Роль и место математики в современном мире - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Роль и место математики в современном мире, слайд №1

Роль и место математики в современном мире, слайд №2

Роль и место математики в современном мире, слайд №3

Роль и место математики в современном мире, слайд №4

Роль и место математики в современном мире, слайд №5

Роль и место математики в современном мире, слайд №6

Роль и место математики в современном мире, слайд №7

Роль и место математики в современном мире, слайд №8

Роль и место математики в современном мире, слайд №9

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Роль и место математики в современном мире. Доклад-сообщение содержит 9 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Слайд 3

Описание слайда:

Этапы развития математики Академик Колмогоров выделил 4 основных этапа в истории развития математики: 1 этап: этап зарождения математики( начало которого теряется в глубине тысячелетий истории человечества- по 6-5 века до н.э.) состоят из свода правил для решения практических задач. 2 этап: этап элементарной математики( математика постоянных величин) (с 6-5 века до н.э.) по (17 век н.э.) Около 300 лет до н.э. др. греческий математик Евклид создаёт фундаментальный труд «Начала Евклида»- вся элементарная геометрия на базе аксиом. 9 век: среднеазиатский учёный Аль-Хорезми-общие приёмы решения алгебраических задач с помощью уравнений. 15 век: вместо громоздкого словесного описания математических выражений стали употребляться знаки действий: +, -,(), знаки степеней и корней. 16 век: Франсуа Виет применяет буквы для обозначения известных и неизвестных величин. Т.О. к середине 17 века в основном сложилась алгебраическая символика и основы формального математического языка.

Слайд 4

Описание слайда:

Этапы развития математики 3 этап: этап математика переменных величин .с 17 в. по середина 19 в. Основное понятие- Функция. В работах Рене Декарта на базе метода координат создаётся аналитическая геометрия. В работах Ньютона и Лейбница завершается создание теории дифференциального и интегрального исчисления. Большой вклад в дальнейшее развитие математики внёс Л.Эйлер 4 этап: этап современной математики (20 гг. 19 века-наши дни )и ЭВМ в другие науки и практику. Например: математика + экономика = Экометрика; ЭМММ(экономико - математические методы и модели). Отличительная черта современного этапа развития математики –это математизация всех знаний и компьютеризация всех сфер жизнедеятельности человека .

Слайд 5

Описание слайда:

Искусственный интеллект, как одно из направлений современной математики Сущность искусственного интеллекта: изучение разумного поведения людей, животных и машин и попытки найти способы моделирования подобного поведения в любом типе искусственно созданного механизма- это очень сложная и увлекательная задача, стоящая перед всем человечеством, т.к.разумное поведение открывается в самых разных областях. Интеллект происходит от латинского « УМ, разум , рассудок». Под искусственным интеллектом мы понимаем способность автоматических систем брать на себя функции человека, выбирать и принимать оптимальные решения на основе ранее полученного жизненного опыта и анализа внешних воздействий. Интеллект опирается на деятельность, а деятельность мозга- это мышление. Основная проблема в создании искусственного интеллекта: возможность или невозможность моделирования мышления взрослого человека или ребёнка.

Слайд 6

Описание слайда:

Роботы и технологии искусственного интеллекта Роботов, выполняющих работу вместо оперирующего хирурга, начали применять только с 90-х годов 20-ого века, однако новая технология быстро распространилась по всему миру и к началу 21-ого века проникла во все области медицины и получила высокую оценку врачей. Перед операцией робота-хирурга программируют и он обеспечивает тончайшие траектории движения инструментов. Роботы не устают, не подвержены эмоциям, что свойственно обычному человеку; они могут, как конвейер, работать по 24 часа в сутки и при этом не имеют права на ошибку, Даже если у врача, дистанционно управляющего роботом, вдруг « дрогнет» рука, система заблокирует неправильную команду и укажет на проблему- это максимально повышает надёжность.