Сочинение по картине «Март» Левитана - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №1

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №2

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №3

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №4

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №5

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №6

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №7

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №8

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №9

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №10

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №11

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №12

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №13

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №14

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №15

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №16

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №17

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №18

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №19

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №20

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №21

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №22

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №23

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №24

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №25

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №26

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №27

Сочинение по картине «Март» Левитана, слайд №28

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Сочинение по картине «Март» Левитана. Доклад-сообщение содержит 28 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Занятие 16.

Слайд 2

Описание слайда:

а) Прочитай предложение. а) Прочитай предложение. Весна в красках и словах. Догадайся по нему о характере работы на занятии. по б) Прочитай фамилии. Выдели одну из них по двум признакам одновременно. Назови автора картины. А. Барто И. Левитан А.Ахматова

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

в) Установи смысловую связь между словами. Назови недостающее слово. Определи название картины. в) Установи смысловую связь между словами. Назови недостающее слово. Определи название картины. июль август сентябрь октябрь февраль ? Сформулируй тему занятия. Тема: по

Слайд 6

Описание слайда:

в) Установи смысловую связь между словами. Назови недостающее слово. Определи название картины. в) Установи смысловую связь между словами. Назови недостающее слово. Определи название картины. июль август сентябрь октябрь февраль март Сформулируй тему занятия. Тема: по

Слайд 7

Описание слайда:

в) Установи смысловую связь между словами. Назови недостающее слово. Определи название картины. в) Установи смысловую связь между словами. Назови недостающее слово. Определи название картины. июль август сентябрь октябрь февраль март Сформулируй тему занятия. Тема: по

Слайд 8

Описание слайда:

Исаак Ильич Левитан (1860-1900)

Слайд 9

Описание слайда:

2. Поставь цель. 2. Поставь цель. Цель: составить и в соответствии с заданной . 3. Прочитайте стихотворение поэта А. Плещева. Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною. Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! Чиста небесная лазурь. Теплей и ярче солнце стало, Пора метелей злых и бурь Опять надолго миновала. Подчеркни слова, которыми поэт рисует приход весны.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

4. Природу можно изобразить не только словами, но и красками. Внимательно и вдумчиво рассмотри картину И. Левитана «Март». На ней автору удалось запечатлеть самые первые мгновения весны. 4. Природу можно изобразить не только словами, но и красками. Внимательно и вдумчиво рассмотри картину И. Левитана «Март». На ней автору удалось запечатлеть самые первые мгновения весны.

Слайд 13

Описание слайда:

Ответь на вопросы: Ответь на вопросы: Где пробуждение природы написано не словами, а красками? Что вы видите на картине? Зачем художник изобразил сугробы, снег, запряженную в сани лошадку? Как художник сумел показать прелесть ранней весны? Какое настроение испытываешь, глядя на картину?

Слайд 14

Описание слайда:

5. Речевая подготовка. а) подбери определения, чтобы описать день ______________________ снег ______________________ деревья __________________ лес ______________________ небо ______________________ солнце __________________ капель __________________

Слайд 15

Описание слайда:

5. Речевая подготовка. а) подбери определения, чтобы описать день – теплый, солнечный, весенний. снег – рыхлый, зернистый, подтаявший, потемневший. деревья – мощные сосны, стройные тонкие молодые осинки. лес – _______________________ небо – ______________________ солнце – ____________________ капель – _____________________

Слайд 16

Описание слайда:

5. Речевая подготовка. а) подбери определения, чтобы описать день – теплый, солнечный, весенний. снег – рыхлый, зернистый, подтаявший, потемневший. деревья – мощные сосны, стройные тонкие молодые осинки. лес – плотный, побагровевший. небо – чистое, голубое, высокое, лазурное. солнце – теплое, яркое, ласковое. капель – звонкая, чистая, весенняя.

Слайд 17

Описание слайда:

б) подбери глаголы к именам существительным. б) подбери глаголы к именам существительным. солнце ____________________ капель ____________________ снег _______________________ в) прочитай предложения. Какое из них более удачное? Наступила весна. Наступила ранняя весна. За холодной снежной зимой наступила ранняя весна. Составь предложения по образцу. Солнце освещает. _______________________________ _______________________________

Слайд 18

Описание слайда:

б) подбери глаголы к именам существительным. б) подбери глаголы к именам существительным. Солнце светит, греет, освещает, растопило. Капель – звенит, поет, стучит, барабанит. Снег – оседает, тает, темнеет. в) прочитай предложения. Какое из них более удачное? Наступила весна. Наступила ранняя весна. За холодной снежной зимой наступила ранняя весна. Составь предложения по образцу. Солнце освещает. _______________________________ _______________________________

Слайд 19

Описание слайда:

б) подбери глаголы к именам существительным. б) подбери глаголы к именам существительным. Солнце светит, греет, освещает, растопило. Капель – звенит, поет, стучит, барабанит. Снег – оседает, тает, темнеет. в) прочитай предложения. Какое из них более удачное? Наступила весна. Наступила ранняя весна. За холодной снежной зимой наступила ранняя весна. Составь предложения по образцу. Солнце освещает. Яркое солнце освещает. Яркое весеннее солнце освещает дом, лес, дорогу.

Слайд 20

Описание слайда:

6. Орфографическая подготовка. Прочитай слова. Выполни задание. холодный хозяйка солнце весна теней тополь тополь картина чувство осел оставил лошадь жильцы

Слайд 21

Описание слайда:

Слова с такой же орфограммой, как в слове зима раскрась красным цветом. Слова с такой же орфограммой, как в слове зима раскрась красным цветом. слова с такой же орфограммой, как в слове осинка раскрась синим цветом. слова с такой же орфограммой, как в слове радостное раскрась зелёным цветом. осветил – желтым цветом. крыльцо – коричневым цветом.

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

7. Составь план сочинения. Обдумай содержание каждой части. Не забудь в конце выразить своё отношение к картине. Начало. _______________________ Основная часть. __________________ а) ___________________ б) ___________________ Концовка. ____________________ Составь по плану (устно) текст-описание картины. Используй слова и выражения заданий №5,6. 8. Запиши текст.

Слайд 25

Описание слайда:

7. Составь план сочинения. Обдумай содержание каждой части. Не забудь в конце выразить своё отношение к картине. Начало. Зима – хозяйка природы. Основная часть. Весна напоминает о себе. а) ___________________ б) ___________________ Концовка. ____________________ Составь по плану (устно) текст-описание картины. Используй слова и выражения заданий №5,6. 8. Запиши текст.

Слайд 26

Описание слайда:

7. Составь план сочинения. Обдумай содержание каждой части. Не забудь в конце выразить своё отношение к картине. Начало. Зима – хозяйка природы. Основная часть. Весна напоминает о себе. а) приметы весны (солнце, деревья, лес, снег, небо, капель). б) природа ждёт весны. Концовка. ____________________ Составь по плану (устно) текст-описание картины. Используй слова и выражения заданий №5,6. 8. Запиши текст.

Слайд 27

Описание слайда:

7. Составь план сочинения. Обдумай содержание каждой части. Не забудь в конце выразить своё отношение к картине. Начало. Зима – хозяйка природы. Основная часть. Весна напоминает о себе. а) приметы весны (солнце, деревья, лес, снег, небо, капель). б) природа ждёт весны. Концовка. Моё отношение к картине. Составь по плану (устно) текст-описание картины. Используй слова и выражения заданий №5,6. 8. Запиши текст.

Слайд 28

Описание слайда:

9. Прочитай получившийся текст. Удалось ли тебе описать словами приближение весны, которое изобразил художник красками в картине? 9. Прочитай получившийся текст. Удалось ли тебе описать словами приближение весны, которое изобразил художник красками в картине? Проверь грамотность письма. 10*. Подумай, порассуждай, ответь на вопросы. Как ты думаешь, случайно ли Левитан изобразил на картине открытую в дом дверь? Если эта деталь не случайна, то какую она играет роль в пейзаже?