🗊Подготовка к ЕГЭ Задание А5

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №1Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №2Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №3Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №4Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №5Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №6Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №7Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №8Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №9Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №10Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №11Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №12Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №13Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №14Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №15Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №16Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №17Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №18Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №19Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №20Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №21Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №22Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №23Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №24Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №25Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №26Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №27Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №28Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №29Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №30Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №31Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №32Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №33Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №34Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №35Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №36Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №37Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №38Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №39Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №40Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №41Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №42Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №43Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №44Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №45Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №46Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №47Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №48Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №49Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №50Подготовка к ЕГЭ Задание А5 , слайд №51
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Подготовка к ЕГЭ Задание А5 . Презентация содержит 51 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Подготовка к ЕГЭ Задание А5 Найти грамматические ошибки Работу выполнила Лоханова Елена Владимировна МАОУ Лицей №1 г.Балаково
Описание слайда:
Подготовка к ЕГЭ Задание А5 Найти грамматические ошибки Работу выполнила Лоханова Елена Владимировна МАОУ Лицей №1 г.Балаково

Слайд 2


Неправильное построение предложений с однородными членами 1. Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем. Только однотипные синтаксические конструкции могут быть однородными. 2. В сочинении я хотел рассказать о значении спорта и почему я его люблю. Нельзя соединять дополнение (сущ.) и придаточное союзом И
Описание слайда:
Неправильное построение предложений с однородными членами 1. Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем. Только однотипные синтаксические конструкции могут быть однородными. 2. В сочинении я хотел рассказать о значении спорта и почему я его люблю. Нельзя соединять дополнение (сущ.) и придаточное союзом И

Слайд 3


Неправильное построение предложений с однородными членами 3. Я люблю музыку и кататься на коньках. Нельзя соединять как однородные члены существительное и инфинитив. 4. Автор в этой статье исследует (что?) и рассуждает (о чём?) о природе света. Нельзя от глагола сказуемого задавать разные вопросы к общему зависимому слову.
Описание слайда:
Неправильное построение предложений с однородными членами 3. Я люблю музыку и кататься на коньках. Нельзя соединять как однородные члены существительное и инфинитив. 4. Автор в этой статье исследует (что?) и рассуждает (о чём?) о природе света. Нельзя от глагола сказуемого задавать разные вопросы к общему зависимому слову.

Слайд 4


Неправильное построение предложений с однородными членами 5. На тему войны созданы не только фильмы, но и поставлены спектакли. Двойной союз должен соединять только однородные члены. Не только…, но и… нельзя заменять никакие Как…, так и … слова в данных союзах
Описание слайда:
Неправильное построение предложений с однородными членами 5. На тему войны созданы не только фильмы, но и поставлены спектакли. Двойной союз должен соединять только однородные члены. Не только…, но и… нельзя заменять никакие Как…, так и … слова в данных союзах

Слайд 5


Неправильное построение предложений с однородными членами 6. Автор наделяет Кутузова редкими душевными качествами: справедливость, доброта… Однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово. 7. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. Нельзя опускать разные предлоги.
Описание слайда:
Неправильное построение предложений с однородными членами 6. Автор наделяет Кутузова редкими душевными качествами: справедливость, доброта… Однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово. 7. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. Нельзя опускать разные предлоги.

Слайд 6


Неправильное употребление причастных оборотов 8.а)Приехавшие делегаты на съезд должны зарегистрироваться. Определяемое слово не должно разрывать причастный оборот, оно должно стоять только перед ним или после. б) Одно из чудес света, привлекающих туристов… Причастие и определяемое слово должны согласовываться в роде, числе и падеже. Главное слово в сочетании «одно из чудес» – «одно», поэтому правильно будет: одно (какое?) привлекающее
Описание слайда:
Неправильное употребление причастных оборотов 8.а)Приехавшие делегаты на съезд должны зарегистрироваться. Определяемое слово не должно разрывать причастный оборот, оно должно стоять только перед ним или после. б) Одно из чудес света, привлекающих туристов… Причастие и определяемое слово должны согласовываться в роде, числе и падеже. Главное слово в сочетании «одно из чудес» – «одно», поэтому правильно будет: одно (какое?) привлекающее

Слайд 7


Неправильное употребление имён собственных В журнале «Новом мире» напечатана рецензия. (должен быть И.п.) В «Новом мире» напечатана рецензия. Названия, заключённые в кавычки, после родового слова ( роман, повесть ..) должны стоять в И.п.
Описание слайда:
Неправильное употребление имён собственных В журнале «Новом мире» напечатана рецензия. (должен быть И.п.) В «Новом мире» напечатана рецензия. Названия, заключённые в кавычки, после родового слова ( роман, повесть ..) должны стоять в И.п.

Слайд 8


Неправильное построение предложений с производными предлогами 10. Согласно, вопреки, благодаря, подобно – употребляется с Д.п. Согласно (чему?)традициям, вопреки (чему?)правилам Предлог благодаря употребляется, когда речь идёт о положительных результатах : Благодаря упорству… Нельзя : Благодаря крушению поезда люди пострадали 11. По прибытии, по завершении, по окончании, по приезде.
Описание слайда:
Неправильное построение предложений с производными предлогами 10. Согласно, вопреки, благодаря, подобно – употребляется с Д.п. Согласно (чему?)традициям, вопреки (чему?)правилам Предлог благодаря употребляется, когда речь идёт о положительных результатах : Благодаря упорству… Нельзя : Благодаря крушению поезда люди пострадали 11. По прибытии, по завершении, по окончании, по приезде.

Слайд 9


Неправильно построенные предложения: Неправильно построенные предложения: ТЕ, кто… Те (все) + глагол-сказ. во МН. числе. Кто + глагол-сказ. в ЕД. ч. Хочется поздравить всех, кто победили на олимпиаде. ( правильно: кто победил)
Описание слайда:
Неправильно построенные предложения: Неправильно построенные предложения: ТЕ, кто… Те (все) + глагол-сказ. во МН. числе. Кто + глагол-сказ. в ЕД. ч. Хочется поздравить всех, кто победили на олимпиаде. ( правильно: кто победил)

Слайд 10


Проверь себя
Описание слайда:
Проверь себя

Слайд 11


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 12


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 13


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 14


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 15


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 16


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 17


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 18


В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.
Описание слайда:
В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. В западной и восточной частях города раздался непонятный гул. Мой друг любит футбол и плавать. Нефтепровод собирались провести вблизи озера Байкал. На окраине села стояли два дома, покрытые соломой.

Слайд 19


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 20


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 21


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 22


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 23


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 24


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 25


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 26


1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым
Описание слайда:
1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 1) На дворе стояла совершенно черная непроглядная ночь. 2) Я медленно шел по улице, где построены и сдавались дачи 3) И вдруг несколько голосов подхватило песню 4) Начало лета было холодным и дождливым

Слайд 27


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 28


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 29


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 30


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 31


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 32


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 33


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 34


Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.
Описание слайда:
Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Дети любят читать не только прозаические, но и стихотворные тексты. Три громадных окна были тщательно вымыты. Движение на дороге было прервано благодаря аварии. Вечером мы были на концерте.

Слайд 35


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 36


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 37


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 38


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 39


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 40


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 41


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 42


Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.
Описание слайда:
Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Коллектив школы, особенно учитель физкультуры, много сделал для укрепления здоровья детей Когда пробило десять часов, мы вышли из дома. Поверхность поля была изрыта снарядами. Алексей всегда подтянут и культурный в общении.

Слайд 43


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 44


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 45


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 46


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 47


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 48


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 49


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 50


Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.
Описание слайда:
Летучие мыши не строят гнезд. Летучие мыши не строят гнезд. Человек не имеет права быть грубым. Он залез на верхушку дерева и долго следил за лодкой, пока она не скрылась за поворотом реки. Мальчишки, благодаря неожиданно начавшемуся дождю, перестали играть в футбол.

Слайд 51


Использованная литература С.В.Драпкина, Д.И.Субботин. ЕГЭ 2012 Русский язык.- М., «Интеллект –Центр» Л.И.Мальцева Н.М.Смерчинская. Русский язык. Все для ЕГЭ.-Издатель Мальцева Д.А., М.: НИИ школьных технологий, 2012. Фоновый рисунок взят с сайта alss.ar-ti.com
Описание слайда:
Использованная литература С.В.Драпкина, Д.И.Субботин. ЕГЭ 2012 Русский язык.- М., «Интеллект –Центр» Л.И.Мальцева Н.М.Смерчинская. Русский язык. Все для ЕГЭ.-Издатель Мальцева Д.А., М.: НИИ школьных технологий, 2012. Фоновый рисунок взят с сайта alss.ar-ti.com

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию