🗊 Презентация Прошедшее время глагола (5 класс)

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №1 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №2 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №3 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №4 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №5 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №6 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №7 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №8 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №9 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №10 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №11 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №12 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №13 Прошедшее время глагола (5 класс), слайд №14

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Прошедшее время глагола (5 класс). Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Тема: « Прошедшее время глагола» Автор: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №1 г. Шарыпово Голик Нелли Николаевна 2016
Описание слайда:
Тема: « Прошедшее время глагола» Автор: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №1 г. Шарыпово Голик Нелли Николаевна 2016

Слайд 2


Цели: показать способы образования и изменения глаголов прошедшего времени; учить распознавать глаголы прошедшего времени, выбирать орфограмму перед...
Описание слайда:
Цели: показать способы образования и изменения глаголов прошедшего времени; учить распознавать глаголы прошедшего времени, выбирать орфограмму перед суффиксом – л- ; употреблять в речи, соблюдая орфоэпические нормы, глаголы прошедшего времени; развивать мотивацию к познавательной деятельности.

Слайд 3


Все сказки обычно начинаются так: « Жил – был…». Какая это форма глагола? Что показывают глаголы в прошедшем времени? На какие вопросы отвечают...
Описание слайда:
Все сказки обычно начинаются так: « Жил – был…». Какая это форма глагола? Что показывают глаголы в прошедшем времени? На какие вопросы отвечают глаголы в форме пошедшего времени?

Слайд 4


Ответ: Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи. Глаголы в форме пошедшего времени отвечают на вопросы: что...
Описание слайда:
Ответ: Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи. Глаголы в форме пошедшего времени отвечают на вопросы: что делал? что сделал? что сделала? что сделали? и т. д

Слайд 5


Задание От глаголов крашу, чищу, каюсь, белю, расту, плету образуйте начальную форму, сохранив вид. Графически выделите основы глаголов
Описание слайда:
Задание От глаголов крашу, чищу, каюсь, белю, расту, плету образуйте начальную форму, сохранив вид. Графически выделите основы глаголов

Слайд 6


Оса в комнате Залетела к нам оса И гудела два часа Извелась совсем без дела, Даже вроде похудела. Я достал в шкафу варенье, Я к животным – всей...
Описание слайда:
Оса в комнате Залетела к нам оса И гудела два часа Извелась совсем без дела, Даже вроде похудела. Я достал в шкафу варенье, Я к животным – всей душой! - На, поешь для подкрепленья, Будешь толстой и большой! Ж. Давитьянц

Слайд 7


Физкультминутка Ветер тихо клен качает, Вправо – влево наклоняет; Раз – наклон и два - наклон, Зашумел листвою клен.
Описание слайда:
Физкультминутка Ветер тихо клен качает, Вправо – влево наклоняет; Раз – наклон и два - наклон, Зашумел листвою клен.

Слайд 8


Что я знаю о форме прошедшего времени глагола? Что хочу узнать?
Описание слайда:
Что я знаю о форме прошедшего времени глагола? Что хочу узнать?

Слайд 9


Как работать с учебником? Прочитай теоретический материал из параграфа. Выдели главное. Подумай, что из прочитанного уже было тебе известно....
Описание слайда:
Как работать с учебником? Прочитай теоретический материал из параграфа. Выдели главное. Подумай, что из прочитанного уже было тебе известно. Определи, какие новые сведения ты получил из прочитанного материала. Определи, что было непонятно при знакомстве с новым материалом. Спроси учителя о том, что тебе непонятно. Еще раз внимательно перечитай теоретический материал.

Слайд 10


Задание: Образуйте прошедшее время от глаголов: А) играть, свистнуть, кормить; Б) нести, мести, стричь, беречь;
Описание слайда:
Задание: Образуйте прошедшее время от глаголов: А) играть, свистнуть, кормить; Б) нести, мести, стричь, беречь;

Слайд 11


«Говори правильно» понял, поняла, создавал, создал, создала, начал, начала, началась, начался.
Описание слайда:
«Говори правильно» понял, поняла, создавал, создал, создала, начал, начала, началась, начался.

Слайд 12


Задание. Спишите. От глаголов, стоящих в скобках, образуйте форму прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы. (Посеять ) крошку, а (вырасти) с...
Описание слайда:
Задание. Спишите. От глаголов, стоящих в скобках, образуйте форму прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы. (Посеять ) крошку, а (вырасти) с ло…ку. (Повеять) прохладой. Волк (почуять) опасность. Сне… быстро (таять). (Раскаяться), да поз…но. Дру… на друга (надеяться), и оба ничего не (сделать). Пришлось всю жизнь (маяться).

Слайд 13


Рефлексия Что нового вы узнали на уроке? Какие трудности у вас появлялись в процессе работы? Как вы их преодолевали? Понравилось ли вам на уроке?...
Описание слайда:
Рефлексия Что нового вы узнали на уроке? Какие трудности у вас появлялись в процессе работы? Как вы их преодолевали? Понравилось ли вам на уроке? Какое настроение у вас сейчас? Дайте оценку нашей работе: выберите одну из предложенных на вашем столе карточек и покажите мне. Урок понравился – карточку с улыбающимся лицом, нет – карточку с грустным лицом.

Слайд 14


Домашнее задание 1. Выучить теоретические сведения и правило из параграфа 115. 2. Выполнить упражнение 657.
Описание слайда:
Домашнее задание 1. Выучить теоретические сведения и правило из параграфа 115. 2. Выполнить упражнение 657.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию