Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей

Нажмите для полного просмотра!

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №2

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №3

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №4

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №5

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №6

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №7

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №8

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №9

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №10

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №11

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №12

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №13

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №14

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №15

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №16

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №17

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №18

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №19

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №20

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №21

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №22

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №23

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №24

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №25

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №26

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей, слайд №27

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей. Доклад-сообщение содержит 27 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Презентация по предмету Безопасность жизнедеятельности Похищение людей

Слайд 2

Описание слайда:

Похище́ние челове́ка, или кидне́ппинг (от англ. kidnap «похищать») — противоправные умышленные действия, направленные на тайный или открытый, либо с помощью обмана, захват человека, изъятие его из естественной микросоциальной среды, перемещение с его места жительства с последующим удержанием помимо его воли в другом месте. Похище́ние челове́ка, или кидне́ппинг (от англ. kidnap «похищать») — противоправные умышленные действия, направленные на тайный или открытый, либо с помощью обмана, захват человека, изъятие его из естественной микросоциальной среды, перемещение с его места жительства с последующим удержанием помимо его воли в другом месте.

Слайд 3

Описание слайда:

Цель похищения Большей частью совершается из корыстных побуждений и имеет целью получение выкупа от родственников или близких к похищенному лиц, а также принуждение этих лиц к выполнению необходимых для похитителей действий.

Слайд 4

Описание слайда:

За последнее время в Российской Федерации широкое распространение получил такой вид преступной деятельности, как похищение людей. Совершению похищения способствуют: За последнее время в Российской Федерации широкое распространение получил такой вид преступной деятельности, как похищение людей. Совершению похищения способствуют: - Относительная легкость захвата потерпевших; - Появление в России некоторого количества лиц с достатком, способных заплатить требуемых похитителями выкуп; - Нежелание родственников похищенного в ряде случаев обращаться за помощью к сотрудникам правоохранительных органов – либо из – за неверия в возможность при их посредстве освободить потерпевшего, либо из – за нежелания по той или иной причине контактировать с представителями правоохранительных органов вообще, либо из – за опасения за жизнь похищенного после установления указанных контактов.

Слайд 5

Описание слайда:

Участниками преступных групп, совершивших похищение человека, в подавляющем большинстве случаев являются представители мужского пола. Среди них можно выделить следующие возрастные группы: до 18 лет (2,6%), от 19 до 30 лет (66,7%), от 31 до 45 лет (29,6%), свыше 45 лет (1,1%). Участниками преступных групп, совершивших похищение человека, в подавляющем большинстве случаев являются представители мужского пола. Среди них можно выделить следующие возрастные группы: до 18 лет (2,6%), от 19 до 30 лет (66,7%), от 31 до 45 лет (29,6%), свыше 45 лет (1,1%).

Слайд 6

Описание слайда:

Среди женщин, участвовавших в похищении человека, можно выделить две возрастные группы: от 16 до 18 лет - 25% и от 19 до 45 лет - 75%. Среди женщин, участвовавших в похищении человека, можно выделить две возрастные группы: от 16 до 18 лет - 25% и от 19 до 45 лет - 75%. Следует отметить, что женщины, как правило, совершают такие преступления в одиночку. Они зачастую похищают детей и в редких случаях участвуют в похищении взрослого человека.

Слайд 7

Описание слайда:

Особое, центральное, место в преступной группе похитителей занимает ее лидер. Лидеры преступных групп, совершающих похищение человека, как правило, имеют высшее образование, притягивают к себе окружающих, вызывают чувство доверия, они решительны, способны принимать решения в сложных ситуациях, обладают сильной волей, целеустремленностью, цинизмом, двуличием, лживостью, мстительностью, стремлением добиться поставленной цели любой ценой. Особое, центральное, место в преступной группе похитителей занимает ее лидер. Лидеры преступных групп, совершающих похищение человека, как правило, имеют высшее образование, притягивают к себе окружающих, вызывают чувство доверия, они решительны, способны принимать решения в сложных ситуациях, обладают сильной волей, целеустремленностью, цинизмом, двуличием, лживостью, мстительностью, стремлением добиться поставленной цели любой ценой.

