Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна

Нажмите для полного просмотра!

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №2

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №3

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №4

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №5

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №6

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №7

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №8

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №9

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна , слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна . Презентация содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Реформы Избранной Рады (6 класс) Выполнил учитель истории и обществознания МОУ СОШ №11 Витушкина Ольга Викторовна Г.о. Новокуйбышевск 2010г.

Слайд 2

Описание слайда:

Цель урока: дать представление о первых реформах, проведенных Иваном IV и его сподвижниками. Задачи: формирование представлений учащихся о личности Ивана IV, сути и характере реформ второй половины XV в. создание условий для развития у учащихся активной мыслительной деятельности через активные формы работы с текстом. начать формирование понимания неоднозначности оценки исторических деятелей