Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №1

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №2

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №3

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №4

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №5

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №6

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №7

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №8

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №9

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №10

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

г. Выборг «Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку» 2017

Слайд 2

Описание слайда:

Тип проекта: практико-ориентированный

Слайд 3

Описание слайда:

Актуальность данной темы: Подготовка к ЕГЭ по русскому языку очень важна для каждого выпускника. Интернет-источники и книги-пособия по русскому языку многочисленны и разнообразны. На их изучение может уйти много времени. Созданный справочник позволит каждому выпускнику подготовиться к ЕГЭ по русскому языку с максимальной эффективностью, сэкономит время, которое тратится на поиск информации.

Слайд 4

Описание слайда:

Проблема: недостаток достоверных справочных материалов по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Проблема: недостаток достоверных справочных материалов по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Цель: собрать и систематизировать материалы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку Задачи: - изучить КИМ, кодификатор и спецификацию экзаменационных материалов. проанализировать справочники по ЕГЭ (электронные и бумажные варианты) изучить структуру ЕГЭ, подобрать и систематизировать теоретические материалы по курсу русского языка 5-9 класс сформировать банк практических заданий по тестовой части

Слайд 5

Описание слайда:

Этапы: Подготовительный (выбор темы) Поисковый этап (сбор и систематизация материалов) Обобщающий этап (оформление проектной деятельности) Заключительный этап (публичная защита проекта, подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы

Слайд 6

Описание слайда:

1 этап: Выбор темы Для практико-ориентированного проекта нужно, чтобы продукт проекта был наглядным и полезным как для меня, так и для других.

Слайд 7

Описание слайда:

2 этап: Поиск основной информации Второй этап является самым трудоемким и занимает много времени. Я просматривал множество различных интернет-сайтов и бумажных справочников по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Также я сформировал банк практических заданий по тестовой части, учитывая все последние изменения в заданиях.

Слайд 8

Описание слайда:

Содержание моего справочника: Структура экзаменационной работы План тестовой части ЕГЭ Подробный план написания сочинения ЕГЭ Классификация видов ошибок в сочинении Критерии оценивания сочинения Материалы, необходимые для подготовки к тестовой части ЕГЭ (задания 1-24) Банк практических заданий по тестовой части

Слайд 9

Описание слайда:

Выводы: Проектная работа , несомненно, требует большого количества времени, является как трудоемким, так и захватывающим процессом, позволяет тщательно и подробно изучить тему, пробуждает интерес к предмету.

Слайд 10

Описание слайда:

Источники Политова И. Н. – ЕГЭ 2017. «Практикум по русскому языку, языковые средства выразительности речи» И. П. Цыбулько, Ю. Н. Гостева – «Сдаем единый государственный экзамен». Дрофа 2007 РЕШУ ЕГЭ - По уши в ОГЭ и ЕГЭ - «Федеральный институт педагогических измерений» Информационный ресурс поддержки педагогических работников в вопросах формирования и развития речевой деятельности школьников