Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович

Нажмите для полного просмотра!

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №2

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №3

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №4

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №5

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №6

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №7

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №8

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №9

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №10

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №11

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Подготовка к ЕГЭ Работа с микротекстом (задания А9-А12) Т.Н.Зинович

Слайд 2

Описание слайда:

А.Европа – колыбель культуры, а Греция – колыбель европейской цивилизации. Б. Раздвинулась историческая перспектива, открылось богатство и разнообразие культур.В.Когда были прочтены египетские и клинописные письмена, когда была открыта цивилизация острова Крит, а в Туркмении, Ираке, Испании, Сахаре были найдены следы одной из величайших технологических революций, в результате которой человечество перешло к оседлому образу жизни, наши представления о прошлом во многом изменились. Г.Это мнение казалось непоколебимой истиной до тех пор, пока не началась эпоха археологических открытий. А.Европа – колыбель культуры, а Греция – колыбель европейской цивилизации. Б. Раздвинулась историческая перспектива, открылось богатство и разнообразие культур.В.Когда были прочтены египетские и клинописные письмена, когда была открыта цивилизация острова Крит, а в Туркмении, Ираке, Испании, Сахаре были найдены следы одной из величайших технологических революций, в результате которой человечество перешло к оседлому образу жизни, наши представления о прошлом во многом изменились. Г.Это мнение казалось непоколебимой истиной до тех пор, пока не началась эпоха археологических открытий. А8 В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст? 1)А, В, Б, Г2)Б, В, А, Г3)В, А, Г, Б4)А, Г, В, Б

Слайд 3

Описание слайда:

А9 Сколько грамматических основ в предложении В? 1)пять 2)две 3)три 4)четыре В.Когда были прочтены египетские и клинописные письмена, когда была открыта цивилизация острова Крит, а в Туркмении, Ираке, Испании, Сахаре были найдены следы одной из величайших технологических революций, в результате которой человечество перешло к оседлому образу жизни, наши представления о прошлом во многом изменились.

Слайд 4

Описание слайда:

А10 Укажите верную характеристику предложения Г. А10 Укажите верную характеристику предложения Г. 1)сложноподчиненное 2)сложносочиненное 3)сложное бессоюзное 4)простое с однородными членами Г.Это мнение казалось непоколебимой истиной до тех пор, пока не началась эпоха археологических открытий.

Слайд 5

Описание слайда:

А11 Укажите правильную характеристику слова НЕПОКОЛЕБИМОЙ из предложения Г. А11 Укажите правильную характеристику слова НЕПОКОЛЕБИМОЙ из предложения Г. 1)действительное причастие 2)страдательное причастие 3)прилагательное 4)деепричастие

Слайд 6

Описание слайда:

Демоверсия 2006 года (1)… (2)Вся другая информация – как звуки, так и изображения – для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. (4)Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. (5)Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. (6)…

Слайд 7

Описание слайда:

А7. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте? 1)Персональные компьютеры – это универсальные устройства для обработки информации.2)Компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме.3)Вся информация, предназначенная для долговременного пользования, хранится в файлах.4)Информация в компьютере хранится в памяти или на различных носителях, например на гибких и жёстких дисках.

Слайд 8

Описание слайда:

А8. Какое из приведённых ниже предложений должно быть шестым в этом тексте? 1)Прежде всего, компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления. 2)Однако компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления. 3)Кроме того, компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления. 4)Иными словами, компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.

Слайд 9

Описание слайда:

А9. Какие слова являются грамматической основой во втором (2) предложении текста? (2)Вся другая информация – как звуки, так и изображения – для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. 1)информация – звуки, изображения 2)информация должна 3)информация должна быть преобразована 4)информация преобразована

Слайд 10

Описание слайда:

А10. Укажите верную характеристику второго (2) предложения текста. 1)простое 2)сложносочинённое 3)сложное бессоюзное 4)сложноподчинённое (2)Вся другая информация – как звуки, так и изображения – для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму.

Слайд 11

Описание слайда:

А11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕОБРАЗОВАНА из второго (2) предложения текста. А11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕОБРАЗОВАНА из второго (2) предложения текста. (2)Вся другая информация – как звуки, так и изображения – для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. 1)действительное причастие 2)страдательное причастие 3)прилагательное 4)деепричастие

Слайд 12

Описание слайда:

А12. Укажите значение слова КОДИРУЕТСЯ в предложении 3. А12. Укажите значение слова КОДИРУЕТСЯ в предложении 3. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. 1)воспроизводится в определённой последовательности 2)постоянно повторяется 3)записывается в виде текста 4)преобразуется с помощью определённых условных обозначений