ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №1

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №2

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №3

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №4

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №5

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №6

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №7

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №8

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №9

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №10

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №11

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №12

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №13

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №14

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №15

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 4 б КЛАССА Герасименко Лизы

Слайд 2

Описание слайда:

Мультики – за и против

Слайд 3

Описание слайда:

ЦЕЛЬ: ИССЛЕДОВАТЬ ВЛИЯНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ПСИХИКУ ДЕТЕЙ

Слайд 4

Описание слайда:

ЗАДАЧИ: СРАВНИТЬ МУЛЬТИКИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЗАПАДНОГО ВЫЯВИТЬ, К ЧЕМУ ПРИВОДИТ ЗОМБИРОВАНИЕ МУЛЬТИКАМИ ДАТЬ РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ

Слайд 5

Описание слайда:

Гипотеза: Может быть, мультфильмы помогают развиваться детям? Мультики улучшают настроение? Может, это просто пассивное времяпрепровождение?

Слайд 6

Описание слайда:

ПЛАН: НАЙТИ ИНФОРМАЦИЮ ИЗУЧИТЬ МАТЕРИАЛ СФОРМУЛИРОВАТЬ ВЫВОДЫ ПОДГОТОВИТЬ КОМПЬЮТЕРНУЮ ПРЕЗЕНТАЦИЮ ВЫСТУПИТЬ ПЕРЕД КОЛЛЕКТИВОМ САМОАНАЛИЗ

Слайд 7

Описание слайда:

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: Изучение информации из книг и энциклопедий Использование Интернет-ресурсов просмотр видеоматериалов по данной теме

Слайд 8

Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ ЗАПАДНОГО И РОССИЙСКОГО ПРОИЗВОДСТВА Что такое настоящая русская сказка? Обычно - это поучительная история, предполагающая показать пример нравственности ребенку. Сказка формирует модель окружающего мира, образы мамы и папы, добра и зла. Что же мы видим на экранах своих телевизоров за последние несколько лет?

Слайд 9

Описание слайда:

Женский образ… Девочки хотят походить на героинь, копируют их поведение, мальчики подсознательно формируют для себя идеал женщины, матери их детей…. Практически одни черты, говорят одинаково… Жестокие, откровенные, яркие – вот героини западных мультфильмов. Вы, например, можете представить себе Настеньку из “Aленького цветочка“ с выражением злобы на лице, может ли она скалить зубы или быть агрессивной, смачно бить в лицо мультгероям мужчинам и усмехаться при этом? А вот Фиона из «Шрека» с удовольствием это делает…

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Сравнение мультфильмов западного и российского производства Главные герои раскрашены в яркие, ядовитые краски в зарубежных мультиках. Этот прием учит реагировать детей на все самое яркое, кричащее. Смотреть и не отрываться, не размышлять – главная цель таких мультиков. Скромная красавица никогда не станет героиней голливудских сказок.

Слайд 12

Описание слайда:

Многие из нас не догадываются, что мультики западного производства могут навредить. Например, детям до 6 лет вообще не рекомендовано смотреть зарубежные мультфильмы. Они приобщаются к западной культуре, знакомясь с чуждыми для нас праздниками -Хэллоуином, католическим Рождеством, днем благодарения. При этом забывают про такие праздники, как день Победы и 23 февраля.

Слайд 13

Описание слайда:

ВЫВОДЫ: ВЫВОДЫ: Я пришла к выводу, что не все мультфильмы помогают детям правильно развиваться. Безусловно, мультики приятно смотреть и при этом можно ничего не делать. Врачи рекомендуют детям до 6 лет смотреть мультфильмы не более 20 мин. в день.

Слайд 14

Описание слайда:

ДЕТЯМ НРАВИТСЯ СМОТРЕТЬ МУЛЬТФИЛЬМЫ, НО НЕ ВСЕ ЧТО ИМ НРАВИТСЯ –ПОЛЕЗНО. ДЕТЯМ НРАВИТСЯ СМОТРЕТЬ МУЛЬТФИЛЬМЫ, НО НЕ ВСЕ ЧТО ИМ НРАВИТСЯ –ПОЛЕЗНО. ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И СВОЕВРЕМЕННЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПОМОГУТ ДЕТЯМ РАЗОБРАТЬСЯ ВО ВСЕМ!

Слайд 15

Описание слайда:

Источники: Статья в интернете «Мультфильмы: их влияние на психику ребенка » Ольга Валерьевна Козачёк кандидат психологических наук статья в интернете А. Богатырев «КАК ЗОМБИРУЮТ ДЕТЕЙ»