
2. Принятие себя, других и мира

Слайд 54


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 55


3. Спонтанность, простота и естественность поведения
Описание слайда:
3. Спонтанность, простота и естественность поведения

Слайд 56


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 57


4. Проблемная центрация
Описание слайда:
4. Проблемная центрация

Слайд 58


Аргументы в метафорах
Описание слайда:
Аргументы в метафорах

Слайд 59


Среди других черт самоактуализирующихся личностей выделяются: автономность и самодостаточность (независимость суждений и оценок от мнения и...
Описание слайда:
Среди других черт самоактуализирующихся личностей выделяются: автономность и самодостаточность (независимость суждений и оценок от мнения и «давления» окружающих) непосредственность оценок (от, правда-матка и «голый король» *отличать от недержания*) демократичность (у-средненность) чувство юмора: самоирония и легкий сарказм (репетируем на себе).

Слайд 60


Итак, личный и профессиональный рост – это
Описание слайда:
Итак, личный и профессиональный рост – это

Слайд 61


Развитие личностных качеств предполагает: "Расширение" собственного сознания путем отказа от "блокирующих" стереотипов сознания...
Описание слайда:
Развитие личностных качеств предполагает: "Расширение" собственного сознания путем отказа от "блокирующих" стереотипов сознания Овладение принципами рационального (мудрого) отношения к профессии и жизни и применение их на практике в той степени, в которой они соответствуют типу вашей личности Развитие в себе черт самоактуализующейся личности, ибо только такая личность способна помочь раскрыть, себя другим и управляя людьми, приводить их к успеху и самореализации.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию