Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл

Нажмите для полного просмотра!

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №2

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №3

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №4

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №5

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №6

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №7

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №8

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №9

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №10

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №11

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №12

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №13

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №14

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. 6кл

Слайд 2

Описание слайда:

Цель: Освоить приемы построения ритмичной композиции в графике с применением ахроматических цветов. Задачи: Развивать формирование восприятия реальной действительности и её художественного изображения в искусстве, её превращение в художественный образ; Учить анализировать произведения художников, воспитывать проявления самостоятельности мышления; участие в обсуждении других примеров работ; Учить ритмической организации в декоративной композиции, применяя стилизацию средствами художественной выразительности рисунка (линия, пятно, штрих, силуэт, тон).