Слайд 8

Описание слайда:

Чтобы исключить риск похищения, каждый человек должен придерживаться нижеследующих мер предосторожности: • хорошо знать местность, где вы живете, чтобы своевременно заметить какие-либо изменения, происходящие вокруг вас; • обратить внимание, если за вами наблюдают необычным образом; • как можно чаще менять график и маршрут передвижения (как в личном, так и в общественном транспорте), если даже надо ездить в одно и то же место; • всегда ставить автомобиль в гараж или на охраняемую стоянку; • обязательно закрывать на ключ крышку заливного отверстия в бензобак, чтобы избежать его порчи;

Слайд 9

Описание слайда:

• перед посадкой в машину проверить, все ли в порядке, особенно вас должны насторожить свисающие электрические провода или следы от клейкой ленты; • перед посадкой в машину проверить, все ли в порядке, особенно вас должны насторожить свисающие электрические провода или следы от клейкой ленты; • прежде чем направиться к машине, приготовить ключи от зажигания; • избегать лишних остановок, чтобы купить газету или сделать другие покупки; • чаще контролировать, есть ли за вами слежка, держать в машине блокнот и ручку для записи номеров машин, которые вызывают подозрение, запоминать отличительные черты подозрительных водителей и их спутников; • лучше сделать дополнительный круг, чтобы убедиться, следят ли за вами; в случае подозрения - ехать в людное место, позвонить или направиться в ближайшее отделение охраны правопорядка;

Слайд 10

Описание слайда:

• установить дома и на работе систему сигнализации, а также укрепить двери и окна, о чем мы говорили выше; • установить дома и на работе систему сигнализации, а также укрепить двери и окна, о чем мы говорили выше; • использовать сторожевых собак; • если возможно, установить звукозаписывающее устройство, которое в дальнейшем поможет следственным органам восстановить детали похищения; • управляя машиной, не останавливаться в случае подозрительной аварии; • если дорога полностью заблокирована (машиной, бревнами или другими предметами), не выходить из нее, а постараться преодолеть препятствие; • если по дороге вас останавливает работник органов внутренних дел, перед тем как выйти из машины, убедитесь, что это не ловушка; • всегда сообщайте своим близким изменения программы вашей жизни; • в случае перестрелки лягте на пол, закройте голову руками, спасаться бегством в такие минуты - опасно.

Слайд 11

Описание слайда:

Передвигаясь пешком, необходимо учитывать следующие правила: Передвигаясь пешком, необходимо учитывать следующие правила: • для передвижения выбирать оживленные и хорошо освещенные улицы; • избегать кратчайших путей, если они проходят через парки, пустые автостоянки, спортивные площадки и пустыри; • держать определенную дистанцию с людьми, проходя мимо подъездов и подворотен; • быть всегда готовым изменить направление движения, если вы почувствуете аномальную ситуацию или заметите подозрительную личность; • если вы подверглись нападению с целью похищения, необходимо создавать как можно больше шума, отбиваясь чем-нибудь от нападающих; • избегать долгого ожидания общественного транспорта; • в безлюдных или плохо освещенных местах ходить, по возможности, в компании.

Слайд 12

Описание слайда:

Предотвращение похищений и жестокого обращения с детьми

Слайд 13

Описание слайда:

Что сказать детям об опасности от незнакомцев Толпы детей на улицах во время праздников предоставляет хищникам и похитителям богатую среду для исполнения своих целей. Давайте рассмотрим 11 правил безопасности и самообороны.

Слайд 14

Описание слайда:

1. Общие правила Похитители используют уловки, чтобы получить признание, доверие, и согласие детей. Одинаковые уловки и лож, используемые незнакомцами с детьми, включает просить о помощи в поиске потерянного домашнего животного, спросить дорогу, говорят детям, что их родители попросили забрать их; исполнение роли авторитетной фигуры, такой как сотрудник правоохранительных органов. Скажите детям не поддаваться на эти уловки и никогда не идти с незнакомцем.

Слайд 15

Описание слайда:

2.Тело ребенка принадлежит ребенку Никто не имеет право коснуться тела ребенка. Родители должны поддержать интуицию своего ребенка и дать ему разрешение сказать "нет" объятиям и поцелуям друзей семьи и родственников. Это облегчит ребенку говорить "Нет" чувствительному и прикасающемуся незнакомцу.

Слайд 16

Описание слайда:

3. Не пишите имя ребенка на имуществе Имя ребенка не должно быть видимым снаружи рюкзаков, сумок для физкультуры, органайзеров для завтрака, или одежды. Незнакомцы могут использовать эту информацию, чтобы притвориться, что они знают его или его семью, и используют некоторые из общих уловок. Например, он может приветствовать ребенка по имени и сказать, что он - друг его матери.

Слайд 17

Описание слайда:

4. Не разговаривайте с незнакомцами Дети должны подчиняться этим четырем правилам общения с незнакомцами: Находиться на досягаемом расстоянии от руки взрослого и немного дальше от них, не говорить с ними, ничего не брать у незнакомца, даже если это принадлежит самому ребенку, и, не идти никуда с незнакомцами.

Слайд 18

Описание слайда:

5. Никаких тайн Родители должны договориться со своим ребенком, что никаких тайн не должно быть в семье. Если кто-то, даже знакомый родителю, просит, чтобы ребенок держал тайну, ребенок может сказать этому человеку, что у него нет тайн от семьи и что он скажет родителям. Злоумышленники часто требуют от своих жертв, чтобы те хранили тайну, или угрожают причинить боль ему или его родителям, если ребенок расскажет. Ребенок никогда не должен соглашаться на требование или угрозу.

Слайд 19

Описание слайда:

6. "Что, Если...?" Игра Используйте "что, если..." обучающую игру, чтобы использовать детские спонтанные вопросы в качестве трамплина для дискуссии. Эта игра поощрит детей, чтобы поговорить об их мыслях и помочь им найти их собственные решения и стратегии к ситуациям, таким как похищение и приближение незнакомых взрослых людей. Целью является предупреждение без наведения страха или обсуждение похищения. Родитель мог бы спросить «что если мы пошли в магазин и когда ты посмотрел вокруг, ты не смог бы найти меня?» Ребенок мог бы спросить «Что если когда я буду играть, ко мне подойдет незнакомец?» Спросите ребенка, что он бы сделал, чтоб выяснить, что он думает, и обсудите возможные решения. Сыграйте в ролевые игры, где изображаются различные персонажи, такие как клерк, заказчик, менеджер и незнакомец. Затем выберите самое подходящее решение.

Слайд 20

Описание слайда:

7. Кодовое слово Кодовое слово выбирается между родителями и детьми для того, чтобы если один из его родителей посылает кого-нибудь забрать его, этот человек должен произнести ключевое слово, перед тем как ребенок пойдет с этим человеком. Если человек, которого послали, не знает кодового слова, ребенок не должен идти с этим человеком ни при каких условиях. Кодовым словом может быть одно слово, фраза или целое предложение.

Слайд 21

Описание слайда:

8. Надо убегать от незнакомца Ребенок никогда не должен подходить близко к незнакомцу, чтобы тот смог схватить его, или идти с незнакомцем куда-либо. При приближении незнакомца ребенок должен убежать. Делать это надо быстро и немедленно и привлекать к себе внимание криком. Бежать против течения, чтобы люди могли увидеть ребенка. Ребенок может подбежать к другим взрослым и попросить о помощи, так как большинство людей являются порядочными людьми. Преследователь, вероятно, не будет бежать за ребенком, потому что он не захочет привлекать внимание и, скорее будет искать другую цель.

Слайд 22

Описание слайда:

9. Привлечь внимание и бороться до конца Если кто-то начнет прикасаться или хватать ребенка, ребенок должен привлечь внимание ударами ногами, воплем и криками «он не мой папа» «она не моя мама» «неизвестный» «он ко мне пристает»

Слайд 23

Описание слайда:

10. Падать на землю Как последнее средство спасения ребенок может упасть на землю и зацепиться за что-либо, чтобы его было трудно нести. Это должен быть большой и тяжелый предмет, такой как велосипед или столб и перила. Надо за них ухватиться обеими руками.

Слайд 24

Описание слайда:

11. Постоянно искать пути для спасения Даже если ребенок будет похищен, он должен постоянно искать пути для спасения и привлечения внимания Современные багажники автомобилей имеют петли или рукоятки, потянув за которые можно открыть багажник. Некоторые багажники имею задние сидения, которые можно опустить и собрать. Стучите по багажнику, чтобы создать шум. Найдите какую-нибудь деталь, чтобы стучать по багажнику вызывая повреждения и создавая шум.

Слайд 25

Описание слайда:

Если ребенок находится в кабине, он должен знать, как открывать двери машины изнутри. Если ребенок находится в кабине, он должен знать, как открывать двери машины изнутри. В доме включайте и выключайте свет, чтобы привлечь внимание. Ребенок может закрыться в комнате, позвонить по телефону в службу спасения Никогда не сдавайтесь и ищите пути к спасению.

Слайд 26

Описание слайда:

Эти одиннадцать пунктов являются основными правилами, чтобы защитить ребенка от похищения и надругательства. Начало каждого учебного года – это идеальное время, чтобы напомнить детям правила безопасности самозащиты.